十八般武藝單田芳

應(yīng)該是達(dá)摩老祖

單田芳評書以其鮮明的個性和生動的語言藝術(shù)著稱。他的評書情感豐富、描述細(xì)膩，能夠把聽眾帶入一個個歷史場景，感受故事的魅力。

都是播放器的

9月11日下午，著名評書表演藝術(shù)家單田芳老師，因病在醫(yī)院去世，享年84歲。

郭德綱曾經(jīng)說過，說評書的祖師爺是東方朔，因此在過去，說書的掙得多、地位高，因此經(jīng)常被稱為先生。

最早知道并且對單田芳老師的評書感興趣是小時候看《曲苑雜壇》?！肚冯s壇》捧紅了洛桑、鄒德江、買紅妹等當(dāng)時在全國人民心目中可以說耳熟能詳?shù)男π恰．?dāng)時我記得是看鄒德江的《聰明的劇務(wù)》中，他模仿單田芳老師《童林傳》中的一段：“童林童海川一看不行了，伸手亮出子母雞爪鴛鴦鉞”。當(dāng)時我還記得他分析了單田芳老師的嗓子是常年抽煙抽出來的“公鴨嗓”。

那時候，我也就是6歲左右，還沒有上小學(xué)。從那之后，經(jīng)常就能在收音機(jī)里或是電視上聽到單田芳老師的聲音?；蚴恰锻謧鳌?、或是《三俠劍》或是《七俠五義》等等。其實(shí)在偶然間聽到的這個過程中，具體內(nèi)容是什么并不重要，關(guān)鍵要是單田芳的評書，只是挺那個聲音，就覺得很有意思，很有勁。

真正開始認(rèn)真聽單田芳老師的評書，有兩個時間點(diǎn)，一個是上大學(xué)那會，一個是考研究生那會。

上大學(xué)，大二大三那會，有一段時間凌晨，2，3點(diǎn)鐘的時候，聽《大明演義》。那段時間很迷茫，不知道以后能干什么，就很迷聽評書。評書的精髓在于一個“評”字，說書人不但要將故事完整、有趣地展現(xiàn)給聽眾，而且要加入自己對于故事中的人物、情節(jié)的評論。正是應(yīng)了那句話：說書唱戲勸人方，三條大陸走中央，善惡到頭終有報，人間正道是滄桑。單田芳老師的評論有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，實(shí)在、質(zhì)樸、真誠。例如：人上一百，形形色（shai）色，人上一萬，無邊無沿。這個林子大了，真的是什么鳥都有。再比如：有的事，就是這樣，不怕沒好事，就怕沒好人，等等。跟隨著單老的評書，聽眾們往往能有一些或感悟、或認(rèn)同的人生哲理，例如為人低調(diào)。單老的評書中描述一個初出茅廬的新人，“小馬乍行嫌路窄，大鵬展翅恨天低”，見到比自己厲害的人，往往是“七個不服，八個不忿，一百二十個不含糊”，結(jié)果往往是吃大虧上大當(dāng)，有的甚至因?yàn)樽约旱母甙炼鴣G了性命。我呢，在這個過程中，往往也會偶爾反思自己，反思人生。

不管是評書也好，其他的形式如相聲也罷，觀眾聽，首先聽的是開心是故事，在這個過程中，聽眾能自己感悟到一些東西，能自己有所收獲，那當(dāng)然是最好的。

單老的評書有意思。除了他自己獨(dú)特的嗓音之外，單老對于書中人物不同性格的塑造，也別有一番風(fēng)味?？佳心菚?，每天的娛樂活動就是晚上自己散步的時候，拿出手機(jī)放一段單老的《三俠劍》。單老的評書中往往人物眾多，性格獨(dú)特。我認(rèn)為，單老塑造地最好的，應(yīng)該是一些“活寶”類的人物，比如《三俠劍》中的金頭大老虎賈明以及《大明演義》中常遇春的兒子常茂。這類人物，雖不是核心的“書膽”，長得也寒磣，比如滿臉麻子母狗眼。但是這些人往往有一份天眷的運(yùn)氣，能在關(guān)鍵時刻起到?jīng)Q定性的作用。在塑造這類人物時，單老會以獨(dú)特的嗓音來表述他們的語言，引起讀者的興趣。再有一類人，就是惡僧，惡道之類的人物，開口閉口：“彌--------陀佛！”或是“無量-------佛！”讓聽眾一聽，就能從這個人的語氣中，聽出人物的狂傲以及囂張。

單老的評書，伴隨著我走過了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，書中的故事以及人物，鮮活并且吸引人，書中的道理樸實(shí)無華但是發(fā)人深省。單老的一生也確實(shí)為評書事業(yè)的繁榮做出了重大的貢獻(xiàn)。單老，一路走好。

毫無疑問，白眉大俠。

讓孩子更好地理解和欣賞單田芳評書中的藝術(shù)魅力，家長可以和孩子一起聽評書，并在聽的過程中引導(dǎo)孩子注意評書的語言特點(diǎn)、敘事技巧和人物塑造等方面。此外，家長還可以和孩子一起探討評書的深層主題和文化內(nèi)涵，幫助孩子更全面地理解評書的藝術(shù)價值。

總共180回

單田芳沒說過西游記。

我就聽過一個版本。