二年級(jí)英語(yǔ)單詞練習(xí)跟讀

是糾正讀音，模仿的越像，聽(tīng)的時(shí)候越清晰。就像你自己發(fā)音不準(zhǔn)，怎么能指望聽(tīng)的時(shí)候能夠反應(yīng)過(guò)來(lái)呢？你有沒(méi)有覺(jué)得有時(shí)候做雅思聽(tīng)力，明明是自己會(huì)的單詞卻聽(tīng)不出來(lái)呢，那就是讀音的問(wèn)題，跟讀就是解決這個(gè)問(wèn)題的。

不要看稿子 一哪譽(yù)侍開(kāi)始就在沒(méi)原李吵虛蘆稿的情況下聽(tīng)然后讀 最大額度的記住句子然后復(fù)制 等一篇文章這樣個(gè)三遍后 再看稿子 你對(duì)比一下跟你聽(tīng)到的和說(shuō)出來(lái)的有什么不一樣的地方 堅(jiān)持三個(gè)月 這是提高口語(yǔ)和基礎(chǔ)最最好的辦法 效果很明顯 祝你成功~

精聽(tīng)主要要聽(tīng)清詞性、時(shí)態(tài)，
泛聽(tīng)要注意前后文和詞語(yǔ)之間的銜接音。

◆曲笛長(zhǎng)于表現(xiàn)南國(guó)情調(diào)，悠揚(yáng)而抒情；梆笛適于表現(xiàn)北方情調(diào)，激揚(yáng)而奔放。建議你去買(mǎi)本笛子教程，完全可以自學(xué)成功的。

這是沒(méi)有自信的表現(xiàn).
英語(yǔ)聽(tīng)力就跟中文聽(tīng)力一樣,聽(tīng)不懂只有兩種可能：1.你沒(méi)聽(tīng)清；2.你聽(tīng)清了,可就是不知道人家在說(shuō)什么. 你如果要重復(fù),那么可能說(shuō)明你想借重復(fù)來(lái)確認(rèn)是否聽(tīng)清,然后借助重復(fù)來(lái)理解.
可時(shí)間是不允許你這么做的,很快就到了第二題了,于是你就只能懊惱地丟掉第一題,來(lái)到第二題再次陷入這個(gè)循環(huán).這一切都與你的閱讀能力和語(yǔ)感有很大的關(guān)系.英語(yǔ)聽(tīng)力就是理解,理解的水平來(lái)自平時(shí)的積累,多讀（還有多思考）才能提升自己的水平.相信你也有這樣的經(jīng)歷,早讀讀了半天吧,卻不知道自己讀了些什么,這就說(shuō)明你在讀的過(guò)程中完全投入,只是做樣子給自己看,麻痹自己罷了. 所以,接下來(lái)你要做的事情就是從閱讀（朗讀和做閱讀題）開(kāi)始,盡最大的努力去理解,而不是僅僅停留在讀過(guò)它和讀出聲.希望這些可以幫到你,有什么疑問(wèn)還可以問(wèn)我.

金山打字游戲不錯(cuò)。

多找找會(huì)有的

看進(jìn)去的東西，不是口才；講出來(lái)的，才是口才；吸收進(jìn)去的，不是口才，表達(dá)出來(lái)的才是口才。我們知道，口才是一項(xiàng)能力，而能力一定是通過(guò)訓(xùn)練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開(kāi)口，所謂：拳不離手，曲不離口，學(xué)習(xí)口才也要不斷地開(kāi)口開(kāi)口再口！

1、朗讀朗誦。

自己讀書(shū)，大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身！大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師

2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過(guò)程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái)，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢(shì)沒(méi)到位，哪兒表情不自然，天長(zhǎng)日久，你的口才自然進(jìn)步神速。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
　　
4、嘗試躺下來(lái)朗讀。
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法，就是：躺下來(lái)大聲讀書(shū)！當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí)，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來(lái)之前，先躺在床上唱一段歌，再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了，更有穿透力了，更有磁性了！

5、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。
方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái)，搞清楚，弄明白，然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái)，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

花腔是什么？