準(zhǔn)初三暑假預(yù)習(xí)英語

暑假復(fù)習(xí)好還是預(yù)習(xí)好?
3個(gè)回答2022-10-08 12:04

個(gè)人感覺暑假預(yù)習(xí)好。

因?yàn)檫@時(shí)候再復(fù)習(xí),估計(jì)沒有那個(gè)心思了。復(fù)習(xí)起來可能會很煩躁 ,畢竟已經(jīng)考過了,沉不下心去。

但是預(yù)習(xí)不一樣。預(yù)習(xí)的是新內(nèi)容,自己沒有見過,并且是開學(xué)要學(xué)的內(nèi)容,所以能夠沉下心去。相對來說更容易被接受。同時(shí)會有心理安慰,覺得自己預(yù)習(xí)了 ,自己比別人早了一步,占了優(yōu)勢。預(yù)習(xí)的時(shí)候會有強(qiáng)烈的求知欲。會自覺去探索一些問題。

初二升初三的暑假如何預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?
1個(gè)回答2023-01-27 14:39
預(yù)習(xí),它可以打好基礎(chǔ)。上年我是以預(yù)習(xí)為主,我是廣州的,成績還不錯。初三下學(xué)期學(xué)校復(fù)習(xí)方面的補(bǔ)習(xí),資料等都很全面,不用擔(dān)心。
準(zhǔn)初三暑假+初三生活怎么度過
1個(gè)回答2023-02-22 15:32
男生還是女的呢
初三畢業(yè)的暑假有必要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)嗎?
3個(gè)回答2022-10-11 04:00
很有必要!這次課改造成了初三和高一的內(nèi)榮玄虛很大,會發(fā)現(xiàn)有些東西聽不懂,是因?yàn)楦咧欣蠋煵恢滥愠踔袑W(xué)了些什么東西,學(xué)到了什么程度,所以有些知識老師們就以為你們是知道的,就不說了(這里也提醒下,不知道就要問,讓老師了解學(xué)生的知識水平,以便于為大家補(bǔ)充些書上沒有的知識)。在這個(gè)暑假里去書是看看高一的輔助書,了解下高一知識的難度,做好心理準(zhǔn)備,有疑問的等到時(shí)候問老師,那時(shí)候你就不會覺得自己跟不上班,還會比其他同學(xué)顯得更活躍,更容易吸引老師的眼球
初二暑假應(yīng)每天學(xué)習(xí)大約多少小時(shí)
1個(gè)回答2024-02-04 19:16
3足已 玩玩再
初中英語老師暑假讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃?
1個(gè)回答2024-11-14 14:18

2.大聲朗讀的習(xí)慣:語言是表達(dá)的工具,每天留出來固定的時(shí)間,大聲朗讀英語句子或文章,給自己一個(gè)機(jī)會讓自己愛上自己的聲音,愛上英語學(xué)習(xí),自我欣賞,自我修正,自我陶醉。朗讀時(shí)注意語音、語調(diào)以及重音、停頓等,培養(yǎng)良好的語感。

一是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作的得與失,做得好的地方下學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,做得不好的地方下學(xué)期要加以改進(jìn);二是利用暑假的時(shí)間對下學(xué)期的教材進(jìn)行提前備課,把下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃提前制作出來。

小升初的暑假要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容呢?
1個(gè)回答2024-06-18 15:16
按復(fù)習(xí)提綱復(fù)習(xí)。 主要是3年級以后的知識。要是家長不是教育界的,可以請一個(gè)要報(bào)考學(xué)校的老師給串一下,花點(diǎn)錢。
初中暑假補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好?
1個(gè)回答2024-09-30 17:57
對于想學(xué)習(xí)的孩子來說,暑假補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)不錯的選擇,不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),登陸靠他網(wǎng)頁可以進(jìn)行在線輔導(dǎo),不需要出門,快捷,方便又專業(yè)。孩子在平時(shí)生活也要學(xué)會如何自己學(xué)習(xí)。

初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)截然不同。小學(xué)強(qiáng)調(diào)算數(shù)方法,聯(lián)想、發(fā)散思維,缺少系統(tǒng)性,嚴(yán)密性訓(xùn)練,更多地在細(xì)微處入手,講解小技巧;而初中主要講解代數(shù)和幾何。代數(shù)是以方程,未知數(shù)為基礎(chǔ)的,強(qiáng)調(diào)抽象的數(shù)學(xué)推導(dǎo)能力。

  幾何更是要求嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推理,整體的技巧訓(xùn)練。有很多同學(xué)進(jìn)入初中后,不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)思路,成績一落千丈。

  新環(huán)境,新方法主要指的是以下三個(gè)方面:

  1.學(xué)習(xí)方法,思路不同,需要全新的適應(yīng)練習(xí)。

  其一,初一的前半年學(xué)習(xí)很重要。這里并不是說初二,初三不重要。問題是,隨著進(jìn)入初中這個(gè)新領(lǐng)域,大家都來到同一個(gè)起跑線上。起跑就顯得尤為重要。一門課如果上來你學(xué)的好,就會感興趣,老師也會重視你,自然而然今后這門課的學(xué)習(xí)就會輕松很多。初中的課程難度是逐步加大的,同學(xué)們在初一一定不要掉以輕心,課堂上的知識雖然簡單,但你一定要找一些有難度的題目,提前學(xué)習(xí),開拓思路,鍛煉自己的思維,為初二、初三的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  其二,培養(yǎng)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)技巧。還有一個(gè)問題就是很多同學(xué)做題目喜歡東想想,西想想,一道有些難度的題目,即使他做出來了,也自己感覺沒底,覺得是蒙出來的。下次看見同樣類型的題目,也沒有把握可以解的出。這說明同學(xué)們頭腦中還沒有系統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法。而初中是大家鍛煉頭腦、學(xué)習(xí)技巧、形成數(shù)學(xué)方法,數(shù)學(xué)思想的最重要的時(shí)期!好的數(shù)學(xué)方法積累會對你今后以至高中的學(xué)習(xí)起到至為重要的作用!

  其三,是良好的,刻苦的鉆研問題的習(xí)慣。有些同學(xué)小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績很好,沒有不會的題目。一道題目,用眼睛一掃,最多二分鐘就會做了。要是看一道題目五分鐘摸不到門路,就丟到一邊,認(rèn)為自己做不出。這樣做,有兩個(gè)大大的壞處:一是,你并沒有真正調(diào)動你的全部的聰明才智來解決問題,而輕率的選擇放棄,這很不利于你數(shù)學(xué)思維方法的培養(yǎng);二是,到了初中,大家都面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你一遇到困難就放棄,而其他同學(xué)利用刻苦的意志堅(jiān)持了下來,就會站得先機(jī),長此以往,別人成績自然就會越來越好,差距也會越來越大。

  我班上的一個(gè)學(xué)生去年小升初并不理想,沒有進(jìn)入什么好學(xué)校。但是由于進(jìn)入初中后一直保持良好刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在在班上的成績比同班的清華附龍班的學(xué)生強(qiáng)得多!

  其四,鍛煉抽象的思維能力。很多同學(xué)在小學(xué)階段就只喜歡算數(shù)方法,對方程、不定方程,尤其是一看到x,y,z,a,b,c就頭痛,看到未知數(shù)一多就知難而退了!這就說明你對抽象的字母(未知數(shù))推導(dǎo)還是很不適應(yīng)的,而這恰恰是初中代數(shù)的重要考點(diǎn)!

  2.老師的講授方法不同,管理方式也不同,需要適應(yīng)。

  到了初中以后,老師不再像小學(xué)時(shí)那樣面面俱到的管理學(xué)生。作業(yè)可能都不留,留了也可能不再檢查,平時(shí)對你也不會是特別關(guān)注了。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),大家都是班里的尖子生,老師或多或少的會在平時(shí)多照顧多夸獎一些。而到了初中,尤其是在實(shí)驗(yàn)班,同學(xué)們都很優(yōu)秀,老師可能只關(guān)注那些最優(yōu)秀的學(xué)生。缺少了老師的關(guān)切,有些同學(xué)就會逐漸失去對那門課的興趣。結(jié)果,惡性循環(huán),成績越差,越厭倦,到最后,自己也自暴自棄了。這種情況,在實(shí)驗(yàn)班里尤為明顯,每年都會出現(xiàn)一些同學(xué),在小學(xué)成績很好,考入人大附中、清華附中的實(shí)驗(yàn)班,結(jié)果入學(xué)沒半年就成績大幅度下滑,連一般普通班的學(xué)生都不如。

  那怎樣才能避免這種情況出現(xiàn)呢?

  一是,要有良好的心理素質(zhì)。遇到新困難,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),多跟老師,父母溝通,很多同學(xué)到初一后,總覺得自己已經(jīng)長大了,什么都懂,不像小時(shí)候愿意與別人分享內(nèi)心的想法。尤其是遇到困難的時(shí)候,怕別人笑話,傷害自尊心。其實(shí),自尊并不是裝出來的,大家作為學(xué)生,是要靠成績,事實(shí)說話的,只有真的解決問題,提高了成績,才會獲得同學(xué),老師,父母的認(rèn)可和稱贊,而不逃避問題。

  二是,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),不會的東西要及早向老師請教,及早解決問題,不欠賬,不斷努力,持之以恒。從入學(xué)開始,就養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,后面就順其自然了。所以,開始的時(shí)候一定要有韌性,多堅(jiān)持!

  3.班級的競爭更激烈,尤其是龍班、實(shí)驗(yàn)班,需要把握好心態(tài)。

  有一部份同學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班以后,感覺壓力很大。這對不同的同學(xué),會出現(xiàn)兩種不同的情況:有的同學(xué)在壓力大的情況下,變壓力為動力,努力學(xué)習(xí),與其他的同學(xué)你追我趕,互相促進(jìn),這是好的情況。

  但也有的同學(xué),在大壓力的情況下,不堪重負(fù),成績直線下滑,到最后成績還不如普通班的學(xué)生。于是,就抱怨說,實(shí)驗(yàn)班壓力大,還不如分到普通班,會受老師重視一些,成績也會好一些。這種想法是不對的。這完全是一種躲避壓力的心態(tài)。一個(gè)人要想取得別人所不能取得的好成績,肯定是要經(jīng)歷困難與挫折,面臨各種各樣的壓力。
適合初中生,在暑假背單詞的英語學(xué)習(xí)機(jī)?
1個(gè)回答2024-03-19 05:26
初中正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,是很關(guān)鍵的。一定要把單詞和語法這類的鞏固好了。用英語學(xué)習(xí)機(jī)是可以的,好多孩子都是用英語學(xué)習(xí)機(jī)背單詞的,當(dāng)然,也要好好的利用,平時(shí)多復(fù)習(xí),多背一些課文,成績自然就會有提高的。我弟弟平時(shí)也是用英語學(xué)習(xí)機(jī)背單詞的,對單詞量的提高確實(shí)是有一定幫助的。他是用看背機(jī)英語學(xué)習(xí)機(jī)背單詞的,在背單詞的時(shí)候只要集中精力,認(rèn)真的看,多復(fù)讀幾遍,即使有難記憶的單詞也是可以背熟的。在學(xué)習(xí)之后還能自己測試自己的,都是選擇題的形式,猜單詞或者是選含義。很靈活的。
小升初暑假做些什么準(zhǔn)備?
2個(gè)回答2022-09-20 15:52
多預(yù)習(xí)初一的知識唄
熱門問答