李夢嬌公基速記口訣88條8

英語單詞速記法口訣如下：

1、記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。記過單詞莫靠邊，幾天之后再看看；似忘非忘又溫習(xí)，反反復(fù)復(fù)印心間。

2、單詞多了別心煩，分片分組來攻占；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。結(jié)合詞組句子記，有情有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。

3、要想單詞不寫錯，語音一關(guān)還得過；讀音規(guī)律掌握好，拼寫自然少差錯。分類歸納便于記，同類詞匯放一起；bike，plane和jeep，歸到交通工具里。

4、同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不好記，紙條貼到《數(shù)學(xué)》上。

5、構(gòu)詞法，要學(xué)習(xí)，前綴后綴有規(guī)律；轉(zhuǎn)換常把詞類變，合成本是二合一。課外讀物有情趣，單詞復(fù)現(xiàn)便于記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。

英語單詞速記法口訣是如下：

1、記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。記過單詞莫靠邊，幾天之后再看看；似忘非忘又溫習(xí)，反反復(fù)復(fù)印心間。

2、單詞多了別心煩，分片分組來攻占；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。結(jié)合詞組句子記，有情有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。

3、要想單詞不寫錯，語音一關(guān)還得過；讀音規(guī)律掌握好，拼寫自然少差錯。分類歸納便于記，同類詞匯放一起；bike，plane和jeep，歸到交通工具里。

4、同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不好記，紙條貼到《數(shù)學(xué)》上。

5、構(gòu)詞法，要學(xué)習(xí)，前綴后綴有規(guī)律；轉(zhuǎn)換常把詞類變，合成本是二合一。課外讀物有情趣，單詞復(fù)現(xiàn)便于記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。

背單詞如何背一直都沒有較為明確的說法。單詞構(gòu)成極為復(fù)雜，背誦方式往往需要學(xué)員自己琢磨，以尋求最符合自身條件的好方法。但有一種方法無疑可以試一試，那就是早晚復(fù)習(xí)。將晚上學(xué)習(xí)的單詞在次日清晨的時候再背誦一遍?？梢岳首x亦可以默寫。這樣短時間記憶重鑄，將會助力學(xué)員對單詞有較為深刻的記憶。

英語單詞速記法口訣是很多學(xué)員掌握單詞的重要手段。但如今也有不少學(xué)員喜歡通過專業(yè)英語教學(xué)機構(gòu)的老師來學(xué)習(xí)背單詞的方法。

英語單詞速記法口訣如下：

1、記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。記過單詞莫靠邊，幾天之后再看看；似忘非忘又溫習(xí)，反反復(fù)復(fù)印心間。

2、單詞多了別心煩，分片分組來攻占；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。結(jié)合詞組句子記，有情州鬧有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。

3、要想單詞不寫錯，語音一關(guān)還得過；讀音規(guī)律掌握好，拼寫自然少差錯。分類歸納便于記，同類詞匯放一起；bike，plane和jeep，歸到交通工具里冊早罩。

4、同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不好記，紙條貼到《數(shù)學(xué)》上。

5、構(gòu)詞法，要學(xué)習(xí)，前綴后綴有規(guī)律；轉(zhuǎn)換常把詞類變，合成本是二合一。課外讀物有情趣，單詞復(fù)現(xiàn)睜老便于記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。

華圖教育名師，李夢嬌稿激，女，法學(xué)碩士，華圖在線常識學(xué)科負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)師，華圖在線常識學(xué)科帶頭人。主講中央國家機關(guān)及地方省市公務(wù)員行測常識判斷課兆敬橋程、全國事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識課程、政法干警民法課程、以及面試課程。

人物經(jīng)歷

華圖在線常識學(xué)科負(fù)責(zé)人，教齡10年，授課族猛時長10000+。培訓(xùn)主講老師500余名。各類公考教材編著者，口訣速記法創(chuàng)始人。授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，考點明確，重點突出。精準(zhǔn)把握命題方向，屢創(chuàng)命中奇跡。

1、家長可以將生活融入到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中

例如去超市買蘋果，讓孩子自己挑選，并數(shù)出數(shù)量。等到回到家的時候，家長可以讓孩子洗兩個蘋果，一人一個吃掉后，問孩子還有多少個蘋果。通過這種方式，讓孩子在生活中不知不覺的接觸數(shù)學(xué)并學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可以提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣，而且也能夠幫助孩子理解數(shù)學(xué)在生活中的重要性。

2、運用分解技巧從分解組合教孩子

一邊分，一邊用語言表述，一定要用嘴巴說出來，能說出來的孩子，表示她自己真的掌握了。從5以內(nèi)的開始。先從分解2開始。每次分開后表述完，要記得在合起來。

3、需要幼兒掌握一些東西

10加幾就等于10幾，例如：10+1=11 10+2=12，一直加到9，第二個需要識記的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20，這樣記住了以后，進行20以外的加減法運算，對孩子來說，就不會很難學(xué)。

4、 鞏固成果

家長要經(jīng)常給孩子出題目，只要有空閑時間就提問，而且問的時候語速要快，要給孩子一種緊迫感，這樣可以鍛煉孩子思維的效率，而且多次練習(xí)能夠讓孩子的思維能力不斷增強，從而提高算術(shù)能力。

擴展資料

學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)加減法的方法

1、加法：大數(shù)記心里，小數(shù)往上數(shù)，如4+2= 把4記在心里，往上數(shù)兩個數(shù)，5、6, 之后得出結(jié)果4+2=6

2、減法：大數(shù)記在心里，小數(shù)往下數(shù)，如6-3= 把6記在心里，往下數(shù)三個數(shù)，5、4、3， 之后得出結(jié)果6-3=3

家長需配合每日為寶貝出30道10以內(nèi)加減法，提升幼兒的算術(shù)能力，注意不要讓孩子數(shù)指頭，養(yǎng)成習(xí)慣不好改，培養(yǎng)心算能力。