高中英語(yǔ)15天閱讀

【答案】
【小題1】后來(lái)：開朗（或舒暢），近來(lái)：樂(lè)觀（或豁達(dá)，若答“堅(jiān)強(qiáng)”等不得分)
【小題1】（1）“顫巍巍”反映了母親的病情嚴(yán)重，依然接聽病友的電話，表現(xiàn)了她的高尚品格分。（2）運(yùn)用夸張性比喻，把“通訊錄”比喻 成“巨額財(cái)產(chǎn)”，表明通訊錄的重要性，是賴以生存的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力，有了彼此的問(wèn)候、鼓勵(lì)，生命就有了新的希望，這是無(wú)價(jià)之寶。
【小題1】示例1:“通過(guò)電話之后……新的希望”照應(yīng)“母親一直依賴的希望沒有了……沉進(jìn)谷底呢”；作用：前句寫母親通電話，受到楊姨樂(lè)觀的影響，從悲觀中漸漸看到生命的希望；后句寫母親知道楊姨已死，希望沒有了，通過(guò)對(duì)比來(lái)照應(yīng)，突出我們的擔(dān)心，為下文起到鋪墊作用。
示例2:“我現(xiàn)在忙著……再聊吧”照應(yīng)“喂，老姐姐……氣喘吁吁啦”；作用：楊姨用善意的謊言把樂(lè)觀傳遞給母親，母親接過(guò)楊姨生命散發(fā)的火光，把堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀傳遞給另外的病友，把無(wú)限的希望與美好送給對(duì)方。示例3：“母親每天都會(huì)守著電話……問(wèn)候”照應(yīng)“告訴我們不能關(guān)機(jī)……打不進(jìn)來(lái)電話”；作用：前句體現(xiàn)了母親與其他病友間的相互關(guān)心，深厚友誼；后句體現(xiàn)了楊姨為給病友們傳達(dá)希望和樂(lè)觀，死后也不讓后人關(guān)機(jī)，體現(xiàn)了楊姨的高尚品質(zhì)。
【小題1】略
【小題1】示例：因?yàn)槟赣H樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，生命危在旦夕時(shí)，卻以關(guān)愛和鼓勵(lì)傳遞著生命的快樂(lè)，讓短暫的時(shí)光更有價(jià)值，所以值得崇敬（1分，意近即可）。我作為一個(gè)健康（或健全）的人，也許平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就畏縮不前，如今想來(lái)真慚愧，今后，我一定要樂(lè)觀地面對(duì)一切困難，相信：贈(zèng)人玫瑰，手留余香，把更多的愛和快樂(lè)帶給別人。（2分，意近即可）
【答案解析】【小題1】本題考查梳理文章情感變化的能力。結(jié)合文章的情節(jié)發(fā)展來(lái)梳理母親的情感變化即可。
【小題1】本題考查賞析文中精彩語(yǔ)句的能力。賞析詞語(yǔ)時(shí)的一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時(shí)必須結(jié)合具體的語(yǔ)句進(jìn)行詳細(xì)的描寫。
【小題1】本題考查文章的前后呼應(yīng)。細(xì)讀文章內(nèi)容即能找到暗相呼應(yīng)的語(yǔ)句，結(jié)合語(yǔ)句再分析作用即可。（找準(zhǔn)照應(yīng)的句子1分，作用2分，意近即可，若未找準(zhǔn)照應(yīng)句子，則該小題不得分。）
【小題1】本題是一道開放題。要點(diǎn)：贊同；圍繞謊言目的作答，如“善意的謊言，給病友鼓勵(lì)，讓病友看到希望”等，言之成理即可；若答不贊同，理由充分給滿分，理由一般，給1分，不充分，不給分。（贊同或不贊同1分，理由2分）
【小題1】本題是一道綜合題。結(jié)合文章的內(nèi)容對(duì)母親的人物形象加以分析，然后根據(jù)母親的人物形象來(lái)談對(duì)困難的認(rèn)識(shí)即可。

8歲的owenhowkins 遭受了生長(zhǎng)遲緩和弱視的痛苦。這意味著歐文需要輪椅才能四處活動(dòng)。不令人意外的，他感到人們都盯著他看并且這讓他感到很不舒服，所以他變得孤僻，甚至不再走出他的家。然而，這一切都只是haatchi 來(lái)到他的生活之前的事。
Haatchi 的生命也有一個(gè)非常不幸的開始。但他僅僅五個(gè)月大時(shí)候，他被綁在火車軌道上，這只小狗被火車撞了。撞擊傷到了他的尾巴和一條腿，這撞擊如此嚴(yán)重以至于尾巴和腿都不得不截掉。被帶到就救治地，如果它被上傳到臉書的故事沒有被歐文的父親威爾看到，這只小狗可能就死了。他很新喜歡haatchi并且就決定養(yǎng)他，并認(rèn)為他們可以幫助他。結(jié)果是haatchi幫助了他們。通過(guò)經(jīng)常呆在歐文身邊，他成為男孩做好的朋友。慢慢地歐文愿意出門。無(wú)論他去哪，這孩子狗跟著他，保護(hù)著他。歐文現(xiàn)在可以驕傲地在鄰居周圍散步，炫耀他的狗并給任何一個(gè)愿意傾聽的人講述haatchi的故事。
Haatchi對(duì)小男孩的積極影響并不是不為人知的。在2012年10月，國(guó)際動(dòng)物福利基金授予了他一個(gè)特別獎(jiǎng)。

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解決方法很多!1.應(yīng)該劃掉hǎodìmándǎo2.沒有表格。。。3.選（4）選（3）4.老人的一番話是兩個(gè)孩子有了新的追求兩個(gè)孩子都獲得了成就，感謝老人5.兩個(gè)殘疾的孩子改變了自己的追求，并通過(guò)自己的一番努力獲得了成功只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它，常常還留下另一道路的6.當(dāng)面對(duì)命運(yùn)的不公時(shí)，我們不能怨天尤人，應(yīng)該想想自己還能有何作為，改變不切實(shí)際的追求，嘗試另一條道路，或許可以取得成就7.這句“老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)”對(duì)人物的刻畫十分細(xì)致，因?yàn)槭嵌@的孩子，聽不見外界的聲音，所以老人比劃著說(shuō)。

<<永遠(yuǎn)的布谷鳥>>:

教給孩子學(xué)會(huì)感恩.

15．答案示例：

???? ①母親決心賣白菜? ②自責(zé)? ③厭惡? ④我賭氣賣白菜 ⑤沉痛

??? （共5分。每空1分）

16．答案要點(diǎn)：

???? ①由于看不慣老太太的做法，“我”賭氣多收了老太太一毛錢，結(jié)果事情敗露，白菜被退回，這讓母親在人前喪失了誠(chéng)信，失去了尊嚴(yán)。②這使一向堅(jiān)強(qiáng)的母親萬(wàn)分痛苦，首次流淚?！拔摇睘榻o母親帶來(lái)如此大的傷害而懊悔、自責(zé)不已。

（共4分。每點(diǎn)2分）

17．答案示例：

?? “眼睛濕漉漉的”寫出了母親因?yàn)椴荒茏尯⒆釉谶^(guò)年時(shí)吃上一頓白菜餡餃子而深深自責(zé)，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。但她并沒有哭，面對(duì)生活的苦難，她不屈不撓，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。“眼睛紅紅”表明母親已經(jīng)哭了很久，這充分展現(xiàn)了母親在人前喪失了誠(chéng)信與尊嚴(yán)的痛苦，表現(xiàn)了母親講究誠(chéng)信、自尊自愛、正直善良的高尚人格。

（共7分。兩處描寫分析各3分，表達(dá)1分）

1、《長(zhǎng)腿叔叔》講的是關(guān)于女孩子的成長(zhǎng)故事。作為孤兒的茱蒂?zèng)]有人來(lái)照顧，好心的長(zhǎng)腿叔叔照顧她。她給長(zhǎng)腿叔叔寫信來(lái)抒發(fā)她的苦悶。本書具有童話式的美感，讓人感到很親切，她的心情故事，她的迷茫，她的堅(jiān)強(qiáng)，她與長(zhǎng)腿叔叔之間的奇妙的愛情都使我們感動(dòng)。“一無(wú)所有后才會(huì)無(wú)所不有，失去后才會(huì)珍惜所有，學(xué)會(huì)施予才會(huì)懂得感恩?！?。
2、《芒果街上的小屋》，這是一部詩(shī)小說(shuō)，文中有許多短篇，記錄的是生活中最平凡的東西，一朵云，花開，媽媽的頭發(fā)。有許多清新的感覺，恰似泰戈?duì)柺降拿栏?，也很童真?br/>3、《天藍(lán)色的彼岸》：關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，很像《小王子》，告訴我們不要畏懼死亡，但要珍惜生命。可以學(xué)到很多東西。
4、《小飛俠彼得潘》，兒童文學(xué)，充滿著幻想，充滿著童年的的幼稚，不想長(zhǎng)大的孩子的故事，書中充滿著詩(shī)的寓意，是英國(guó)的經(jīng)典兒童文學(xué)，但不只是童話。
5、當(dāng)然還有奧斯卡·王爾德的童話，如《快樂(lè)王子》一個(gè)善良的王子（雕像）無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。當(dāng)然王爾德的童話很多，也很好。
6、《小王子》、《人的大地》《夜航》等等都很好。

春之懷古》原文
　　春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。 　　那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣渾沌無(wú)涯。一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風(fēng)起，每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。 　　春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。 　　而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉(cāng)頡造字之前，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適，千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名：“春”。 　　鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。 　　至于所有的花，已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹，交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶一一垂詢。 　　春天必然曾經(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

13*2*7.1+4*0.5*7.1+7*7.1+6*7.1+5*10.6+2*10.6+85=450.3 恭喜過(guò)了（不出差錯(cuò)的話）,及格只要426額