綜合課初中英語

請問綜合課用英語怎么說?
1個回答2024-09-05 00:58

comprehensive course

英文發(fā)音: [?k?mpr??hens?v k??s]

中文釋義:綜合課

例句:

Comprehensive course research is one of the topics of course reform in China fundamental education.

綜合課程研究是中國基礎(chǔ)教育課程改革的中心主題之一。

詞匯解析:

1、comprehensive

英文發(fā)音:[?k?mpr??hens?v]

中文釋義:adj.全部的;所有的;(幾乎)無所不包的;詳盡的;綜合性的(接收各種資質(zhì)的學生)

例句:

A comprehensive PPMS should contain both tactical and strategic processes.

一個綜合的項目組合管理系統(tǒng)應(yīng)當包括戰(zhàn)術(shù)過程和戰(zhàn)略過程。

2、course

英文發(fā)音:[k??s]

中文釋義:n.(有關(guān)某學科的系列)課程,講座;(大學中要進行考試或取得資格的)課程;(船或飛機的)航向,航線

例句:

The course also features creative writing exercises and listening comprehension.

這門課程也包括寫作練習和聽力理解。

擴展資料

course的用法:

1、course用于老咐表示“課程,學程”時為可數(shù)名詞,常指以一定的時間為期限開設(shè)的課程。

2、表示“某學科的課程”,后面一般接介詞in。course用于表示“進程,過程”時,為不可數(shù)名詞,一般指事物自然的發(fā)展過程。

3、course作“途徑”“路線”解時,可表示行動的方針、途徑,行事的方法,作此解時是可數(shù)名詞。

4、course還可表示“一道菜”,為可數(shù)名詞。

5、of course的意思是“當然”“自然”,可放在句首、句中,也可放在句尾,指預(yù)料必然發(fā)生而不費力的侍唯純事,常用逗山櫻號和主句隔開。例句:

大家給我推薦些高中文綜生的課外讀物
1個回答2022-09-20 07:25
上網(wǎng)查看相關(guān)吧!
初三綜合素質(zhì)評定 如何評價校本課程?
1個回答2024-02-20 14:48
哈哈哈,你也初三啊。我也初三,和你一樣的搜校本課程,沒想到校本課程的答案沒搜出,搜出問題了,我長沙市的。按照綜合素質(zhì)評定,缺少13-15條規(guī)定的證據(jù)還能打D。哈哈
小學綜合實踐課題
1個回答2024-02-04 18:33
鐵釘?shù)纳P情況
小花上課是什么綜藝節(jié)目里的
1個回答2024-02-25 10:29

小花老師嗎?小宋佳那個?不知道你是不是說的芒果臺<一年級>節(jié)目

什么是綜合實踐課?
1個回答2024-01-24 17:37
綜合實踐課程是一門面向全體學生開設(shè)的,以學生自主選擇的、直接體驗的、研究探索的學習為課程基本方式,以貼近學生現(xiàn)實的生活實踐、社會實踐、科學實踐的主題為課程基本內(nèi)容,以學生個性養(yǎng)成為課程基本任務(wù)的非學科性課程。
綜合實踐活動是教師引導(dǎo)下,學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。

它包括研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育等領(lǐng)域,并滲透信息技術(shù)育。綜合實踐活動還包括大量非指定領(lǐng)域,如:班團隊活動、校傳統(tǒng)活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))、學生同伴間的交往活動、學生個人或群體的心理健康活動等等,這些活動在開展過程中可與綜合實踐活動的指定領(lǐng)域相結(jié)合,也可以單獨開設(shè),但課程目標的指向是一致的。
請問,就是由中國的幾位老師到國外教課,那個綜藝節(jié)目叫什么名字??
1個回答2024-02-29 02:03
BBC的《中式教育》,還有一檔是中國老師到丹麥的也挺好看的
急求全新版大學英語綜合教程1的課文翻譯
1個回答2022-09-26 02:43
去買一本書就好了
張睿綜應(yīng)課在哪里看
1個回答2024-04-28 13:28

張睿綜應(yīng)課在哪里看如下:

張睿物理b站可以買正搏枯橘版。

擴展資料:

1、申論考察的點是國家方針的問題,更考察對于事情的統(tǒng)籌能力,給出一個事例,更偏向理論和政策方針上的,答題的時候基本在材料里面就可以提取重要信息的。

2、綜應(yīng)更多考察的點是實質(zhì)性的問題,更考察解決實際問題的能力,比如給你一個身份,解決具體的事例,更加貼近生活,需要敗搭咱們自己有一些積累和儲備。

具體學習安排:看網(wǎng)課,一定不要自己默默啃書,效率太低了,綜應(yīng)的主觀題是要學習答題思路和邏輯的。基團就像我當時報的寧小松事考通關(guān)課,老師在課堂上的例題講了很多答題和思考的方向,這些憑借我們自己的時間和經(jīng)驗可能是總結(jié)不出來的,或者要花很長時間的。

做題,一定要做真題,真題是理解掌握知識點的關(guān)鍵,真題中的錯題尤其要注意,可以參照著中公的答案去扣,去分析復(fù)盤,這樣提升最快。答題的技巧和模板一定要充分利用。答題要重視關(guān)鍵詞,要條理清晰,卷面干凈工整,并且一定要注意時間分配,練習的時候就要掐時間。

小TIPS:提前備考很重要,至少提前三個月。學習效率最重要,堅決不要熬夜。職測做題順序:資料分析→言語理解→判斷推理→常識→數(shù)量關(guān)系。做題的時候一定要總結(jié),否則刷題等于白做。

時政一定多積累,零碎時間多多利用起來。考試的時候一定要注重卷面的整潔度,多拿一分多一分希望。

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