小學(xué)英語兩級分化現(xiàn)象探析
2、兩名警員到樹林查案,結(jié)果一名警員王國柱(李國麟飾)連人帶槍失蹤,另一名警員高志偉(林家棟飾)平安而回,失槍卻接連牽涉不同的搶劫謀殺案。
3、重案組督察何家安(安志杰飾)受命調(diào)查此案多月毫無進(jìn)展,何家安決定找舊上司,已退職的“神探”陳桂彬(劉青云飾)請教。
4、陳桂彬是破案天才,偵探能力超凡,手上從沒破不到的案,卻終被世俗認(rèn)定是瘋子一個(gè)。多年前因自切一只耳仔給退休的警司,被認(rèn)定患上精神病而被退職。
5、陳桂彬跟妻子張美華(林熙蕾飾)本已過著隱世生活,何家安出現(xiàn)讓陳桂彬才能得以發(fā)揮,沉睡的心熱熾起來,妻子卻明了世俗只會(huì)當(dāng)丈夫是瘋子。
6、陳桂彬初次接觸高志偉,即認(rèn)定王國柱已遇害,高志偉就是兇手,但殺人動(dòng)機(jī)則有待調(diào)查。何家安奇怪陳桂彬的判斷,陳桂彬說出自己有“看”到人內(nèi)心陰暗面的能力,還有看到人因犯錯(cuò)而“遺失了的人格”。
7、陳桂彬的辦案方法奇特,例如,會(huì)重返案發(fā)現(xiàn)場扮演兇手和受害者去感受兩者的心態(tài),意圖找出動(dòng)機(jī),過程不斷的違規(guī)犯戒,為何家安帶來不少麻煩,最后更不發(fā)一言奪走了何家安的佩槍。調(diào)查下,陳桂彬終找到當(dāng)日樹林內(nèi)的真相,就是高志偉因執(zhí)行任務(wù)時(shí)失掉了槍,他的“無知”(林雪飾)在驚慌下盲目地?fù)屚鯂臉?,沖突間他的“兇殘”(張兆輝飾)把王國柱殺掉,而他的“冷靜”(劉錦玲飾)偽造了案發(fā)現(xiàn)場使他脫離嫌疑,他不同層次的“貪婪”便拿著王國柱的配槍搶劫殺人。
8、正當(dāng)陳桂彬雀躍地把結(jié)果告知何家安時(shí),竟看到了何家安的“軟弱”,何家安對陳桂彬的信心已動(dòng)搖,并轉(zhuǎn)而投高志偉,相信了他的“偽善”。而陳桂彬知道高志偉的“兇殘”一定會(huì)殺何家安,選擇冒性命之危險(xiǎn)救何家安,印證誰是真兇。
賈探春是中國古典小說《紅樓夢》中的主要人物,是故事主人公賈寶玉的庶出妹妹,為趙姨娘所生,與賈環(huán)同母。在榮寧二府女性形象中,她是一位秀外慧中、志趣高雅、有膽有才、大方開朗的女性,其聰穎高雅可比黛玉,穩(wěn)重端莊可比寶釵,精明能干可比鳳姐。
連王夫人與鳳姐都讓她幾分,有“ 玫瑰花”之諢名。她的言行舉止無不飛揚(yáng)著一股英爽剛毅之氣,體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)能干的女強(qiáng)人氣質(zhì)。
可以從小說的字里行間,感受到曹雪芹對這位“庶出”的女強(qiáng)人由衷的敬佩,以及對她“才自精明志自高卻不幸生于末世的女強(qiáng)人形象。
擴(kuò)展資料
《紅樓夢》第五十六回“敏探春興利除宿弊”,集中描寫了她這一特點(diǎn),她的才情和干練在這里都顯露無遺。這時(shí)的賈府正面臨由盛而衰的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),關(guān)系非常復(fù)雜,正如探春自己所說的一樣:“整個(gè)賈府個(gè)個(gè)都像烏雞眼似的,恨不得你吃了我,我吃了你?!?/p>
三姑娘探春就是在這種矛盾重重的情況下受命上任的。她一登上“議事廳”,幾件事一過手,賈府的管事娘子們便感到這三姑娘“精細(xì)處不讓鳳姐”。
平兒向鳳姐匯報(bào)探春理家的情形之后,鳳姐兒也連連夸道:“好,好!好!好個(gè)三姑娘!我說不錯(cuò)?!蹦茏尵髂芨傻镍P姐連說三個(gè)“好”字,這樣的人物在小說中是少之又少,這也充分顯示了探春理家的能力。
人物形象分析方法
一、通過人物描寫分析人物性格
通過人物描寫分析人物性格是一個(gè) 較淺易的思維過程,但考慮問題的時(shí)候需要注意幾個(gè)細(xì)節(jié):
1、凡是文中涉及的人物描寫方法都要考慮到,重點(diǎn)是分析主要的描寫方法。
2、要關(guān)注人物描寫時(shí)能展示人物性格的關(guān)鍵詞。
3、關(guān)注具有雙關(guān)意義或較含蓄 (具有深層含義 )的描寫詞語。
二、通過情節(jié)、環(huán)境補(bǔ)充人物性格
小說的三要素包括人物、 情節(jié)和環(huán)境, 但這三者之間實(shí)際上不是并列的, 從 某個(gè)角度而言, 情節(jié)與環(huán)境是為塑造人物服務(wù)的, 它們對人物性格的補(bǔ)充作用有 時(shí)候會(huì)體現(xiàn)得相當(dāng)重要。
自然環(huán)境描寫除了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展這一作用之外, 其他作用都是圍繞人物展開 的,它們包括:烘托人物心理活動(dòng),烘托氣氛,烘托人物性格。
故事情節(jié)在塑造人物性格方面的作用, 需要我們從整體上去把握, 簡而言之, 就是我們要看清通過事件的發(fā)生與發(fā)展過程,表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)。
三、通過人物性格分析人物形象
人物形象應(yīng)該是人物性格與其身份地位的綜合。 人物性格的分析為人物形象 的分析奠定了深厚的基礎(chǔ), 就如同要造一幢樓房, 結(jié)構(gòu)上的大多數(shù)建材都已具備, 就只等著將這些材料組合在一起了。
從表達(dá)上而言,人物形象用如下的方式概括: ××是一個(gè) (人物性格 )的(人物身份地位、性質(zhì)、評價(jià)等 )形象。概括時(shí),如果能夠 確定人物身份的,則以 “工人” 、“農(nóng)民” 、“小市民 ” 、“手工業(yè)者 ”??概括。
四、通過人物形象分析主題思想
小說塑造人物形象的目的在于揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活,這里的 “社會(huì) 矛盾” 與“現(xiàn)實(shí)生活 ”就是小說反映的主題思想。
因此,每一個(gè)形象的塑造都是有 其目的的,分析時(shí)如果能抓住人物形象,把作者塑造這個(gè)形象的目的揭示出來, 就能順利達(dá)到分析主題思想的目的。
擴(kuò)展資料在一些小說中,人物的一舉一動(dòng)、一笑一顰,往往從次要人物的眼睛里看出來;對人物的感受、評論,往往從次要人物的嘴里說出來。通過次要人物的見聞,把故事相關(guān)的情節(jié)自然地融合在一起,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。他們的出現(xiàn)主要擔(dān)當(dāng)特定的角色,完成一定的敘事功用。
很多小說會(huì)出現(xiàn)群眾場面,這些場面中的群眾,大多是不重要的次要人物。正是這些次要人物的出現(xiàn)為主要人物的活動(dòng)提供了具體環(huán)境,起到了渲染氣氛、奠定感情色彩基調(diào)的作用。
《神探大戰(zhàn)》結(jié)局解析:
最后反轉(zhuǎn)的結(jié)局里,作為警員的方禮信是掩藏在其中的“神探”,屠夫清吵顫案和魔警案都出自他的手筆,還有慫恿利用那些受害者的兒女用“以暴制暴”的極端方式去報(bào)復(fù)社會(huì)。
真正的神探李俊成為了他的替罪羊,享受掌控欲的成就感及殺戮的快感,如果不是陳儀作為一個(gè)母親的身份立場,那夜過后,如方禮信所想要的那樣,“過了今晚,你就是我,我就是你?!?/p>
真兇罪有應(yīng)得,李俊被請回了警局,結(jié)局耐人尋味,當(dāng)李俊翻閱以前的種種案件的時(shí)候,玻璃窗上映射出來的影子不是李俊本人,而是已經(jīng)伏法的方禮信。方禮信是怪物無疑,而李俊在與怪物戰(zhàn)斗的過程中,不知不覺間也變成了怪物,“當(dāng)你凝望深淵的同時(shí),深淵也在凝望答敗你?!?/p>
《神探大戰(zhàn)》相關(guān)介紹:
《神探大戰(zhàn)》是由韋家輝執(zhí)導(dǎo),劉青云、碰彎蔡卓妍、林峯、李若彤、譚凱、陳家樂、湯怡、何佩瑜等主演的犯罪動(dòng)作懸疑電影,于2022年7月8日在中國大陸上映。
該片講述了自封“神探”的兇手與真正的“神探”鬼才之間展開的斗智斗勇的港式七宗罪故事。連環(huán)命案、私刑執(zhí)法、預(yù)告殺人、以暴制暴,一群號稱“神探”的團(tuán)伙掀起了一場香港有史以來最邪惡的犯罪。
患有精神疾病的“癲佬神探”李俊為查真兇獨(dú)闖犯罪現(xiàn)場,以“神探夫婦”陳儀和方禮信為首的重案組也開啟了與殺戮賽跑的緝兇之路!敵友之間,正邪邊緣,死亡審判的真相究竟是什么,真正的“神探”到底是誰。
“查案用右腦,不要用左腦?!庇幸环N人,能被“天才”與“瘋子”同時(shí)描述,他們得到了上天的偏愛,他們往往擁有得桐山寬天獨(dú)厚的天賦,行事又往往太驚世駭俗,不能被人所理解。
退休警察陳桂彬(劉青云飾)就是這樣的一種人,他擁有令人咋舌的破案手段,這得益于他的特殊能力——他能看到人心中的“鬼”。
在長官的退休送別會(huì)上,他像梵高一樣,親手割下了自己的耳朵,送給了長官,因?yàn)殚L官是他唯一一個(gè)看不到心中的“鬼”的人,然后被認(rèn)為精神分裂,提前退休。!
幾年后,警察何家安(安志杰飾)受命調(diào)查一件警員失蹤案件多月卻毫無進(jìn)展,他決定請已經(jīng)退休的前輩陳佳彬出山幫忙。
陳桂彬和自己的妻子對話,而在別人眼里這個(gè)妻子根本就是不存在的。陳桂彬說自己能看見人心中的心鬼。他在監(jiān)視那個(gè)平安而返的警員高志偉時(shí),他第一眼就看到了高志偉的心鬼,高志偉的內(nèi)心很復(fù)雜,唯凳有七個(gè)心鬼,有膽大的、膽小的、出主意的等,而且他認(rèn)定王國柱的失蹤就是高志偉造成的。
在陳桂彬古怪靈異的破案方法下,他還原了當(dāng)日森林里的真相:高志偉和東南亞人在搏斗中搶走了槍,而搭檔王國柱執(zhí)意想要通知上頭負(fù)責(zé)尋槍。高志偉怕這樣會(huì)妨礙自己升官,于是殺死了王國柱,并制造了他被東南亞人局亮殺害,東南亞人用他的槍持槍搶劫等系列案件。
而他則會(huì)暗中繼續(xù)追查東南亞人,然后設(shè)法將其滅口。何家安聽從陳桂彬的話追查高志偉,但卻被高志偉的聰明手段誤導(dǎo),開始對陳桂彬的破案天賦產(chǎn)生質(zhì)疑,以至于到了最后關(guān)鍵時(shí)刻竟然開槍殺死了陳。而高志偉此時(shí)原形畢露,而陳桂彬也在臨死之前殺死了高志偉。
《神探大戰(zhàn)》取材于12件香港真實(shí)的陳年冤案,“比如魔警案、屠夫案、烹尸案等,連環(huán)案件接連上演”,真可謂是,一次性把犯罪題材拍到了極致。
再加上劉青云和林峯兩位好演員,飾演了一正一邪的對立角色,還有蔡卓妍和李若彤聯(lián)手為我們帶來今夏的好作品,秒回港片時(shí)代。
《神探大戰(zhàn)》結(jié)局案件真相大白,方禮信殺死李俊的女兒后被燒死,李俊回到了警局。方禮信最后承認(rèn)了自己是魔警案和屠夫案的真兇,李俊的女兒也是方禮信殺害,所以李俊不是壞人,方禮信才是壞人。
其實(shí),李俊和方禮信的背景很像,方是年少時(shí)飽受母親和兄長的家暴,性格極端。李俊則是突遭妻子抑郁自殺打擊,女兒又叛逆混社會(huì),打擊之下精神失常丟了工作。其次,兩人都是能力非常厲害的人,同樣是神探。
結(jié)合兩人的背景,結(jié)局出現(xiàn)一面鏡子,一面是李俊,一面是方禮信,這就不難理解了。李俊有太多和方禮信的相似之處,過往悲慘、心魔重重,僅僅是一念之差,就有可能活成對方的結(jié)局。也就是一直片子在說的:“與怪物戰(zhàn)斗,小心自己變成怪物”,以及“當(dāng)你凝視深淵,深淵也在凝視著你”。
《神探》這部電影真正的結(jié)局是陳桂彬終找到當(dāng)日樹林內(nèi)的真相,就是高志偉因執(zhí)行任務(wù)時(shí)失掉了槍,他的“無知”在驚慌下盲目地?fù)屚鯂臉?,沖突間他的“兇殘”把王國柱殺掉,而他的“冷靜”偽造了案發(fā)現(xiàn)場使他脫離嫌疑,他不同層次的“貪婪”便拿著王國柱的配槍搶劫殺人。
正當(dāng)陳桂彬雀躍地把結(jié)果告知何家安時(shí),竟看到了何家安的“軟弱”,何家安對陳桂彬的信心已動(dòng)搖,并轉(zhuǎn)而投高志偉,相信了他的“偽善”。而陳桂彬知道高志偉的“兇殘”一定會(huì)殺何家安,選擇冒性命之危險(xiǎn)救何家安,印證誰是真兇。
擴(kuò)展資料:
《神探》講述了精神分裂的退休警察陳桂彬因受人所托,卷入一樁失槍案的故事。本片中主角陳桂彬是一位有著特殊查案天賦卻被認(rèn)為患有精神分裂癥的離職警探。陳桂彬能看穿人的內(nèi)心,凡是他經(jīng)手的案件,無論兇手多么狡猾都會(huì)被他識(shí)破。這個(gè)主張用右腦來查案的神探,工作方式非常出人意料,言行舉止怪異瘋狂;
雖然每次都能有很大的收獲,但是也非常冒險(xiǎn),于是有人稱他為“天才”、“神探”,有人罵他是“怪物”、“神經(jīng)病”。出于正義感,陳桂彬接受何家安的邀請出山辦案,這次辦案照樣還是按照他自己獨(dú)特的方式來進(jìn)行。
《神探》這部電影真正的結(jié)局是陳桂彬終找到當(dāng)日樹林內(nèi)的真相,就是高志偉因執(zhí)行任務(wù)時(shí)失掉了槍,他的“無知”在驚慌下盲目地?fù)屚鯂臉?,沖突間他的“兇殘”把王國柱殺掉,而他的“冷靜”偽造了案發(fā)現(xiàn)場使他脫離嫌疑,他不同層次的“貪婪”便拿著王國柱的配槍搶劫殺人。
正當(dāng)陳桂彬雀躍地把結(jié)果告知何家安時(shí),竟看到了何家安的“軟弱”,何家安對陳桂彬的信心已動(dòng)搖,并轉(zhuǎn)而投高志偉,相信了他的“偽善”。而陳桂彬知道高志偉的“兇殘”一定會(huì)殺何家安,選擇冒性命之危險(xiǎn)救何家安,印證誰是真兇。
擴(kuò)展資料:
《神探》講述了精神分裂的退休警察陳桂彬因受人所托,卷入一樁失槍案的故事。本片中主角陳桂彬是一位有著特殊查案天賦卻被認(rèn)為患有精神分裂癥的離職警探。陳桂彬能看穿人的內(nèi)心,凡是他經(jīng)手的案件,無論兇手多么狡猾都會(huì)被他識(shí)破。這個(gè)主張用右腦來查案的神探,工作方式非常出人意料,言行舉止怪異瘋狂;
雖然每次都能有很大的收獲,但是也非常冒險(xiǎn),于是有人稱他為“天才”、“神探”,有人罵他是“怪物”、“神經(jīng)病”。出于正義感,陳桂彬接受何家安的邀請出山辦案,這次辦案照樣還是按照他自己獨(dú)特的方式來進(jìn)行。
假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
第一段寫的是一個(gè)假想,“假如我變成了一朵金色花”,由此生發(fā)想像——一個(gè)神奇的兒童與他母親“捉迷藏”。
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。
本段以一個(gè)調(diào)皮的孩子的口吻,以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的感情,構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面,為什么“我”那么快樂,那么天真,那么活潑,那么可愛?因?yàn)椤拔摇便逶≈笎邸?
我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。
專注的神情,正是表達(dá)對媽媽的愛。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。
當(dāng)你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?
這三段連用兩個(gè)“當(dāng)你”表現(xiàn)了小孩子領(lǐng)受著母愛,也想著怎么回報(bào)母愛。散發(fā)出香氣是對母親暗中表示依戀;將影子投在母親所讀的書頁上,是替母親遮陽,也是暗中對母親表示依戀。他想讓媽媽嗅到花香,讓媽媽看書不傷眼睛。孩子調(diào)皮又懂事的形象就表現(xiàn)了出來。
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。
“你到哪里去了,你這壞孩子?”
媽媽不見了孩子,多么著急,一旦見了,又驚又喜,自然嗔怪孩子。這句表現(xiàn)出媽媽驚喜的神情。
“我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。
孩子撒起嬌來了,為自己能給媽媽做些好事而高興,還要對媽媽保密,讓她莫名其妙。這句表現(xiàn)出孩子撒嬌、調(diào)皮的神情。
這一首散文詩,讓我們感受到母子情深,感受到母子之愛,那么一種親昵,那么一種親熱?!拔摇笔翘煺婊顫姟C(jī)靈“詭譎”的,又是天生善良的;母親是沉靜的、虔誠的,也是善良的、慈愛的。愛是交流的,從孩子對母親的愛,可以想到母親對孩子的愛。
難點(diǎn)精講
《金色花》
(1)作者為什么把孩子想像成一朵金色花?
我們中國喜歡用花朵比喻兒童,印度也一樣。泰戈?duì)柊褍和胂癯梢欢浣鹕?,最美麗的圣樹上的花朵,贊美孩子可愛。那金黃的色彩,正反映著母愛的光輝。人們喜愛花兒,花兒也惠及人們,正可以象征孩子回報(bào)母愛的心愿。泰戈?duì)柕南胂駥?shí)在新奇而美妙。
(2)孩子為什么想變成一朵金色花,而且一而再,再而三地不讓媽媽知道?
看孩子為媽媽做了什么,就可以理解他的心愿。孩子總想為媽媽做點(diǎn)事,變成一朵金色花,可以看著媽媽工作,可以讓媽媽嗅到花香,可以投影在媽媽讀書讀到的地方。孩子懂得,母愛的奉獻(xiàn)是無私的,對母愛的回報(bào)也應(yīng)該是無私的,他不圖媽媽夸獎(jiǎng),但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌,總是瞞著媽媽。
(3)為什么媽媽見了面,說“你這壞孩子”?
上文說,媽媽叫道:“孩子,你在哪里呀?”可以想見,不見了孩子,媽媽多么著急,這種惶急的心情肯定與時(shí)俱增,一旦見了,又驚又喜,自然嗔怪孩子。
外祖母:善良,慈愛
我:倔強(qiáng),執(zhí)著
兩個(gè)舅舅:自私,殘暴
我的母親:堅(jiān)強(qiáng)
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