如何幫助一年級學(xué)習(xí)英語

網(wǎng)上看到閩匠根雕

有！聽多了養(yǎng)成了語感絕對有幫助~~
能開口唱更好~但是也不要強求~

給小孩察咐看英語動畫片對檔大學(xué)習(xí)英語有較大的幫助，動行沒豎畫片簡單有趣，孩子在看動畫片的專注力會比較高，更有利于孩子學(xué)習(xí)英語。

當(dāng)今社會家長越來越重視孩子的少兒英語學(xué)習(xí)，很多家長都在詢問英該怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)少兒英語。以下就是我為各位家長整理的關(guān)于孩子少兒英語的學(xué)習(xí)方法?！　?、多聽　　3到6歲學(xué)齡前的孩子英語學(xué)習(xí)多偏向于聲音的刺激，因此小耳朵變成了接受新訊息地小雷達，聽成為孩子快速吸收語言的開端。除了隨時播放外語教材的CD以外，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是不錯的方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地孩子便能朗朗上口，輕松學(xué)會歌詞中的單詞和簡單用語，并牢牢記住?！　?、多看　　除了聽覺刺激的潛移默化之外，還能利用視覺上的刺激，來幫助孩子強化學(xué)習(xí)印象。選擇孩子喜歡的英語卡通動畫是一個很好的方式?；顫姷膭赢?、可愛的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學(xué)會用句型，增強聽、說能力?！　?、多玩　　玩是孩子注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強的時候。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學(xué)習(xí)。因此家長要選擇有啟發(fā)性、互動性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子英語學(xué)習(xí)簡單的單詞。年齡稍大時，可利用多媒體互動的方式，通過動畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發(fā)孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。　　4、多說　　在日常生活中，家長可以接送孩子上下學(xué)的時候在車上播放英文童謠。吃飯時時常問孩子：“What is this?”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡單的英語與孩子進行交談?！　?、小眼瞧一瞧　　光靠輸入語言是不夠的，還要有效地運用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運用模式。此外故事書、動畫影片對孩子來說也是很有趣的學(xué)習(xí)，不需特別翻譯，借著生動的圖片，就能讓孩子進入一個有趣的外語世界。　　6、聽音樂學(xué)英語　　通過充滿輕松旋律的童謠，可以糾正孩子的語調(diào)、增加孩子的詞匯量，快樂地融入外語的學(xué)習(xí)中。而音樂的韻律性不但能讓孩子感到開心、愉快，也能加深他的記憶力?！　?、親自動動手　　最好的語言學(xué)習(xí)方式，就是親身去體驗。　　8、建立完整概念　　每個單詞與句型不能之出現(xiàn)一次，通過不同的學(xué)習(xí)方式，音樂、動畫、親手制作卡片等方式，加深孩子的印象和理解力。

在生活中多陪孩子聽聽英語原聲電影，培養(yǎng)他的聽力，在學(xué)習(xí)中敗李督促孩子多記單答察詞，增加詞匯量，讓孩子大聲朗讀英語培養(yǎng)他的自信心，讓他敢說多說清枯茄多讀。