愛普施幼兒英語

　　為了確保活動取得實效，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么應當如何制定活動方案呢？以下是我精心整理的科普活動實施方案，希望對大家有所幫助。

　　一、指導思想：

　　為進一步開展好我中心少年兒童科學素質系列活動，實施《全民科學素質行動計劃綱要》的精神，組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課，并在活動中引導學生體驗自我創(chuàng)新的過程，從而激發(fā)少年兒童對藝術和科學的興趣，培養(yǎng)他們努力學習中國傳統(tǒng)文化及科技活動的熱情和積極性，提高創(chuàng)新精神和動手實踐能力，以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。

　　二、活動主題 ：科技在心中，創(chuàng)新在今天

　　三、活動原則 ：參與、體驗、感悟、創(chuàng)新

　　四、工作思路

　　人人參與追求創(chuàng)新尋求快樂打造特色

　　五、具體措施

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　　總結20xx年的科技活動經(jīng)驗，將科技活動繼續(xù)納入在公益活動中，重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展，以激發(fā)學生的科技創(chuàng)新意識。通過不斷積累經(jīng)驗和教學方法，逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體，促使學生在成長過程中懂得創(chuàng)新、體驗成功的快樂，全面提升我校素質教育的實施水平。

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　　1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的書籍或電視視頻。

　　2、每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動

　　3、鼓勵學生用創(chuàng)新思想設計一張反映航天科技科普活動的主題畫，設計一張“七巧科技”的七巧板創(chuàng)作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想（建議學生用身邊的材料進行制作和創(chuàng)作）。

　　4、選拔好優(yōu)秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創(chuàng)新大賽。

　　5、通過本中心科普活動課進行科技知識講座宣傳學習。

　　6、圍繞“七巧科技”主題活動繼續(xù)倡導學生與家人共同創(chuàng)作七巧作品，小手拉大手，動員家人關注我國的“科普六個一”的發(fā)展，提升全民愛國熱情。

　　六、活動安排：

　　1、20xx年1月開始，在科技老師指導下，通過課堂教學進一步普及提高七巧板創(chuàng)新作品活動；

　　2、科普老師負責，選拔優(yōu)秀的七巧板作品及科幻畫作品進行展示活動；并選拔出優(yōu)秀的學生參加科技創(chuàng)作大賽；

　　3、積極參加各級科技競賽活動；

　　4、老師們積極參加科技培訓活動；

　　5、組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動；

　　6、做好總結，以便提高活動成效。

　　為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，根據(jù)省領導關于認真辦好第十二屆科協(xié)年會及其系列活動的指示精神，xxxx省教育廳、科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主題，在全省范圍內開展20xx年中小學?？破招；顒又芟盗谢顒?。具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學素質為目標，以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容，緊扣中國科協(xié)年會活動主題，面向全省廣大中小學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動科普工作在我省中小學校深入發(fā)展，不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。

　　二、活動主題

　　節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。

　　三、活動時間

　　20xx年11月1日-7日期間，各地應根據(jù)實際情況安排具體的科普活動。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，精心籌劃。本屆中小學?？破栈顒又苁堑谑弥袊茀f(xié)年會的重大活動之一，各地要高度重視，盡早籌劃，精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學?？破栈顒又艿闹甘揪?，及時向黨委、政府分管領導匯報活動方案，爭取黨委、政府的重視和支持。要根據(jù)科普活動的主題和當?shù)貙嶋H，主動聯(lián)合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門，廣泛動員社會各界力量共同參與，努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。

　　(二)突出重點，務求實效。要緊扣活動主題，努力創(chuàng)新活動形式，注重活動形式的互動性，提高活動的實效性，切實做到內容、形式和效果的有機統(tǒng)一。各地教育行政部門、科協(xié)組織和中小學校要在全省中小學校科普活動周期間，結合本地區(qū)中小學實際，在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上，認真組織開展形式多樣，內容豐富的.校園科技活動。要充分利用中小學校園網(wǎng)、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協(xié)組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當?shù)乜萍拣^(站)，科普基地，重點實驗室等社會資源，同時發(fā)揮青少年校外活動場所的積極作用，積極組織開展多種形式的科普活動，激發(fā)廣大中小學生的科技創(chuàng)新熱情，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在科普周活動期間，凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。

　　(三)注重宣傳，擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體開展廣泛宣傳，介紹重點活動，提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位，推出一批優(yōu)秀科普作品，打造一批優(yōu)秀的科普傳播節(jié)目和欄目，通過科普作品展播展示，提高科普宣傳成效和影響。xxxx教育電視臺開辟科普專欄，每天安排黃金時段播放科普專題片，傳播、普及科技知識。在科普周期間，開設專題新聞節(jié)目，滾動播放科普周活動動態(tài)。

　　(四)加強協(xié)調，確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動，重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作，各級領導要切實負起安全保衛(wèi)工作的責任，認真安排與部署，各有關活動的主辦、承辦單位要與當?shù)毓病⑾?、城管等部門通力合作，認真制定科普活動的安全保衛(wèi)方案及應急預案，使安全保衛(wèi)工作做到組織落實、任務明確、責任到人，確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，并形成總結報告。

　　五、重點活動

　　1、擬定于10月31日(星期日)，省教育廳、科協(xié)聯(lián)合福州市教育局、科協(xié)，在福州一所中學或小學舉行xxxx省暨福州市中小學?？破栈顒又荛_幕式。邀請專家開設“節(jié)能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛(wèi)生廳等部門安排人員和設施(掛板、實物等)，開展咨詢活動，宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。

　　2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協(xié)組織20名專家、教授組成科普報告團，到福州市、莆田市、xxxx市市區(qū)及周邊縣區(qū)中小學校，針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場，莆田市、xxxx市各安排20場，省直中職、中小學10場，社區(qū)行10場，總計100場。

　　六、其他有關事項

　　各地擬舉辦的重大科普活動，請于10月20日前報省教育廳和省科協(xié)備案?？破罩芑顒咏Y束后，請各地各部門于11月20日前將科普周總結報告，分別報省教育廳基礎教育處和省科協(xié)科普部。

　　為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質行動計劃綱要》，全面提高我市社區(qū)居民的思想道德水平和科學文化素質，促進我市精神文明建設，結合我市實際，制定活動方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活方式，提高社區(qū)居民的精神生活質量，讓科學思想在社區(qū)廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深扎根，努力在城市社區(qū)形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設協(xié)調發(fā)展。

　　二、活動主題

　　科學-讓生活更美好

　　三、活動時間

　　20XX年4月開始，貫穿全年。

　　四、活動方式及內容

　　按照《全民科學素質行動計劃綱要》要求，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，著重突出“安全、健康、低碳、節(jié)能、科學生活”內容。

　　1、充分發(fā)揮社區(qū)科普志愿者作用，壯大科普志愿者隊伍。充分調動在市科協(xié)登記備案的科普志愿者，以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺，組織各類宣傳活動，進一步發(fā)展壯大科普志愿者隊伍。

　　2、加強科普宣傳欄陣地建設。有效利用社區(qū)現(xiàn)有科普宣傳欄，規(guī)范管理、及時更新，宣傳內容每兩個月更換一次，內容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識，進一步擴大科普宣傳范圍。

　　3、聯(lián)合科技、教育、衛(wèi)生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動的策劃、組織和實施，廣泛動員社會力量，調動各方面的積極性，形成工作合力和整體效應，推進社區(qū)科普工作上新臺階，著力提高活動的吸引力和公眾參與度，真正使活動有效、群眾受益。

　　4、開展科普大篷車進社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普大篷車“流動科技館”作用，深入社區(qū)舉辦科普大篷車進社區(qū)巡展活動。豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，通過發(fā)放科普資料，擺放科普展板，設立咨詢臺等方式，向居民宣傳科普知識，年內爭取深入5個社區(qū)進行科普宣傳。

　　五、工作要求

　　1、加強組織領導。市科協(xié)和各鎮(zhèn)科協(xié)、市直各相關單位要將此次工作作為科普工作的重點，加強領導，確定專人、狠抓落實，整合各方資源，確保活動順利開展。

　　2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設、維護和管理制度，科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度，把各責任單位開展“科普進社區(qū)”活動納入創(chuàng)建科普示范市目標考核體系。

　　3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯(lián)系，對“科普進社區(qū)”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關部門和全市各社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調，形成合力，推動“科普進社區(qū)”活動全面深入發(fā)展。

要想做到因材施教，首先需要了解幼兒的個性特征，針對孩子的不同，而不是“一把抓”。在了解孩子以后再談教育，發(fā)展全面教育就不能只限于讀本，還要豐富實踐，讓幼兒在娛樂玩耍中學習，不能過早的用條條框框約束幼兒的發(fā)展和創(chuàng)造力。

擴展資料：

在不同的學習場合之中，不同類型、物慎不同能力水平學生的學習表現(xiàn)是極為復雜的，需要教師憑著自己的經(jīng)驗和智慧靈活地設計因材施教的方法。因材施教策略的設計和施行，應遵循以下原則。

1、教師要留意觀察分析學生學習的特點

學生在出現(xiàn)問題時的表現(xiàn)尤其是值得分析的跡象，從中有高虛可能發(fā)現(xiàn)他們獨特的認知特征和動機傾向。

2、對待學習成績差的學生，要做具體分析，區(qū)別對待

有的學生因為思維水平較低，有的學生因為學習風格的限制，有的學生因為學習動機的障礙，導致了學習成績差。在實際情景中，動機因素和能力、風格的因素是交雜在一起、相互作用的，因此，必須從動機的激發(fā)維持和學習方法的指導等多方面入手。

采取不同的措施使學生在自尊自信的狀態(tài)下學習，對于能力水平低的學生尤為重要。如戚螞燃果教育不得法，抹煞了能力較差學生的自尊心，則無異于雪上加霜，抽去了他們發(fā)展的動力之源。

實施幼兒園美育的方法：
1、美育教育在環(huán)境布置中的應用。
環(huán)境包括室內環(huán)境與室外環(huán)境，清潔整齊是美的標志，同時需要有鮮明的色彩和活潑的形式幼兒園的環(huán)境應做到整潔化、綠化、藝術化、兒童化，成為花園式的兒童樂園。環(huán)境中的用品以及設備應該大方、美觀、簡潔，這會有助于孩子養(yǎng)成良好的審美習慣。
2、應用繪畫歌舞進行美育教育。
幼兒的身心發(fā)育具有情緒性波動大、以象形思維為主的心理特點。所以，幼兒園里可以選擇一些形象生動、通俗易懂的兒歌、幼兒歌曲、幼兒舞蹈、兒童繪畫、甚至詩歌等讓孩子學習，并通過學習幫助幼兒認識到其中蘊含的道理、發(fā)現(xiàn)其中的美。
3、走進自然生活，讓幼兒感受自然的美、生活的美。
大自然賦予孩子原生態(tài)的美，城市生活同樣充滿了美好的事物，只要我們善于細心觀察，選擇其中能為孩子理解的事物加以引導，同樣可以提高幼兒認識生活、培養(yǎng)美感和審美能力。讓孩子懂得學習重要意義并更加熱愛生活。