英語(yǔ)怎么快速提成績(jī) 初三
如何快速提高初中生的英語(yǔ)成績(jī)
文科這類都是靠日積月累的,不是說(shuō)想提高就提高,不過(guò)方法還是有的,以下幾個(gè)方法,你可以借鑒一下,也許有用!
1.要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,就像聽(tīng)音樂(lè)一樣,不用刻意聽(tīng),就是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,邊聽(tīng)邊寫(xiě),聽(tīng)MP3的時(shí)候不是聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)唱了嗎。
2.如果你是初二初三的話,摘記本是必不可少的,老師重點(diǎn)講的詞組、語(yǔ)法一定要記下來(lái),有空的時(shí)候消化消化,老師在講課的時(shí)候?qū)P氖且欢ㄒ?,要不然再好的方法也無(wú)濟(jì)于事。
3.單詞是英語(yǔ)的磚,沒(méi)有磚,你的英語(yǔ)大樓是蓋不起來(lái)的,當(dāng)然英語(yǔ)也不會(huì)怎么樣,要記得隔三差五地背,不然會(huì)忘光光的。你可以利用音標(biāo)熟記單詞哦,在單詞填空的時(shí)候,一定要了解一般變化及轉(zhuǎn)化規(guī)則。
4.至于完形填空什么的,要讀三遍,第一遍跳著讀,理解大意,第二遍選擇答案,第三遍檢查填進(jìn)去的答案是否符合題意、語(yǔ)法。
5.對(duì)于單項(xiàng)選擇,一定要牢記固定搭配,熟記習(xí)慣用法,抓住關(guān)鍵句子和詞語(yǔ),注意語(yǔ)境中文化背景因素,把握交際的合理性和得體性,你也可以用排除法找答案,當(dāng)然,看準(zhǔn)句子的結(jié)構(gòu)也很重要。
6.對(duì)于閱讀理解,如果詞匯量不夠,那就無(wú)法理解,所以你也可以猜測(cè)一些不認(rèn)識(shí)單詞的意思,或者先看下面的題目找答案。
7.最后,作文是重頭戲,你要避免母語(yǔ)干擾,靈活運(yùn)用,不過(guò)我個(gè)人建議對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,還是寫(xiě)簡(jiǎn)單點(diǎn),越簡(jiǎn)單越好,那就避免了語(yǔ)法錯(cuò)誤什么的。
總結(jié)一下,文科這東西還是靠背出來(lái)的,如果沒(méi)決心、沒(méi)毅力,說(shuō)什么都是空話啦。
祝你好運(yùn)哦~~
1.要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,就像聽(tīng)音樂(lè)一樣,不用刻意聽(tīng),就是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,邊聽(tīng)邊寫(xiě),聽(tīng)MP3的時(shí)候不是聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)唱了嗎。
2.如果你是初二初三的話,摘記本是必不可少的,老師重點(diǎn)講的詞組、語(yǔ)法一定要記下來(lái),有空的時(shí)候消化消化,老師在講課的時(shí)候?qū)P氖且欢ㄒ?,要不然再好的方法也無(wú)濟(jì)于事。
3.單詞是英語(yǔ)的磚,沒(méi)有磚,你的英語(yǔ)大樓是蓋不起來(lái)的,當(dāng)然英語(yǔ)也不會(huì)怎么樣,要記得隔三差五地背,不然會(huì)忘光光的。你可以利用音標(biāo)熟記單詞哦,在單詞填空的時(shí)候,一定要了解一般變化及轉(zhuǎn)化規(guī)則。
4.至于完形填空什么的,要讀三遍,第一遍跳著讀,理解大意,第二遍選擇答案,第三遍檢查填進(jìn)去的答案是否符合題意、語(yǔ)法。
5.對(duì)于單項(xiàng)選擇,一定要牢記固定搭配,熟記習(xí)慣用法,抓住關(guān)鍵句子和詞語(yǔ),注意語(yǔ)境中文化背景因素,把握交際的合理性和得體性,你也可以用排除法找答案,當(dāng)然,看準(zhǔn)句子的結(jié)構(gòu)也很重要。
6.對(duì)于閱讀理解,如果詞匯量不夠,那就無(wú)法理解,所以你也可以猜測(cè)一些不認(rèn)識(shí)單詞的意思,或者先看下面的題目找答案。
7.最后,作文是重頭戲,你要避免母語(yǔ)干擾,靈活運(yùn)用,不過(guò)我個(gè)人建議對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,還是寫(xiě)簡(jiǎn)單點(diǎn),越簡(jiǎn)單越好,那就避免了語(yǔ)法錯(cuò)誤什么的。
總結(jié)一下,文科這東西還是靠背出來(lái)的,如果沒(méi)決心、沒(méi)毅力,說(shuō)什么都是空話啦。
祝你好運(yùn)哦~~
初三學(xué)生怎樣快速提高成績(jī) 初三學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法
看自己寫(xiě)過(guò)的錯(cuò)題本
怎么能讓孩子的成績(jī)快速提高?
1、幫助孩子建立自信心,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。家長(zhǎng)不要讓孩子學(xué)習(xí)超過(guò)他能力太多的事情,給孩子充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí),讓孩子有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,例如課前預(yù)習(xí)等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成課后思考的習(xí)慣等。
3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有好的學(xué)習(xí)氛圍。如果家長(zhǎng)每天在家里玩游戲、打麻將的話,會(huì)影響到孩子,孩子自然就不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
4、父母要以身作則,在家的時(shí)候多看書(shū),為孩子做好榜樣。平日在家要學(xué)習(xí),努力工作,孩子看到父母那么努力自然也會(huì)學(xué)習(xí)。
2、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,例如課前預(yù)習(xí)等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成課后思考的習(xí)慣等。
3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有好的學(xué)習(xí)氛圍。如果家長(zhǎng)每天在家里玩游戲、打麻將的話,會(huì)影響到孩子,孩子自然就不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
4、父母要以身作則,在家的時(shí)候多看書(shū),為孩子做好榜樣。平日在家要學(xué)習(xí),努力工作,孩子看到父母那么努力自然也會(huì)學(xué)習(xí)。
怎么能快速提高成績(jī)
要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃, 改善學(xué)習(xí)方法.同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要:多聽(tīng)(聽(tīng)課),多記(記重要的范文,記概念,記公式),多看(看書(shū)),多做(做作業(yè)),多問(wèn)(不懂就問(wèn)),多動(dòng)手(做實(shí)驗(yàn)),多復(fù)習(xí),多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法. 其他時(shí)間中,一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科. 每天要保證足夠的睡眠,保證學(xué)習(xí)效率. 安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng). 通過(guò)不懈的努力,使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固.對(duì)考試盡力, 考試時(shí)一定要心細(xì),最后沖刺時(shí),一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí). 一、提高聽(tīng)課的效率是關(guān)鍵。 學(xué)習(xí)期間,聽(tīng)課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的效果,提高聽(tīng)課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面: 1、課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的針對(duì)性。 預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí),可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難,有助于提高思維能力;預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 2、聽(tīng)課要全神貫注。 全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到:就是專心聽(tīng)講,聽(tīng)老師如何講課,如何分析,如何歸納總結(jié)。 眼到:就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書(shū),看老師講課的表情,手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作。 心到:就是用心思考,與老師的教學(xué)思路保持一致。 口到:就是主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論。 手到:就是在聽(tīng)、看、想、說(shuō)的基礎(chǔ)上記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受。 3、作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的要點(diǎn)等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí)。 了解自己的學(xué)習(xí)方式會(huì)使你更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學(xué)習(xí)方式,一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)成為學(xué)習(xí)的管理者。 1. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo): 每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。古人云 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?2.成為學(xué)習(xí)的管理者: 第一:學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 作為中學(xué)生,應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律,自覺(jué)的學(xué)習(xí)。比如記好筆記,就是自主學(xué)習(xí)開(kāi)始。(補(bǔ)充知識(shí):筆記要注意格式、內(nèi)容,注意以下方面:記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。) 第二:提高學(xué)習(xí)效率 討論: 造成學(xué)習(xí)效率低的原因?(如做事拖拉,無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等) 學(xué)習(xí)的過(guò)程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。 第三:科學(xué)安排時(shí)間 隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,難度增加,科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上的規(guī)劃,制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則:彈性原則、自然原則、增強(qiáng)原則。 3. 具有克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的精神。 ,
高三學(xué)生怎樣快速提高英語(yǔ)成績(jī)
一 找7天把單詞高一到高三的從新系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍 想一想之前花了很長(zhǎng)時(shí)間背的單詞現(xiàn)在都忘 了多不值得,把自己的詞匯提高上去,如果你能靜下心去認(rèn)真復(fù)習(xí)自己以前學(xué)的詞匯,7天后你會(huì)感到自己的詞匯量大曾!
建議每天閱讀
第一遍 粗讀,明白大體意思,不明白的話也不要緊,總有能明白的地方,
第二遍 劃線粗讀,劃出不明白的詞和句子
第三遍 查詞,查句子,用鉛筆標(biāo)明每個(gè)不懂得詞和句子的意思,不明白的問(wèn)別人,把這些詞記錄到一個(gè)筆記本上,時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)看看
第四遍 正常閱讀,看一看查出詞來(lái)之后能不能理解整篇文章
第五遍 仔細(xì)閱讀,如果在第四遍的基礎(chǔ)上能夠理解文章,那么把會(huì)了的單詞擦掉,繼續(xù)讀,理解整篇文章的意思
第六遍 回顧與重復(fù),加深對(duì)單詞句子的理解和記憶
聽(tīng)力 其實(shí)高中的聽(tīng)力很簡(jiǎn)單,我給你一個(gè)技巧 凡事都向不好的方面想,例如火車晚點(diǎn)了嗎?一定晚點(diǎn)了,如果沒(méi)晚點(diǎn),那兩個(gè)人該怎么說(shuō)?小李 火車來(lái)的真準(zhǔn)時(shí)。小蘭 是的,火車來(lái)的真準(zhǔn)時(shí)。你說(shuō)這樣的對(duì)話有意思嗎?出題人不會(huì)那么傻的!
作文,簡(jiǎn)單地說(shuō)考前背范文??梢赃@么說(shuō)既然想求得突破,那就死記一片作文 套用!
建議每天閱讀
第一遍 粗讀,明白大體意思,不明白的話也不要緊,總有能明白的地方,
第二遍 劃線粗讀,劃出不明白的詞和句子
第三遍 查詞,查句子,用鉛筆標(biāo)明每個(gè)不懂得詞和句子的意思,不明白的問(wèn)別人,把這些詞記錄到一個(gè)筆記本上,時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)看看
第四遍 正常閱讀,看一看查出詞來(lái)之后能不能理解整篇文章
第五遍 仔細(xì)閱讀,如果在第四遍的基礎(chǔ)上能夠理解文章,那么把會(huì)了的單詞擦掉,繼續(xù)讀,理解整篇文章的意思
第六遍 回顧與重復(fù),加深對(duì)單詞句子的理解和記憶
聽(tīng)力 其實(shí)高中的聽(tīng)力很簡(jiǎn)單,我給你一個(gè)技巧 凡事都向不好的方面想,例如火車晚點(diǎn)了嗎?一定晚點(diǎn)了,如果沒(méi)晚點(diǎn),那兩個(gè)人該怎么說(shuō)?小李 火車來(lái)的真準(zhǔn)時(shí)。小蘭 是的,火車來(lái)的真準(zhǔn)時(shí)。你說(shuō)這樣的對(duì)話有意思嗎?出題人不會(huì)那么傻的!
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小學(xué)生如何快速提高成績(jī)的方法
小學(xué)生,如何?快速提高成績(jī),求方法。要想快速提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。只能是把孩子哄好了,讓他好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)講這樣。才能。快速的提高孩子的學(xué)習(xí)成。但是如何做小學(xué)生的工作呢?小學(xué)生難于控制自己約束自己的能力,比較弱。所以這就要下一番功夫了。一從。做思想工作上入手,從這個(gè)孩子教育教育上入手,所以工作是比較難做的,但是只要細(xì)心只要方法多也容易辦到的。
怎樣快速提高成績(jī)
一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
怎樣快速提高小學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)
每天養(yǎng)成看英語(yǔ)的習(xí)慣。最好是有興趣。。。。。。單詞表上的單詞全部要背,并且會(huì)默寫(xiě)。有空可以多聽(tīng)聽(tīng)英文歌(就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我現(xiàn)在聽(tīng)英文歌也沒(méi)用。。。。)多讀讀英語(yǔ)句子,養(yǎng)成語(yǔ)感。實(shí)在沒(méi)興趣的話,可以找一些比較易懂,通俗的英語(yǔ)小故事,就是以前CCTV頻道放的那個(gè)什么東西。。。。。比較適合,里面幾乎都是很簡(jiǎn)單的單詞,句子。。。等養(yǎng)成一定能力,就開(kāi)始嘗試著去做適合的閱讀理解。。。。。慢慢來(lái)。。。。。。
怎么快速提高成績(jī)
我剛過(guò)初3,這一年你的內(nèi)心世界和我上一年完全一樣,我為了考執(zhí)信而努力,你呢?首先確立目標(biāo)(百說(shuō)不厭的,一定要),然后認(rèn)真聽(tīng)課完成作業(yè)看輔導(dǎo)書(shū)做經(jīng)典的例題.
不要認(rèn)為這些話都廢的,做起來(lái)很容易(我深有體會(huì)),其實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的東西都是最難做到的!比如認(rèn)真聽(tīng)課,你真的可以40分鐘全部認(rèn)真聽(tīng)嗎?就算1個(gè)星期可以1個(gè)月可以,可是9個(gè)月你真的可以嗎?以后真的行嗎?
不要認(rèn)為這些話都廢的,做起來(lái)很容易(我深有體會(huì)),其實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的東西都是最難做到的!比如認(rèn)真聽(tīng)課,你真的可以40分鐘全部認(rèn)真聽(tīng)嗎?就算1個(gè)星期可以1個(gè)月可以,可是9個(gè)月你真的可以嗎?以后真的行嗎?
怎樣快速提高成績(jī)
如果是小學(xué)的話,平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng),課后按時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)就好了。想為以后發(fā)展,就去上興趣班,增加課外知識(shí),同時(shí)用可以鞏固。我表妹就是一直堅(jiān)持上英語(yǔ)興趣班,現(xiàn)在初中成績(jī)一直年級(jí)前十,尤其英語(yǔ),是市里奧林匹克前十名。你可以試試
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