貝樂幼兒英語幼兒園

歌曲：寶貝

歌手：張懸

專輯：《My?Life?Will》

耶~~~~~噠啦噠啦噠。

我的寶貝寶貝。

給你一點(diǎn)甜甜。

讓你今夜都好眠。

我的小鬼小鬼。

逗逗你的眉眼。

讓你喜歡這世界。

嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

倦的時(shí)候時(shí)候有個(gè)含掘人陪。

哎呀蘆老枯呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

我的寶貝寶貝。

給你一點(diǎn)甜甜。

讓你今夜很好眠。

我的小鬼小鬼。

捏捏你的小臉。

讓你喜歡整個(gè)明天。

嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

倦的時(shí)候有個(gè)陪洞人陪。

哎呀呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

孤單時(shí)有人把你想念。

哎呀呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

啦啦啦啦啦，耶哦~~~耶耶耶哦~~~~~
嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

倦的時(shí)候有個(gè)人陪。

哎呀呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

讓你知道你最美。

拓展資料

張懸，1981年5月30日出生于中國臺(tái)灣，創(chuàng)作型女歌手。本名焦安溥，父親是前海基會(huì)秘書長(zhǎng)焦仁和。

《愛上幼兒園》
來 陽光中醒來 美麗夢(mèng)還在 每一天 都有新期待
來 早晨配牛奶 水果加蔬菜 好心情 甜美可愛
來 風(fēng)兒吹過來 花兒朵朵開 好時(shí)光 都為你存在
來 雙手拍一拍 笑容多愉快 未來更加精彩
春夏秋冬不停轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 不管什么風(fēng)景我都喜歡
東南西北方向換呀換 世界很簡(jiǎn)單 只是個(gè)幼兒園

寶寶入園哭鬧一兩周很正常，父母要正確對(duì)待。其實(shí)，對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來說，哭是非常正常的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不用太擔(dān)心。孩子的哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)。很多孩子都會(huì)像貝貝一樣大聲哭鬧。這時(shí)，家長(zhǎng)要做的只有一件事，和他說再見，然后快速離開。如果家長(zhǎng)跟著哭，或遲遲不走，只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。家長(zhǎng)要相信幼兒教師，他們會(huì)采取多種辦法迅速轉(zhuǎn)移孩子注意力，使他們很快停止哭鬧。

貝爾幼兒園很凱鎮(zhèn)好。
1、貝爾幼兒園是一所比較知名的幼兒園，在襪孫返教育教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教育設(shè)施等方告饑面都有一定的保障。該幼兒園的教育理念是“為每個(gè)孩子量身定制，讓每個(gè)孩子都能得到最好的教育”。
2、該幼兒園注重培養(yǎng)孩子的個(gè)性化發(fā)展和多元智能，采用的是小班化授課，注重英語、音樂、美術(shù)等方面的教育。
3、該幼兒園的環(huán)境也相對(duì)溫馨舒適，設(shè)施較為齊全，能夠提供孩子們較好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

　　　家長(zhǎng)您好，如果您排除是分離焦慮的原因，家長(zhǎng)應(yīng)該要考慮以下幾個(gè)原因：1、是否因?yàn)楹⒆由嫌變簣@沒有得到足夠的關(guān)注，所以不想上幼兒園?。2、是否因?yàn)楹⒆釉谟變簣@遇到困難沒有得到及時(shí)解決或者不知道怎么解決?。3、是否因?yàn)楹⒆优c同伴之間出現(xiàn)了問題，不知道如何解決，4、是否因?yàn)楹⒆釉谟變簣@做錯(cuò)事情被老師批評(píng)所以有陰影不想去幼兒園，總之幫助孩子找到原因以后才能幫助孩子！

當(dāng)然是選擇離家進(jìn)一些的了，小孩子大人都方便。不管怎么樣安全第一啊!錢是無所謂的，沒了再賺呵呵!

1、消除恐懼感 借鑒國外的做法，我們幼兒園要求家長(zhǎng)在寶貝入園前幾天進(jìn)行陪護(hù)，讓寶貝在安心的情況下對(duì)幼兒園進(jìn)行探索考察，慢慢熟悉幼兒園，這樣能夠消除寶貝對(duì)幼兒園這個(gè)陌生環(huán)境的恐懼感。
我們也嘗試過從親子班入手，讓寶貝一點(diǎn)點(diǎn)熟悉幼兒園環(huán)境，然后再過渡到幼兒園的方法，也收到很好的效果。現(xiàn)在有不少幼兒園組織新小朋友參觀，老師到小朋友家家訪，集體辦入園前的親子班等等，都是幫助寶貝了解幼兒園的好辦法。
媽咪可在寶貝入園前多帶寶貝參與這些活動(dòng)，通過這些方法，不少敏感的寶貝都可以平穩(wěn)地度過入園適應(yīng)期，讓焦慮的媽咪松一大口氣。
2、提高適應(yīng)能力
寶貝對(duì)幼兒園沒有恐懼感之后，是不是就一定愛上幼兒園了呢？也不一定。還會(huì)有一些寶貝存在著對(duì)幼兒園或多或少的不適應(yīng)。一般那些在家里比較嬌慣的寶貝表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈一些。有的大人對(duì)寶貝的培養(yǎng)不夠理性，以為愛就是替寶貝做事，就是立刻滿足寶貝的一切要求，不管是否合理，結(jié)果造成寶貝自理能力弱，過度自我中心。從家里的幾個(gè)大人圍著一個(gè)寶貝轉(zhuǎn)，到幼兒園里兩個(gè)老師帶二十幾個(gè)小朋友，寶貝得到的關(guān)注銳減，這對(duì)寶貝是個(gè)考驗(yàn)。在幼兒園里寶貝要學(xué)著自己照顧自己，又要學(xué)會(huì)和別人相處，每天有一定的活動(dòng)安排，想玩的東西也不一定馬上能拿到手，這又是一種考驗(yàn)。寶貝每天遇到的小挫折增多，自然變得不開心，一些從未出現(xiàn)過的問題——比如打人——也開始出現(xiàn)。
要幫助寶貝減輕對(duì)集體生活的不適應(yīng)，其實(shí)需要家長(zhǎng)早早準(zhǔn)備。兒童需要通過做事發(fā)展自身。替代寶貝做事，是剝奪寶貝的發(fā)展機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)應(yīng)該在寶貝很小的時(shí)候，就不怕麻煩，為寶貝創(chuàng)造自己做事的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)寶貝的生活自理能力。同時(shí)，媽咪對(duì)寶貝的關(guān)注應(yīng)該是“潤(rùn)物細(xì)無聲”式的，在不知不覺中幫助寶貝逐漸走出自我中心，了解他人也有需要，了解與他人相處的規(guī)則，以減少寶貝今后的挫折感。
尤為重要的是，家長(zhǎng)要意識(shí)到，寶貝從家庭走進(jìn)幼兒園，是人生的一大轉(zhuǎn)折，家長(zhǎng)要做好充分的思想準(zhǔn)備。在耐心地幫助寶貝消除恐懼感的同時(shí)，堅(jiān)定地幫助寶貝戰(zhàn)勝不適應(yīng)。
3、媽咪要調(diào)整心態(tài)
* 不要把寶貝的哭鬧看得太嚴(yán)重
作為媽咪，當(dāng)別人告訴我，分離時(shí)哭得淚人一樣的兒子在我離開他的視野之后，很快就又開心地玩了起來時(shí)，也很不能理解。但是，自從我自己創(chuàng)辦幼兒園之后，我確實(shí)看到了不少這樣的例子。所以后來我和家長(zhǎng)們開玩笑說，你要是不相信我可以給你錄下來。我們過去聽幼兒園里有經(jīng)驗(yàn)的老老師“趕”媽咪走，說“別磨蹭了，越磨蹭越哭得厲害”時(shí)，心里有些反感?？墒鞘聦?shí)真的就是這樣。那些面露不忍，一步三回頭，甚至抱了寶貝離開的媽咪，她們的寶貝往往哭鬧的時(shí)間更長(zhǎng)一些。
* 以正確的方式了解寶貝在幼兒園的情況
寶貝入園之初，媽咪想了解寶貝在園表現(xiàn)時(shí)，可以向老師提問，或查看幼兒園的家園聯(lián)系簿，幼兒園也應(yīng)該主動(dòng)向家長(zhǎng)說明寶貝的情況，但媽咪最好不要一見到寶貝便立刻問長(zhǎng)問短，顯得格外焦慮。
曾經(jīng)有一位小朋友，適應(yīng)得比一般寶貝慢。后來和家長(zhǎng)聊起來，才知道原來孩子的奶奶很不放心，每天寶貝回到家，媽咪都要當(dāng)著寶貝的面給奶奶打電話，報(bào)告寶貝今天哭了沒有，看上去情緒是否低落等。家長(zhǎng)如此緊張，對(duì)幼兒園如臨大敵，家長(zhǎng)的這種焦慮情緒當(dāng)然會(huì)傳染給寶貝，進(jìn)一步引起寶貝的緊張情緒。
* 讓寶貝堅(jiān)信上幼兒園是他的責(zé)任 當(dāng)寶貝在家哭鬧，不想上幼兒園時(shí)，如果您確信這只是寶貝不適應(yīng)的反應(yīng)時(shí)，可以淡然處之。入園期間，媽咪可以多陪陪寶貝，與寶貝多一些身體接觸和撫慰，但一定不要隨便哄寶貝說：“好好好，我們明天不上幼兒園?！眿屵淇梢院?jiǎn)單向?qū)氊愓f明：“寶貝長(zhǎng)大了，該上幼兒園了，就像媽咪上班一樣?！比缓缶娃D(zhuǎn)移寶貝的注意力，對(duì)上幼兒園的問題不再討論，也不深究。這樣的態(tài)度，會(huì)讓寶貝認(rèn)識(shí)到，媽咪的決心不是哭鬧可以改變的。這種處理方式反而能縮短寶貝哭 鬧的時(shí)間，減少大人寶貝的痛苦。

一般來說，不愿意去上幼兒園的理由有以下5個(gè)：

1、不想與爸爸媽媽分開。對(duì)孩子來說，爸媽在身邊，心里會(huì)有無比的安全感。而上幼兒園以后，要獨(dú)自面對(duì)、處理問題，不難想象孩子會(huì)產(chǎn)生失落、焦慮與不知所措的感覺。

2、對(duì)陌生環(huán)境感到害怕。習(xí)慣了自己熟悉的家，現(xiàn)在卻得長(zhǎng)時(shí)間待在充滿陌生人的學(xué)校里，孩子會(huì)感到莫名的焦慮與不安。

3、無法適應(yīng)團(tuán)體生活。孩子到了幼兒園，必須遵守團(tuán)體的規(guī)范，想要的東西需與人分享，想吃點(diǎn)心、玩玩具都得排隊(duì)，到處都是限制，讓孩子覺得幼兒園不好玩。

4、跟不上團(tuán)體進(jìn)度。團(tuán)體生活中常常無法照顧到個(gè)人的需求，如果孩子跟不上幼兒園的進(jìn)度，會(huì)覺得受了挫折，也會(huì)因此產(chǎn)生心理壓力，一想到上幼兒園就緊張。

5、人際交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在幼兒園里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼兒園后，如果被其他小朋友欺負(fù)、排擠，孩子就可能不想去了。

對(duì)于孩子哭鬧著不肯上幼兒園這一問題，父母?jìng)兌几饔修k法。但是最重要的原則是：父母要堅(jiān)持接送，勤與教師交流溝通，家園一致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題；多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和自理能力。這樣持續(xù)下來，寶寶就會(huì)漸漸喜歡上幼兒園，父母的難題也就迎刃而解了。以下幾條建議供父母參考。

1、做好入園前的準(zhǔn)備工作。多講故事，培養(yǎng)孩子的想像力，同時(shí)鼓勵(lì)孩子把故事講給別人聽，以培養(yǎng)他的勇氣和表達(dá)能力。教寶寶認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字詞、數(shù)字和圖象等，為入園打下一些基礎(chǔ)，使孩子面對(duì)老師的提問不會(huì)感到太害怕。多讓孩子與鄰居家的小朋友一起玩耍，有條件的話還可以帶他到兒童娛樂城，多接觸一些陌生小朋友。告訴他幼兒園的小朋友更多，那里有很多有趣的事情，從而引起孩子對(duì)幼兒園的向往。了解幼兒園提出的有關(guān)教育孩子的具體要求，培養(yǎng)孩子初步的生活自理能力和良好習(xí)慣，給孩子安排與幼兒園相應(yīng)的作息時(shí)間，縮短家庭與幼兒園生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面的距離，使孩子對(duì)幼兒園有一定的間接經(jīng)驗(yàn)。

2、鼓勵(lì)寶寶多交朋友。幼兒園里的小朋友對(duì)于孩子來說是相當(dāng)重要的。有朋友的陪伴，他就不會(huì)對(duì)大人離開身邊的事情念念不忘了。因此平時(shí)可以邀請(qǐng)其他的小朋友和其家長(zhǎng)到家中來玩，以促進(jìn)孩子們之間的友誼。有條件的單位會(huì)安排“幼兒園班車”，幫助接送本單位幼兒。這樣的機(jī)會(huì)更好，孩子們能夠結(jié)伴上幼兒園，高高興興、熱熱鬧鬧，誰也不會(huì)感到孤獨(dú)。

3、堅(jiān)持送孩子上幼兒園。不管天氣冷熱、刮風(fēng)下雨，都要堅(jiān)持按時(shí)送孩子上幼兒園。如果經(jīng)常強(qiáng)調(diào)客觀原因不去幼兒園，會(huì)養(yǎng)成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習(xí)慣。這些行為一旦形成，就很難根除。它不僅會(huì)影響孩子上幼兒園的積極性，而且對(duì)其性格也會(huì)產(chǎn)生不利影響。長(zhǎng)大以后，他會(huì)把這些不良習(xí)慣不自覺地帶到學(xué)習(xí)、工作和生活中去。因此，家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性，培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于克服困難的精神。

4、及時(shí)與孩子和老師溝通。如果入園已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，孩子還是有強(qiáng)烈的害怕和抵觸情緒，父母就要注意了。要及時(shí)與孩子和老師溝通，找出具體原因，以便對(duì)癥下藥。如果孩子在幼兒園遇到了困難，或受了批評(píng)，父母要幫助孩子克服困難，或找出做錯(cuò)事的原因，教育孩子要勇于克服困難，承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。若發(fā)現(xiàn)孩子身體不舒服，可暫時(shí)不上幼兒園，在家觀察。如果家里沒人，也可送去幼兒園，但要和老師說明情況，以便老師觀察和照顧。

寶貝第一天上幼兒園心情說說:

1、幸福的滋味,就是牽手一起感受愛在升溫，感受離別。

2、我站在原地，等了很久很久，等到雙腳都凍僵，你還沒來找我，我不敢走。

3、第一次分開，轉(zhuǎn)頭就是一瞬間。

4、老母親終于可以撒手啦。

5、剛分別就想念。

6、舍不得你長(zhǎng)大，但是又無可奈何。

7、真希望你慢點(diǎn)長(zhǎng)大。

8、看到你哇哇大哭的樣子，就想到我當(dāng)初，你小子這才剛開始，還有得哭。

9、寶貝第一天上學(xué)，表現(xiàn)得真棒。

10、去到幼兒園的門口，寶貝轉(zhuǎn)身對(duì)我說：媽媽回去吧，今晚記得來接我，瞬間淚崩。

11、回家到處是你的感覺，我還沒適應(yīng)沒有你。