二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

一年級(jí)升二年級(jí)要怎樣才能打好基礎(chǔ)如下：

小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段，一二年級(jí)為低段；三、四年級(jí)為中段；五六年級(jí)為高段。而二年級(jí)正是追趕其他孩子的最佳時(shí)間，還可以給三年級(jí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，不少家長(zhǎng)們趁著暑假期間想讓自己的孩子學(xué)點(diǎn)東西，但不知道從何下手。那么，小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)暑假班應(yīng)該學(xué)什么？

1、復(fù)習(xí)拼音。 一些孩子初升小學(xué)，很多東西都學(xué)得不是很牢固，對(duì)拼音的認(rèn)知也是零零散散。到了二年級(jí)之后生僻字會(huì)越來越多，孩子也會(huì)越學(xué)越吃力。這時(shí)，可以復(fù)習(xí)拼音，鞏固音節(jié)，可以多購(gòu)買基本課外閱讀書或是故事書給孩子當(dāng)睡前讀物。

2、復(fù)習(xí)加減算法。 不少孩子對(duì)于兩位數(shù)的算術(shù)并不能得心應(yīng)手運(yùn)算，到了二年級(jí)會(huì)慢慢增加數(shù)字的個(gè)數(shù)，變成三位數(shù)、四位數(shù)。對(duì)孩子的算術(shù)要求也高了，可以多給孩子做一些算法，鍛煉孩子的心算和算術(shù)能力。

3、學(xué)會(huì)組詞。 到了二年級(jí)，要學(xué)習(xí)的字會(huì)越來越多，而學(xué)習(xí)組詞可以鍛煉孩子識(shí)字，擴(kuò)展孩子的識(shí)字量?？梢詫懸粋€(gè)字，讓孩子組多個(gè)詞語(yǔ)。

4、背誦乘法口訣。 到了二年級(jí)，數(shù)學(xué)就不是一昧的加減算術(shù)了，會(huì)慢慢增加乘除算術(shù)?？梢杂美世噬峡诘某朔?口訣讓孩子記住，偶爾時(shí)不時(shí)問孩子一些口訣，慢慢地孩子就能記住了。

暑假期間讓孩子學(xué)習(xí)固然好，但也要循序漸進(jìn)，多多夸獎(jiǎng)孩子，幫助孩子樹立自信心，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，才能事半功倍。

A

烯烴是指含有C=C鍵（碳-碳雙鍵）（烯鍵）的碳?xì)浠衔?。屬于不飽和烴，分為鏈烯烴與環(huán)烯烴。按含雙鍵的多少分別稱單烯烴、二烯烴等。單鏈烯烴分子通式為CnH2n，常溫下C2—C5為氣體,是非極性分子，不溶或微溶于水。雙鍵基團(tuán)是烯烴分子中的功能基團(tuán)，具有反應(yīng)活性，可發(fā)生氫化、鹵化、水合、鹵氫化、次鹵酸化、硫酸酯化、環(huán)氧化、聚合等加成反應(yīng)，還可氧化發(fā)生雙鍵的斷裂，生成醛、羧酸等。

可由鹵代烷與氫氧化鈉反應(yīng)制得：

RCH2CH2X + NaOH —— RHC=CH2 + NaX + H2O （X為氯、溴、碘）

炔烴是一種有機(jī)化合物。屬于不飽和烴。其官能團(tuán)為碳碳三鍵（C≡C）。通式為CnH2n-2簡(jiǎn)單的炔烴化合物有乙炔（C2H2），丙炔（C3H4）等。因?yàn)橐胰苍谌紵龝r(shí)放出大量的熱，炔常被用來做焊接時(shí)的原料。

乙炔用電石和水制取。

CaC2+H2O→C2H2+CaO

苯，最簡(jiǎn)單的芳烴。分子式C6H6。無(wú)色、易燃、有特殊氣味的液體。苯在燃燒時(shí)產(chǎn)生濃煙。苯是一種無(wú)色、具有特殊芳香氣味的液體，能與醇、醚、丙酮和四氯化碳互溶，微溶于水。

鹵代反應(yīng)

反應(yīng)過程中，鹵素分子在苯和催化劑的共同作用下異裂，X+進(jìn)攻苯環(huán)，X-與催化劑結(jié)合。

以溴為例：反應(yīng)需要加入鐵粉，鐵在溴作用下先生成三溴化鐵。

在工業(yè)上，鹵代苯中以氯和溴的取代物最為重要。