對(duì)聯(lián)故事兒童創(chuàng)意繪畫(huà)

作者缺少愛(ài)，故以此為靈感寫(xiě)了故事。

作者覺(jué)得孩子缺少愛(ài)，故以此為靈感寫(xiě)了故事。

“愛(ài)”對(duì)孩子的早期成長(zhǎng)十分重要，故寫(xiě)了故事。

要問(wèn)作者到底為什么寫(xiě)這個(gè)繪本，那得去問(wèn)作者本人了。

謝謝??！

現(xiàn)在我有在看的是，阿貍的繪本，作者h(yuǎn)ans，他的永遠(yuǎn)站和夢(mèng)之城堡風(fēng)格比你這個(gè)唯美，也清新，推薦(這個(gè)真的去看看吧

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國(guó)風(fēng)一點(diǎn)的，夏達(dá)的繪本也不錯(cuò)。哥斯拉不說(shuō)話之類(lèi)的

小愛(ài)的繪本也很不錯(cuò)

建議可以看看約會(huì)，這本繪本雜志，

不過(guò)我所說(shuō)的都是清新風(fēng)的，可能也不是兒童類(lèi)的，總之謝謝了

這時(shí)候的孩子就應(yīng)該多親近自然，可以涂鴉天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸……當(dāng)年有“阿童木之父”之稱的手冢治蟲(chóng)就是喜好畫(huà)昆蟲(chóng)，才由此培養(yǎng)了自己的繪畫(huà)的興趣。

什么意思啊，創(chuàng)意簡(jiǎn)單的動(dòng)物？

是這樣么？

繪本的創(chuàng)意如下：

在眾多環(huán)節(jié)中，最重要的就是明確構(gòu)想，即明確設(shè)計(jì)的方向，也就是明確創(chuàng)作者運(yùn)用色彩和圖案的想法。在明確了構(gòu)想之后，創(chuàng)意才能變得更加具體。此時(shí)，思考創(chuàng)意的源頭則非常重要。

一、主題說(shuō)明

在讀完繪本后，孩子會(huì)有一種小小的遺憾，那就是班米回來(lái)，卻沒(méi)有看到薔薇小姐，只有一只老貓?jiān)谀抢镒肯胍獜浹a(bǔ)這種遺憾，我選擇了用創(chuàng)意美術(shù)的方式，把薔薇別墅、薔薇小姐、老鼠班米、老貓皮拉放在一張畫(huà)里，選用的媒材是水粉顏料和貼紙。主題就是——陪伴。

二、游戲目標(biāo)

①體驗(yàn)用水粉顏料作畫(huà)的樂(lè)趣。

②豐富孩子的情感。

③體驗(yàn)用棉簽作畫(huà)的樂(lè)趣。

三、準(zhǔn)備材料

水粉圖畫(huà)紙、水粉顏料、筆刷、調(diào)色盤(pán)、水、洗筆筒、棉簽、擦筆巾、老鼠班米貼紙、老貓皮拉貼紙、薔薇小姐貼紙。

四、繪畫(huà)過(guò)程

首先畫(huà)出主體：選擇繪本的開(kāi)篇老小姐薔薇坐在窗前的這一頁(yè)做參考，觀察圖畫(huà)，總結(jié)出需要畫(huà)的的內(nèi)容別墅、窗戶、薔薇花。

五、孩子在創(chuàng)作時(shí)，家長(zhǎng)要注意的事項(xiàng)。

1、當(dāng)孩子繪畫(huà)時(shí)，忌家長(zhǎng)不停嘴地在一旁評(píng)論。

2、忌不斷提醒孩子注意手和環(huán)境的清潔，這樣會(huì)使孩子因?yàn)楹ε屡u(píng)而放棄繪畫(huà)。

3、不要一直強(qiáng)調(diào)筆和紙的價(jià)格，不斷提醒孩子不能浪費(fèi)。

4、不和別的孩子進(jìn)行比較，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)自己不自信。

創(chuàng)意繪畫(huà)，是中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題[課題編號(hào)SH0712****]，“手腦潛能開(kāi)發(fā)與高效學(xué)習(xí)方法的研究與實(shí)踐”系列教程之一。

繪本就是圖畫(huà)故事，自然需要情節(jié)內(nèi)容，圖畫(huà)文字結(jié)合，亮點(diǎn)是繪畫(huà)！結(jié)合故事主線，故事開(kāi)始，起伏，高潮，落潮，到回到平靜與安詳！

繪畫(huà)的主題思路尤其重要，緊扣簡(jiǎn)單文字描述！把重點(diǎn)集聚在一起！

1、雪蕊之漪、七彩的夢(mèng)、星光之夢(mèng)、回憶剪影、童年的記憶、追憶、尋夢(mèng)園、文草青青、心鬧扒靈之花、快樂(lè)之門(mén)。

2、心的秘密、金色回憶、成長(zhǎng)的軌跡、陽(yáng)光雨露、歲月的夢(mèng)、輕夢(mèng)心鎖、紀(jì)念冊(cè)、飄雪寧冬、雪落無(wú)痕、裊裊心香。

3、愛(ài)海憑欄、夢(mèng)里回響、放飛理想的翅膀、時(shí)光縮影、初生的太陽(yáng)、佰草集、隨風(fēng)拾殲悄遺、浪花飛濺的聲音、生活的剪影、采擷時(shí)光的微笑。

1、快樂(lè)伴我成長(zhǎng)2、五彩繽紛童年樂(lè)3、我們都在陽(yáng)光下4、陽(yáng)光.鮮花.我成長(zhǎng)5、永遠(yuǎn)的搖籃6、我們的六一美好童年7、六一—我們的童年夢(mèng)想8、童年無(wú)忌綻放花朵9、快樂(lè)童趣趣味六一10、我愛(ài)六一開(kāi)放美麗的—童年之花11、讓液改昌六一飛讓快樂(lè)帶我們遠(yuǎn)航12、讓六一陪伴我們童年13、放飛心愿擁抱快樂(lè)1、快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想2、六一歡樂(lè)童年，盡在xx3、歡樂(lè)童年精彩無(wú)限4、慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮5、挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一

1.用植物來(lái)畫(huà)人物、動(dòng)物的器官

2.用動(dòng)物身上的一部分來(lái)畫(huà)人物、動(dòng)物的器官

3.用幾何圖案來(lái)畫(huà)人物、動(dòng)物的器官，比如:用圓形來(lái)畫(huà)人物的身子和獅子的頭。

4.用物品來(lái)畫(huà)人物、動(dòng)物的器官，比如:用書(shū)簽來(lái)畫(huà)人物的腿和獅子的身子。

5.用植物來(lái)畫(huà)物品中的一部分，比如:用花朵畫(huà)鉛筆的筆芯。

6.用動(dòng)物或是動(dòng)物身上的一部分來(lái)畫(huà)物品中的一部分，比如:在小白兔的耳朵上畫(huà)上許多鉛筆的筆芯和杯子的把手。

7.可以在人物的某一部分上在畫(huà)上一樣物品、動(dòng)物，比如:在人的身體上畫(huà)上一些房子。

8.在物品上畫(huà)上一樣動(dòng)物，比如:在水杯的把手上畫(huà)上一只小白兔把手。

9.在物體上可以寫(xiě)上英文字母，比如:在打字機(jī)打出來(lái)的紙上畫(huà)上一串英文字母。

10.在人體的器官上畫(huà)上一件或多件物體，比如:人的頭發(fā)上可以畫(huà)上小帆船。

11.可以把人體的某一個(gè)器官化成一件物品，比如:把人的腳畫(huà)成是一雙翹起的鞋子。