木戰(zhàn)龍征艷小說

這超級(jí)YY書嗎？

小木偶有了人間所有的表情了，它太高興了！

一天小木偶唱著歌來到小河邊，想游泳玩，這時(shí)，一只十分可愛的小貓跑來了，歪著腦袋看小木偶游泳看了老半天，終于忍不住了，對(duì)小木偶說：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以嗎？”小木偶高興極了，說：“可以，可以，小花貓，我十分歡迎你，我正想和別人玩呢！”小花貓高興的搖搖尾巴，沖到草地上抱出了自已的小皮球，跳下了水，準(zhǔn)備把球仍給小木偶時(shí)，見多識(shí)廣，知識(shí)淵博的小黃鸝飛來了，急忙叫到：“小貓，抱住球！不然你會(huì)沉下去的！”可惜，小小的貓，已經(jīng)把球仍了，只聽到一聲慘叫，小貓沉了下去，小木偶嚇壞了，快速的游到小貓沉下去的地方，呆呆的望著水面，心里好難受，淚水無聲無息的流了下來，它游上了岸，回家了，心里久久不能平靜，覺的自己的知識(shí)太淺了，它決定去上學(xué)，上學(xué)可以學(xué)到好多好多的東西。

第二天，它來到學(xué)校，學(xué)校里一下子炸開了鍋“木頭人還上學(xué)？”“你只不過就是一段木頭嗎？”“你要什么文化……！”一句句譏諷的話讓小木偶覺的很難為情，可是，一位老師過來了，溫柔的對(duì)小木偶說：“可愛的小木偶，跟我來吧！我是專教特殊學(xué)生的！”小木偶跟這位老師來到了教室，發(fā)現(xiàn)里面都是小動(dòng)物，木頭人，“你好—！小木偶—！”同學(xué)們齊聲的向小木偶問候，小木偶覺的心里暖洋洋的，后來，它與小伙伴共同生活了幾年，就畢業(yè)了，這下子小木偶得意極了，準(zhǔn)回老家看一下爸爸（老木匠）。

小木偶背了一個(gè)漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一群小鴨子在嬉戲，小木偶火了，心想：“可惡，見了我也不打招呼，看我怎么整你們！”它假裝沒看見，在小鴨子身上踩了過去，這下小鴨子們可倒霉了，個(gè)個(gè)折胳膊斷腿，被羊大爺送到了醫(yī)院，小木偶來到家，興奮的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出來了，看見是小木偶，激動(dòng)的抱住小木偶親了又親，問到：“乖兒子，這些年在外面干了什么？”小木偶講了自己在外面的經(jīng)歷，老木匠越聽越嚴(yán)肅，最后，火了，打斷了小木偶的話，罵到：“你這個(gè)毛小子，就干這事？快去看小鴨子！”

小木偶帶著老木匠來到醫(yī)院，小鴨子已經(jīng)有三只氣絕身亡了，老木匠痛心不已，對(duì)著小木偶的屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一聲哭了起來，對(duì)老木匠說：“爸爸，我錯(cuò)了，以后再也不做這種事情了，原諒我吧！”老木匠憤怒到了極點(diǎn)，轉(zhuǎn)身便走了，只留下小木偶在哭泣。

小木偶決定痛改前非，做一個(gè)好孩子，最后，小木偶成了一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂、以誠待人、一身清廉作風(fēng)的小木偶了。

楠木有三種，一曰香楠，又名紫楠；二曰金絲楠；三曰水楠。
南方者多香楠，木微紫而清香，紋美。
金絲者出川澗中，木紋有金絲。
楠木之至美者，向陽處或結(jié)成人物山水之紋。

　　木偶奇遇記

　　經(jīng)典名著

　　《木偶奇遇記》是科洛弟的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了?！?br/>
　　夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字，終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。

　　這篇童話，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性，他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。作品被譯成多種文字，深受各國小讀者們的喜愛。

　　木偶奇遇記





　　經(jīng)典名著



　　《木偶奇遇記》是科洛弟的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了?！?br>


　　夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字，終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。



　　這篇童話，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性，他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。作品被譯成多種文字，深受各國小讀者們的喜愛。

木槿花的花語是堅(jiān)韌、質(zhì)樸、永恒、美麗，木槿花是在早上開放，到了傍晚就會(huì)落下，寓意著永恒不變的愛。

當(dāng)木槿花謝后還會(huì)有新的花苞開放，好像可以一直開花，說明生命力頑強(qiáng)，也代表著堅(jiān)韌、積極向上的精神。木槿花很適合送給朋友，或者是送給正處于困境的人，希望對(duì)方可以盡快走出困境。

木槿花朝開暮落，猶如曇花一現(xiàn)，但人常說：物以稀為貴，正因?yàn)槟鹃然ɑㄩ_時(shí)間短暫，人們更加珍惜它的開花時(shí)間，但木槿花有給人一種厚積薄發(fā)的力量，每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。給人的感覺就像太陽不斷地落下又升起，又像春去秋來四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。

木槿花種植注意事項(xiàng)

澆水：它喜濕潤環(huán)境，但懼怕水澇，平時(shí)澆水要控制好量，寧少勿多，不可積水。生長季土壤微微有些濕潤就行。雨季要及時(shí)避開，移到室內(nèi)養(yǎng)護(hù)，否則積水容易導(dǎo)致爛根現(xiàn)象。

蟲害：養(yǎng)護(hù)期間若是提供的環(huán)境不適容易感染蟲害，常見的蟲害有紅蜘蛛，夜蛾等。發(fā)現(xiàn)后盡快噴藥來救治。藥物選敵敵畏或者樂果乳劑就行。還要改變養(yǎng)護(hù)環(huán)境，多通風(fēng)，并給與適宜的溫度，濕度。

學(xué)友 華仔 謝霆鋒 胡軍