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歷城二中高二聯(lián)考英語(yǔ)

1個(gè)回答2025-03-23 20:13

不算。尋道大千月卡是一種游戲充值方式，是在游戲中購(gòu)買的一種月卡，可以享受一定的游戲特權(quán)和福利。首充通常指的是第一次充值后可以獲得的額外獎(jiǎng)勵(lì)或特權(quán)，而購(gòu)買尋道大千月卡并不會(huì)獲得首充獎(jiǎng)勵(lì)。因此，尋道大千月卡并不算作首充。

求說(shuō)課的步驟

1個(gè)回答2025-03-23 20:12

說(shuō)課的內(nèi)容與基本步驟

所謂說(shuō)課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)評(píng)委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù)，然后由聽(tīng)者評(píng)說(shuō)，達(dá)到相互交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。說(shuō)課一般可以分為備課以后、上課以后和評(píng)課以后的說(shuō)課三種形式。

此次青年教師教學(xué)比賽主要采取“備課以后的說(shuō)課”形式，即教師在充分備課的基礎(chǔ)上，把自己怎樣進(jìn)行備課，備課時(shí)進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)安排設(shè)想以及估計(jì)學(xué)生的達(dá)標(biāo)程度和盤托出或進(jìn)行演示，供專家們?cè)u(píng)說(shuō)。說(shuō)課的內(nèi)容和步驟包括以下四個(gè)方面:

一、教材闡說(shuō)

1、教材的地位:

從地位上、結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上、教育意義上等方面論述本節(jié)教材在本課\本書中的地位和作用。

2、教學(xué)目標(biāo):

根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求、學(xué)生特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的層次、程度、學(xué)生發(fā)展的需要等方面制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

從教學(xué)內(nèi)容、大綱要求、學(xué)生實(shí)際、理論層次、對(duì)學(xué)生的作用等方面找出確立重點(diǎn)難點(diǎn)的依據(jù)并確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、教法與學(xué)法說(shuō)明

依據(jù)教學(xué)大綱的要求，主要說(shuō)明老師“怎樣教”以及“為什么這樣教”，和學(xué)生“怎樣學(xué)”以及“為什么這樣學(xué)”。具體說(shuō)明將在課堂設(shè)計(jì)中運(yùn)用那些方法，用到哪些教具。這里可以從大的方面，從宏觀上來(lái)說(shuō)一下，具體詳細(xì)可以放在下一個(gè)教學(xué)程序里說(shuō)明。如:

1、參與式

2、討論式

3、互動(dòng)式

4、體驗(yàn)式

5、研究性學(xué)習(xí)

6、談話、對(duì)話、辯論、調(diào)查、情景模擬、親歷體驗(yàn)、小活動(dòng)等

三、教學(xué)過(guò)程說(shuō)明與演示

主要說(shuō)明與演示教學(xué)設(shè)計(jì)的具體思路，課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)安排和優(yōu)化過(guò)程，以及教學(xué)層銜接與教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換之間的邏輯關(guān)系。包括教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、知識(shí)點(diǎn)的處理、運(yùn)用的方法、教學(xué)手段、開(kāi)展的活動(dòng)、運(yùn)用的教具、設(shè)計(jì)的練習(xí)、學(xué)法的指導(dǎo)等。并說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)。

四、板書說(shuō)明與演示

一般正規(guī)的說(shuō)課如果時(shí)間允許的情況下，是要在說(shuō)教學(xué)程序的過(guò)程中寫出板書提綱的。如果時(shí)間很緊張，你可以提前寫在一張大紙上，張貼在黑板上或進(jìn)行展示。能夠配合講解適時(shí)出示，達(dá)到調(diào)控學(xué)生、吸引注意、使師生思路合拍共振的目的。

貝克漢姆為啥叫小七

1個(gè)回答2025-03-23 20:12

貝克漢姆的女兒叫小七，是因?yàn)?這個(gè)數(shù)字對(duì)貝克漢姆來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)。

貝克漢姆因?yàn)樘貏e喜歡數(shù)字7，他在曼聯(lián)穿著7號(hào)球衣成名并在英格蘭國(guó)家隊(duì)也身穿7號(hào)戰(zhàn)袍。另外貝克漢姆身上也有羅馬數(shù)字7的紋身，這是個(gè)幸運(yùn)及開(kāi)心的號(hào)碼。而女嬰又是在7月10日并在7時(shí)出生的，所以被叫做小七。小七是乳名，哈珀是大名。

哈珀塞文貝克漢姆，足壇明星大衛(wèi)·貝克漢姆和妻子維多利亞貝克漢姆的第四個(gè)孩子，也是貝克漢姆夫婦的第一個(gè)女兒。她的大哥是布魯克林貝克漢姆，二哥是羅密歐貝克漢姆，三哥是克魯茲貝克漢姆。這個(gè)孩子真可謂含著金湯匙出生，從小就有父母和三個(gè)哥哥的悉心照顧。

人物介紹：

他出生于倫敦雷頓斯通，前英格蘭男子足球運(yùn)動(dòng)員，司職中場(chǎng)。貝克漢姆不愧是人生大贏家，他擁有了一個(gè)男人渴望擁有的一切。而他所獲得的途徑，其實(shí)只是一個(gè)輪胎圈。貝克漢姆年幼時(shí)，每天都會(huì)用皮球，對(duì)著輪胎圈苦練，直到練成一支金右腳。天賦是基礎(chǔ)，后天的努力最關(guān)鍵。

也是因?yàn)檫@樣的努力，貝克漢姆籍此本領(lǐng)，一飛沖天。憑借一腳圓月彎刀的功夫，在足壇擁有一席之地。加上他的英俊外表，他的人生，天翻地覆的改變了。娶妻維多利亞，繼而生下四個(gè)孩子，布魯克林、羅密歐、科魯茲、哈珀。

山雨這篇課文的作者

1個(gè)回答2025-03-23 20:11

1、作者簡(jiǎn)介：

趙麗宏，1951年出生于上海，作家、散文家、詩(shī)人，全國(guó)政協(xié)委員、上海市人民政府參事、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員、中國(guó)散文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海作家協(xié)會(huì)副主席、《上海文學(xué)》雜志社社長(zhǎng)、華東師范大學(xué)、交通大學(xué)兼職教授。1982年畢業(yè)于華東師大中文系。2014年被授予北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院（UIC）榮譽(yù)院士榮銜。
1983年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，并開(kāi)始發(fā)表作品。文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。著有詩(shī)集《珊瑚》《沉默的冬青》《抒情詩(shī)151首》等，散文集《生命草》《詩(shī)魂》《愛(ài)在人間》《島人筆記》《人生韻味》《趙麗宏散文》等，報(bào)告文學(xué)集《心畫》《牛頓傳》等及《趙麗宏自選集》（四卷），共60余部。另有文學(xué)評(píng)論、電影文學(xué)劇本多種?！对?shī)魂》獲新時(shí)期全國(guó)優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)，《日晷之影》獲首屆冰心散文獎(jiǎng)，作品另獲上海文學(xué)獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。其中《學(xué)步》列入北師大版六年級(jí)下冊(cè)第八單元第一課，《山雨》被列入人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課。

2、拓展：

山雨是有當(dāng)代著名散文家趙麗宏創(chuàng)作的，山雨是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文，作者以獨(dú)特的感受、神奇的想象和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字里行間洋溢著作者對(duì)山雨、對(duì)大自然那分濃濃的喜愛(ài)之情。課文是按雨來(lái)（1-4段）、雨中（4-7段）、雨后（8-10段）的順序?qū)懙摹ＵZ(yǔ)言生動(dòng)形象，作者善于通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)所及，發(fā)揮合理而新奇的想象和聯(lián)想，并運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來(lái)的音韻美和色彩美，非常傳神。

高貴的施舍

1個(gè)回答2025-03-23 20:07

1:《高貴的施舍》你認(rèn)為母親是個(gè)什么樣的人?

第一段：母親讓一個(gè)乞丐搬磚
第二段：母親讓乞丐搬磚的原因
第三段：乞丐回來(lái)報(bào)答母親
如果乞丐沒(méi)搬,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得,自己還有謀生的力量.搬了磚,會(huì)讓乞丐領(lǐng)悟到自身的力量,會(huì)靠自己去改變現(xiàn)狀.
善良等等(自己想吧)
說(shuō)是施舍,其實(shí)不然.這是母親在教育乞丐,讓乞丐有能力謀生.這充分體現(xiàn)了母親的偉大,所以說(shuō)是高貴的施舍.
文章所描述的母親是一個(gè)懂得為他人考慮，懂得尊重，具有博愛(ài)的胸懷，真誠(chéng)善良、行事方法高明的人
2:《高貴的施舍》高貴的本義是什么,你是怎樣理解《高貴的施舍》這個(gè)標(biāo)題?

我覺(jué)得高貴是一種道德和素質(zhì)的體現(xiàn)，一種氣質(zhì)。
而農(nóng)婦讓乞丐懂得了尊嚴(yán)和勞動(dòng)，讓他有了高貴的精神。
1.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
刁難：為難。
氣喘如牛：形容特別累，氣喘吁吁，好像牛一樣。
3.文中的我請(qǐng)求母親不要叫乞丐搬磚頭了，母親卻說(shuō)“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？
答：因?yàn)槿绻崃?，乞丐就勞?dòng)了，付出勞力了，所以女主人給他錢是名正言順的，它是用自己的勞動(dòng)換取的錢；而不搬，女主人再給他錢，這錢就是乞討來(lái)的，乞討就沒(méi)有了尊嚴(yán)。所以,搬與不搬大不相同。

4.文中的母親是個(gè)怎樣的人？
答：母親是一個(gè)懂得為他人考慮，懂得尊重，具有博愛(ài)的胸懷，真誠(chéng)善良、行事方法高明的人。

5.你是怎樣理解“高貴的施舍”這個(gè)標(biāo)題的？
答：母親給予乞丐的不僅僅是20元錢,而是告訴他一個(gè)人應(yīng)該靠自己的努力來(lái)生活下去,而不是靠別人的憐憫和施舍。
我是陽(yáng)浦小學(xué)五六班的金渟泓，謝謝。

林峰演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況

1個(gè)回答2025-03-23 20:07

林峰處男個(gè)唱前晚在香港開(kāi)鑼，嘉賓王祖藍(lán)竟然喧賓奪主踩場(chǎng)，還將林峰的緋聞擺上臺(tái)，笑林峰有俊臉、沒(méi)艷福，更大爆其情史。

前晚一連兩場(chǎng)的《峰·情無(wú)限LET'S GET WET演唱會(huì)》假紅館舉行，舞臺(tái)為三面臺(tái)設(shè)計(jì)，左右兩方建有天橋伸向觀眾席，方便林峰和歌迷接觸，而臺(tái)邊設(shè)有水池，準(zhǔn)備隨時(shí)玩水濕身。

貴為英皇力捧歌手及無(wú)線愛(ài)將的林峰，獲英皇娛樂(lè)行政總裁吳雨及英皇娛樂(lè)唱片及藝人管理部總監(jiān)霍汶希捧場(chǎng)，其他嘉賓還有鄭欣宜、洪卓立、吳卓羲及曾與他傳過(guò)緋聞的佘詩(shī)曼等，但其緋聞女友鐘嘉欣已事先張揚(yáng)缺席這場(chǎng)演出。

染了金啡色頭發(fā)的林峰，以閃爆造型登場(chǎng)，林峰與六名女舞蹈員跳舞，還擺出傾斜45度的高難度甫士，跳到大汗淋漓的他不停抹汗，首踏紅館舞臺(tái)他更緊張得結(jié)結(jié)巴巴：“其實(shí)這個(gè)個(gè)唱，好多人問(wèn)我是不是開(kāi)得太快，我都覺(jué)得快了點(diǎn)，不過(guò)我會(huì)把握機(jī)會(huì)，做到最好。”引得臺(tái)下Fans喊爆喉嚨，更有男歌迷上前獻(xiàn)花。

接著泳兒與林峰合唱，至於嘉賓之一的王祖藍(lán)，在臺(tái)上說(shuō)：“王祖藍(lán)處男個(gè)唱正式開(kāi)始?！边€將林峰的《愛(ài)不疚》其中一句歌詞改為“出街買豉油放狗……”王祖藍(lán)更向林峰作緋聞大逼供：“你靚仔沒(méi)什麼用，要好像我那麼多女朋友才有用，我有JJ(賈曉晨)……好像你出道到現(xiàn)在，只得三個(gè)女朋友鐘嘉欣、鐘嘉欣、鐘嘉欣?！绷址逯欢敌貞?yīng)。

來(lái)源：大公報(bào)

圖：林峰笑問(wèn)千嬅派帖，不知臺(tái)下丁子高有何反應(yīng)？

林峰一連兩場(chǎng)處男個(gè)唱《峰．情無(wú)限演唱會(huì)》前晚在紅館圓滿結(jié)束，當(dāng)晚嘉賓有楊千嬅及阿Sa（蔡卓妍），阿峰竟把她們的緋聞擺上枱來(lái)講，認(rèn)真不夠義氣。當(dāng)阿峰與千嬅合唱《心仍是冷》後，阿峰便抵死問(wèn)千嬅是否有東西要派給他，因之前有報(bào)道千嬅將於六月結(jié)婚，千嬅即道：「派咩呀！演唱會(huì)飛呀！明年啦！」

取笑避中基

阿Sa甫見(jiàn)阿峰即稱呼他做「峰哥」，他亦禮尚往來(lái)叫她做師姐，期間阿峰拖著她繞場(chǎng)而行，阿Sa就說(shuō)好緊張，又不停說(shuō)他好靚仔，更謂自己快頂不順，不可以望著他超過(guò)十秒，阿峰就不好意思地叫她不要玩，接著便說(shuō)知道她最近避上某一個(gè)節(jié)目，阿Sa聽(tīng)罷即反擊道：「?jìng)髀劷裢砟愕暮门笥堰淼瞄f，所以才找我來(lái)做嘉賓啦！那個(gè)人好似姓鍾。」明知阿Sa說(shuō)的是鍾嘉欣，阿峰卻反問(wèn)：「唔係姓鄭咩？」又阿Sa前晚穿了三吋高跟鞋，唱歌時(shí)不慎踏錯(cuò)水池邊，幸阿峰及時(shí)扶住她。

感覺(jué)好滿意

慶功宴上，談及自己的演出，阿峰道：「好滿意，我會(huì)給自己八十分，因覺(jué)得還有好多進(jìn)步的空間，希望下次可以有多些時(shí)間排練?！顾种^觀眾反應(yīng)亦好好，特別是最後一場(chǎng)，大家情緒都好高漲，但就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。對(duì)於他拿千嬅及阿Sa的緋聞來(lái)講，他表示事前大家也有夾過(guò)，至於鍾嘉欣兩場(chǎng)都沒(méi)來(lái)欣賞，可有傳短訊給他？他謂不知道，因?yàn)樘嗯笥褌鞫逃嵔o他，他還未有時(shí)間看。而完成個(gè)唱後，阿峰並未能休息，因今日便要返內(nèi)地繼續(xù)拍劇。

夢(mèng)里夢(mèng)到醒不來(lái)的夢(mèng)的下一句

1個(gè)回答2025-03-23 20:05

陳奕迅《紅玫瑰》

夢(mèng)里夢(mèng)到醒不來(lái)的夢(mèng)

　　紅線里被軟禁的紅

　　所有刺激剩下疲乏的痛

　　再無(wú)動(dòng)于衷

　　從背后抱你的時(shí)候

　　期待的卻是她的面容

　　說(shuō)來(lái)實(shí)在嘲諷

　　我不太懂

　　偏渴望你懂

　　是否幸福輕得太沉重

　　過(guò)度使用不癢不痛

　　爛熟透紅空洞了的瞳孔

　　終于掏空終于有始無(wú)終

　　得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)

　　被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐

　　玫瑰的紅容易受傷的夢(mèng)

　　握在手中卻流失于指縫

　　又落空

　　紅是朱砂痣烙印心口

　　紅是蚊子血般平庸

　　時(shí)間美化那僅有的悸動(dòng)

　　也磨平激動(dòng)

　　從背后抱你的時(shí)候

　　期待的卻是她的面容

　　說(shuō)來(lái)實(shí)在嘲諷

　　我不太懂

　　偏渴望你懂

　　是否幸福輕得太沉重

　　過(guò)度使用不癢不痛

　　爛熟透紅空洞了的瞳孔

　　終于掏空終于有始無(wú)終

　　得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)

　　被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐

　　玫瑰的紅容易受傷的夢(mèng)

　　握在手中卻流失于指縫

　　又落空

　　是否說(shuō)愛(ài)都太過(guò)沉重

　　過(guò)度使用不癢不痛

　　燒得火紅蛇行纏繞心中

　　終于冷凍終于有始無(wú)終

　　得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)

　　被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐

　　玫瑰的紅容易受傷的夢(mèng)

　　握在手中卻流失于指縫

　　得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)

　　被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐

　　玫瑰的紅傷口綻放的夢(mèng)

　　握在手中卻流失于指縫

　　再落空

含e的英語(yǔ)單詞

1個(gè)回答2025-03-23 20:04

中間帶e的單詞有很多，如： set、bet、let、get、web 、net、desk、next、rest、best等等。

部分單詞詳解：

1、set英?[set]美?[set]

n. 一幫人；一伙人；（尤指）小集團(tuán)，圈子

adj. 固定的；規(guī)定的；商定的;指定的;準(zhǔn)備好的

vt. （小心翼翼地）安放，安置;使位于

[例句]Meals are at?set?times.

吃飯時(shí)間是固定的。

2、bet英?[bet]美?[b?t]

n. 打賭，賭注；被打賭的事物

vt. 打賭；敢斷定，確信

[例句]That's my?bet.

我是這么看的。

3、desk英?[desk]美?[d?sk]

n. 辦公桌；服務(wù)臺(tái)；編輯部；（美）講道臺(tái)；樂(lè)譜架

adj. 書桌的；桌上用的；伏案做的

[例句]Someone's touched my?desk.

有人動(dòng)過(guò)我的書桌。

4、get英?[ɡet]美?[ɡet]

n. 做手勢(shì)，做示意動(dòng)作，手勢(shì)

[例句]I think I ought to get back to work.

我覺(jué)得我應(yīng)該重新開(kāi)始工作。

5、next英 [nekst]美 [n?kst]

adv. 然后；下次；其次

adj. 下一個(gè)的；其次的；貼近的

[例句]next?collection: 5pm

下一次取信時(shí)間：下午五點(diǎn)。

舞蹈什么是前橋

1個(gè)回答2025-03-23 20:02

前橋分雙腿和單腿，初學(xué)都是先學(xué)會(huì)雙腿再學(xué)習(xí)單腿，練習(xí)前橋的步驟依次是
一、倒立
二、下腰起身
三、雙腿前橋（不靠墻倒立→空中并腿→抬頭放腿成下腰狀態(tài)→起身）
ps.可以找人幫著在中間倒立固定順便扶后腰幫助成為下腰狀態(tài)進(jìn)行保護(hù)
四、單腿前橋
一個(gè)順利的前橋要依靠雙臂的支撐、慣性踢腿的力量以及最后腳著地時(shí)的胯部向上頂?shù)壬眢w多個(gè)部位的力量。
五、建議題主找老師學(xué)習(xí)保護(hù)，避免不必要的扭傷

鄭板橋的愛(ài)子之道？

1個(gè)回答2025-03-23 20:02

鄭板橋愛(ài)子
鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩(shī)人、書法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常講究“愛(ài)子之道”。
鄭板橋在外任職時(shí)，曾將他6歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下，由他的弟弟鄭默代為撫養(yǎng)，鄭默對(duì)小寶十分寵愛(ài)。小寶常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有時(shí)小寶還欺侮人家的孩子，這些事（使、替、讓）鄭板橋知道了，心里非常焦急，就給弟弟寫信道：“（我52歲才生一個(gè)兒子，哪有不愛(ài)的道理？）但教更重于養(yǎng)?！彼蟮艿軐?duì)孩子嚴(yán)加管教。
當(dāng)鄭板橋病危（后、時(shí)、了），他把兒子叫到床前，突然提出要吃兒子做的饅頭，待兒子將饅頭送到父親病床前時(shí)，父親已經(jīng)斷了氣。小寶悲痛地大哭，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條，上面寫道：（“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢?！保┼嵃鍢蚺R終前給兒子上了“自立”的一課。

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