初中英語(yǔ)筆記格式推薦

初中讀書筆記格式
3個(gè)回答2022-06-20 11:00
書名,作者,內(nèi)容,好詞好句好段,最后寫讀后感。
初中生的讀書筆記格式
1個(gè)回答2022-08-12 16:55
書名:
作者:
閱讀時(shí)間:
精彩片段:
片段賞析:
初中生讀書筆記格式
2個(gè)回答2022-06-28 04:50
讀書筆記主要有三大類:1.摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學(xué)習(xí)、工作或研究的問(wèn)題有關(guān)的語(yǔ)句、段落等按原文準(zhǔn)確無(wú)誤地抄錄下來(lái)的筆記形式。摘錄原文后要注明出處,包括題、作者、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼等,便于引用和核實(shí)。摘要式筆記又可分為:(1)索引索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。(2)抄錄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句、段落等作為以后應(yīng)用的原始材料。(3)摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上,按照原文的順序,扼要的地把書中的觀點(diǎn)、結(jié)論摘抄下來(lái)。2.評(píng)注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對(duì)讀物內(nèi)容的看法的筆記形式。評(píng)注式筆記又可分為(1)書頭批注這是一種最簡(jiǎn)易的筆記作法。就是在讀書的時(shí)候,把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),或者在空白和加批注,或者是折頁(yè)、夾紙條作記號(hào)等。(2)提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?lái)。(3)提要提綱和提要不同。提綱是逐段寫出來(lái)的要點(diǎn),提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語(yǔ)言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。(4)評(píng)注就是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注解。(5)補(bǔ)充原文就是在讀完原文或文章之后,對(duì)感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。3.心得式筆記心得式筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。心得式筆記可以分為:(1)札記讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來(lái)寫成的,稱札記。(2)心得也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來(lái)。(3)綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問(wèn)題的書文后,抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、見(jiàn)解,提出自己的看法的筆記。

怎樣寫讀書筆記 ?

讀書筆記,是指人們?cè)陂喿x書籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:

(一)提綱式。以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過(guò)編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。

(二)摘錄式。主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。

(三)仿寫式。為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。

(四)評(píng)論式。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論,以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何??煞譃闀?、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)。

(五)心得式。為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。即隨感。

(六)存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問(wèn)題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問(wèn)請(qǐng)教,達(dá)到弄懂的目的。

(七)簡(jiǎn)縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長(zhǎng)文章后,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。

以上各種形式,可由淺入深逐步掌握。
初中生讀書筆記基本格式
2個(gè)回答2022-06-19 21:02
較為正確的格式比較簡(jiǎn)單的:
書名
作者
讀書日期
摘錄

對(duì)摘錄的理解和對(duì)讀摘錄后的感想
對(duì)整篇文章最終的評(píng)價(jià)
這個(gè)格式要求應(yīng)該是比較正確合理的,建議你做一些修改,先摘錄,再評(píng)價(jià)感想。
讀書筆記表格形式怎么寫
1個(gè)回答2024-03-07 15:32
讀書筆記怎么寫
讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書時(shí),寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。 記憶,對(duì)于積累知識(shí)是重要的,但是不能依賴記憶。列寧具有驚人的記憶力,他卻勤動(dòng)筆,寫下了大量的讀書筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭?!彼?,俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰要求自己:身邊永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話的時(shí)候碰到一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。記下重要的知識(shí)如有不懂可以再看一下。
讀書筆記格式?
1個(gè)回答2024-03-09 18:42

讀書筆記標(biāo)題。

書名、作者、出版社等資料。

介紹一下整本書。

做些摘錄,寫寫感受。

擴(kuò)充內(nèi)容::摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。摘錄的后面,最好對(duì)摘錄內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、比較、分析等。

讀書筆記

詳細(xì)介紹:指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。

筆記方法:讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記?!懽x書筆記,對(duì)于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識(shí),對(duì)于積累學(xué)習(xí)資料,以備不時(shí)之需,很有必要。

補(bǔ)充內(nèi)容:自古以來(lái),我國(guó)的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識(shí)的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

讀書筆記的格式
1個(gè)回答2024-02-25 10:30
讀書筆記就像寫作文一樣啊,是你看了這本書之后對(duì)它的總結(jié)以及感想!題目可以單獨(dú)是讀……(書名)有感,也可以以自己的概括為題目,比如說(shuō)讀高爾基的《童年》,可以命題為“讀高爾基《童年》有感”也可以是“原來(lái)我的童年如此幸福(供參考)——讀高爾基《童年》有感”。接下來(lái)就是正文了,你總結(jié)一下他的童年生活,也就是中心思想,其中書中的重要部分,最主要還是對(duì)你影響深刻的部分,這樣你就可以更好地發(fā)表自己的看法或感想。
初中:物理公式;化學(xué)方程式;數(shù)學(xué)的公式總結(jié)
1個(gè)回答2023-10-23 19:01
翻來(lái)書本就有很多啦
初號(hào)機(jī)怎么畫簡(jiǎn)筆畫
1個(gè)回答2024-03-12 01:10

初號(hào)機(jī)簡(jiǎn)筆畫的畫法如下:

1、用鉛筆淡淡的打出原始的稿樣。用鉛筆的好處是可以修改,達(dá)到衡段頃滿意程度,然后再用水筆。

2、外形大體輪廓完成以后,我們對(duì)面部的眼睛,鼻子下巴等部位的線,細(xì)致部位再用鉛筆精細(xì)的畫出來(lái)。

3、用黑色水筆在已經(jīng)定稿的稿件上再次的描摹,這一次我們有了對(duì)形的把握就可以,非常的準(zhǔn)確了。

4、機(jī)器人的胸部有很多配件。各種幾何形圖案來(lái)表現(xiàn)它的塊面。用黑色水筆勾勒出來(lái)。

5、機(jī)器人的臂部還有很強(qiáng)大的工具。像一個(gè)泡的形狀,我們用黑色水筆先畫出大體輪廓,然后再做上面精細(xì)的幾何圖案的描摹。

6、人物的腿部也有這樣類似于鋼鐵的裝置。為了表現(xiàn)金屬的質(zhì)感,都有很多塊面組成。

7、畫好以后,用彩鉛給機(jī)器人涂上顏色。用藍(lán)色給身體主要部分涂上鋼鐵的部分我們用黑色填涂。

畫畫的好處

1、畫畫可以豐富個(gè)人生活

它讓你學(xué)會(huì)處理一個(gè)人的生活。有了繪畫,你不再孤單。沒(méi)事的時(shí)候,拿起筆,集中精神,一畫就是一兩個(gè)小時(shí)。咐陸不僅能打發(fā)閑暇時(shí)間,還能由衷感到滿足。

2、對(duì)事物的理解更深入

當(dāng)你開(kāi)始燃胡畫畫的時(shí)候,無(wú)法避免的是你要了解一種人物的內(nèi)心感受,一種環(huán)境的效果和意境。以及一些效果的搭配。從中你會(huì)更理解人們的思維,更理解一些美術(shù)效果的原由。而這些原由可以讓你更好地感受生活。

3、給孩子帶來(lái)更好的環(huán)境

學(xué)畫畫不只是一代人的事,更能提升整個(gè)家庭的文化底蘊(yùn)。書畫世家的孩子,從小看父母讀書作畫,耳濡目染,自然多了幾分靈氣,少了幾分俗氣。

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