沈從文小說(shuō)女性形象論文提綱
沈石溪寫(xiě)的狼國(guó)女王提綱怎么寫(xiě)
合上《狼國(guó)女王》的連載,我心中滿是感慨。這本中篇小說(shuō)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。小說(shuō)的主角是一只名叫“紫葡萄”的年輕雌狼,它的丈夫盔盔是帕雅丁狼群的狼王。有一年冬季,狼群因?yàn)檎也坏绞澄锶际莩闪似ぐ?。狼王盔盔冒著生命危險(xiǎn)演了一場(chǎng)“虎口奪食”的生死戲,不幸身亡。當(dāng)狼群把饑餓的目光放在了狼王盔盔的尸體上的時(shí)候,紫葡萄為了愛(ài)鋌而走險(xiǎn),為狼群捕獲了一只年輕的幼鹿,這讓老母狼朵朵菊大為感動(dòng)。正當(dāng)狼群要展開(kāi)一場(chǎng)血戰(zhàn)時(shí),老母狼朵朵菊助了紫葡萄一力,使紫葡萄成了新一任狼王,可首戰(zhàn)便出師不利,使王位遭到了質(zhì)疑……故事還沒(méi)有結(jié)束,大結(jié)局還沒(méi)有出來(lái),可是我卻已經(jīng)讀出了一種感情。這種感情說(shuō)不出是什么滋味。是夫妻之間的愛(ài)?是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的期待?是紫葡萄內(nèi)心的糾結(jié)和苦澀?可能都不是,也可能都有。但我感受最大的,是對(duì)紫葡萄的敬佩。紫葡萄是帕雅丁狼群歷史上唯一的一位雌性狼王,也是一位最負(fù)責(zé)的狼王。在它身上,你可以看到一份永遠(yuǎn)不變的責(zé)任感:首先,是對(duì)自己的丈夫負(fù)責(zé)。身為原狼王盔盔的遺孀,它拼死阻止同類(lèi)相食的殘酷行為,與族群里的公狼劍拔弩張。它跳懸崖,捕幼鹿,差點(diǎn)兒丟了性命,就是為了讓眾狼放棄啃食盔盔尸體的邪念。其次,是對(duì)常常幫助自己的老母狼朵朵菊負(fù)責(zé)。雖然它遭受了心懷鬼胎之輩的侮辱,抱有邪念之狼的忤逆,但為了不辜負(fù)朵朵菊的期望,它忍受了、它包容了。最后,是對(duì)自己和整個(gè)帕雅丁狼群負(fù)責(zé)。日曲卡雪山的茫茫雪野,天寒地凍,滴水成冰,無(wú)食物可果腹,它承受住精神的郁悶、饑餓的痛苦,為了自己的族群出生入死,賭上性命獵殺小牛犢證明自己!這是一種多么偉大的責(zé)任感!一份多么感人的執(zhí)著!我一直在猜想故事的結(jié)局,紫葡萄的命運(yùn)——我明白,紫葡萄是可以勝任的。對(duì)于動(dòng)物界的弱肉強(qiáng)食,人們常常把身體強(qiáng)壯、智勇雙全的視為強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),這種所謂的“強(qiáng)者”固然是好,固然是有一定的優(yōu)勢(shì)。但是,堅(jiān)貞、執(zhí)著、責(zé)任、謙讓以及愛(ài),它們?nèi)诤显谝黄?,是否?huì)更有凝聚力、更加堅(jiān)不可摧呢?紫葡萄會(huì)用行動(dòng)去證明這一切,去告訴人們:王者的真面目,絕非那些暴戾心腸的壞東西,而是能用慈愛(ài)包容一切,能用實(shí)力證明自己的人。
黃河象的內(nèi)容提綱怎么寫(xiě)?
這是一篇科學(xué)小品。寫(xiě)的是科學(xué)家根據(jù)黃河象挖掘時(shí)的情景及化石形成的科學(xué)知識(shí),假想了陳列在北京自然博物館古生物大廳里的一具古代黃河象骨骼化石的形成過(guò)程。說(shuō)明了古生物化石是大自然演變的可靠證據(jù)。
課文按不同方面可分為四個(gè)部分。
第一部分(第1自然段)寫(xiě)黃河象骨骼化石的樣子:高大、完整。
第二部分(第2-6自然段)寫(xiě)科學(xué)家假想了黃河象骨骼化石的形成過(guò)程。這部分內(nèi)容是課文的重點(diǎn),其中第4自然段尤為重點(diǎn),特別要注意引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象,把老象陷入淤泥的情景活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)。
第三部分(第7自然段)簡(jiǎn)要地寫(xiě)地殼的變化。
第四部分(第8自然段)寫(xiě)發(fā)現(xiàn)和挖掘黃河象骨骼化石時(shí)人們所看到的情景以及科學(xué)家的想象和推理。
想象作文提綱
1、找到自己想寫(xiě)的東西
2、認(rèn)真觀察
3、然后就想(想得越偏越好)
4、想好了就寫(xiě)
2、認(rèn)真觀察
3、然后就想(想得越偏越好)
4、想好了就寫(xiě)
以“我的海洋之旅”寫(xiě)一份作文提綱(想象作文)
我的海洋之旅 大綱 ? ?
第一步直入主題,寫(xiě)明目的
第二步,講講你的海洋之旅,以及你想的情節(jié)
第三步,它帶給你的感覺(jué)
第四步,收尾,結(jié)束
提綱是什么意思(提綱怎么寫(xiě)(提綱是什么意思?)
是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。
提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。
它不把全孫頃文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái)。
提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣轫曁J況、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)則乎陸。
比喻抓住大的或主要的內(nèi)容。
提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。
它不把全孫頃文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái)。
提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣轫曁J況、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)則乎陸。
比喻抓住大的或主要的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專(zhuān)題討論發(fā)言提綱怎么寫(xiě)
發(fā)改委副主任學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)發(fā)言提綱 深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大決策,是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。省發(fā)改委黨組高度重視、精心部署,發(fā)揮好在推動(dòng)“六大發(fā)展”中的頂層設(shè)計(jì)、牽頭抓總和統(tǒng)籌落實(shí)作用?! 〖訌?qiáng)頂層設(shè)計(jì)。一是強(qiáng)化發(fā)展研究。重點(diǎn)選取能夠有效推動(dòng)“六大發(fā)展”的重大課題,務(wù)求形成一批促進(jìn)資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的理論成果和政策儲(chǔ)備。二是強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)。科學(xué)編制“十三五”規(guī)劃、煤炭發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃和文化旅游產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。三是強(qiáng)化布局牽動(dòng)。以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ),綜合考慮各地的環(huán)境容量、建設(shè)條件等因素,合理布局、全力實(shí)施現(xiàn)代煤化工、煤層氣、新能源等產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),培育發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè);按照集群化、園區(qū)化的要求,布局發(fā)展裝備制造業(yè);科學(xué)布局、全力推進(jìn)鐵路、高速公路等十大領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。 堅(jiān)持牽頭抓總。一是推進(jìn)綜改攻堅(jiān)。緊扣資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型主題,科學(xué)制定2015年綜改《行動(dòng)計(jì)劃》,啟動(dòng)編制“十三五”綜改《實(shí)施方案》,力求綜改試驗(yàn)區(qū)在實(shí)質(zhì)性推進(jìn)階段取得新突破、新成效。二是搞好宏觀調(diào)控。全力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,支持煤炭產(chǎn)業(yè)向“六型”轉(zhuǎn)變;支持非煤產(chǎn)業(yè)…
提綱的成語(yǔ)提綱的成語(yǔ)是什么
提綱的成語(yǔ)有:挈領(lǐng)提綱,提綱挈領(lǐng),振領(lǐng)提綱。
提綱的成語(yǔ)有:提綱舉領(lǐng),綱挈目張,振領(lǐng)提綱。2:詞性是、名詞。3:結(jié)構(gòu)是、提(左右結(jié)構(gòu))綱(左右結(jié)構(gòu))。4:注音是、ㄊ一_ㄍㄤ。5:拼音是、tígāng。
提綱的具體解釋是什么呢,我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹:
一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
提綱tígāng。(1)提舉網(wǎng)的總繩。(2)比喻抓住大的或主要的。(3)文章、講話等的內(nèi)容要點(diǎn)。
二、引證解釋
⒈提舉網(wǎng)的總繩,舉網(wǎng)。引唐杜甫《又觀打魚(yú)》詩(shī):“蒼江漁子清晨集,設(shè)網(wǎng)提綱萬(wàn)魚(yú)急?!雹脖扔髯プ〈蟮幕蛑饕摹R端问贰ぢ毠僦景恕罚骸疤峋V而眾目張,振領(lǐng)而_毛理。”⒊指寫(xiě)作、發(fā)言、學(xué)習(xí)、研究、討論等的內(nèi)容要點(diǎn)。引浩然《艷陽(yáng)天》第六三章:“她這會(huì)兒坐在草地上,考慮著發(fā)言提綱?!雹刺扑畏Q(chēng)總領(lǐng)提運(yùn)財(cái)物至京。當(dāng)時(shí)謂成批運(yùn)送貨物為綱。引唐方干《送婺州許錄事》詩(shī):“曙星沒(méi)盡提綱去,暝角吹殘鎖印歸?!彼蚊穲虺肌兑理嵑驮S待制病起偶書(shū)》:“提綱勿用__較,列局緣從物物監(jiān)?!?br/>三、國(guó)語(yǔ)詞典
舉網(wǎng)。如:「提綱挈領(lǐng)」。
四、網(wǎng)絡(luò)解釋
提綱提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái)。提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣闆r、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)。
關(guān)于提綱的近義詞
綱目綱領(lǐng)綱要大綱提要
關(guān)于提綱的詩(shī)句
久提綱諸道設(shè)網(wǎng)提綱萬(wàn)魚(yú)急提綱疾素餐
關(guān)于提綱的單詞
compendium
關(guān)于提綱的詞語(yǔ)
綱挈目張挈領(lǐng)提綱振領(lǐng)提綱綱舉目張?zhí)峋V舉領(lǐng)紀(jì)綱人論提綱振領(lǐng)綱提領(lǐng)挈三綱八目握綱提領(lǐng)
關(guān)于提綱的造句
1、他把這次會(huì)議的要求做了一個(gè)提綱挈領(lǐng)的介紹,大家便熱烈地討論起來(lái)。
2、這節(jié)課,老師只是提綱挈領(lǐng)講了十分鐘,然后由學(xué)生自己進(jìn)行理解、體味并作練習(xí),效果比“滿堂灌”好多了。
3、王書(shū)記提綱挈領(lǐng)地概述了全省三至五年內(nèi)的奮斗目標(biāo)。
4、心中有個(gè)草稿,打個(gè)提綱,想好要說(shuō)的幾個(gè)點(diǎn),或幾個(gè)方面,牢記要說(shuō)的幾個(gè)方面,其他的自由發(fā)揮。不管說(shuō)到哪里,始終要把這幾個(gè)點(diǎn)說(shuō)到就好了。只要記住幾個(gè)點(diǎn)。
5、讀書(shū)要懂得掌握重點(diǎn),提綱挈領(lǐng),才能讀得好。
點(diǎn)此查看更多關(guān)于提綱的詳細(xì)信息
提綱的成語(yǔ)有:提綱舉領(lǐng),綱挈目張,振領(lǐng)提綱。2:詞性是、名詞。3:結(jié)構(gòu)是、提(左右結(jié)構(gòu))綱(左右結(jié)構(gòu))。4:注音是、ㄊ一_ㄍㄤ。5:拼音是、tígāng。
提綱的具體解釋是什么呢,我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹:
一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
提綱tígāng。(1)提舉網(wǎng)的總繩。(2)比喻抓住大的或主要的。(3)文章、講話等的內(nèi)容要點(diǎn)。
二、引證解釋
⒈提舉網(wǎng)的總繩,舉網(wǎng)。引唐杜甫《又觀打魚(yú)》詩(shī):“蒼江漁子清晨集,設(shè)網(wǎng)提綱萬(wàn)魚(yú)急?!雹脖扔髯プ〈蟮幕蛑饕摹R端问贰ぢ毠僦景恕罚骸疤峋V而眾目張,振領(lǐng)而_毛理。”⒊指寫(xiě)作、發(fā)言、學(xué)習(xí)、研究、討論等的內(nèi)容要點(diǎn)。引浩然《艷陽(yáng)天》第六三章:“她這會(huì)兒坐在草地上,考慮著發(fā)言提綱?!雹刺扑畏Q(chēng)總領(lǐng)提運(yùn)財(cái)物至京。當(dāng)時(shí)謂成批運(yùn)送貨物為綱。引唐方干《送婺州許錄事》詩(shī):“曙星沒(méi)盡提綱去,暝角吹殘鎖印歸?!彼蚊穲虺肌兑理嵑驮S待制病起偶書(shū)》:“提綱勿用__較,列局緣從物物監(jiān)?!?br/>三、國(guó)語(yǔ)詞典
舉網(wǎng)。如:「提綱挈領(lǐng)」。
四、網(wǎng)絡(luò)解釋
提綱提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái)。提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣闆r、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)。
關(guān)于提綱的近義詞
綱目綱領(lǐng)綱要大綱提要
關(guān)于提綱的詩(shī)句
久提綱諸道設(shè)網(wǎng)提綱萬(wàn)魚(yú)急提綱疾素餐
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關(guān)于提綱的詞語(yǔ)
綱挈目張挈領(lǐng)提綱振領(lǐng)提綱綱舉目張?zhí)峋V舉領(lǐng)紀(jì)綱人論提綱振領(lǐng)綱提領(lǐng)挈三綱八目握綱提領(lǐng)
關(guān)于提綱的造句
1、他把這次會(huì)議的要求做了一個(gè)提綱挈領(lǐng)的介紹,大家便熱烈地討論起來(lái)。
2、這節(jié)課,老師只是提綱挈領(lǐng)講了十分鐘,然后由學(xué)生自己進(jìn)行理解、體味并作練習(xí),效果比“滿堂灌”好多了。
3、王書(shū)記提綱挈領(lǐng)地概述了全省三至五年內(nèi)的奮斗目標(biāo)。
4、心中有個(gè)草稿,打個(gè)提綱,想好要說(shuō)的幾個(gè)點(diǎn),或幾個(gè)方面,牢記要說(shuō)的幾個(gè)方面,其他的自由發(fā)揮。不管說(shuō)到哪里,始終要把這幾個(gè)點(diǎn)說(shuō)到就好了。只要記住幾個(gè)點(diǎn)。
5、讀書(shū)要懂得掌握重點(diǎn),提綱挈領(lǐng),才能讀得好。
點(diǎn)此查看更多關(guān)于提綱的詳細(xì)信息
什么叫提綱提綱
提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái)。
提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣闆r、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)。
提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣闆r、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)。
什么叫提綱提綱
提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái)。 提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣闆r、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫(xiě)出來(lái),只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來(lái)。
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