初二英語考試詞匯量

英語詞匯量當(dāng)然越多越好嘍。但你才初二，，就把課本上的，老師補(bǔ)充的記住吧

應(yīng)該和你真實(shí)水平有一定的出入，畢竟是根據(jù)你已有詞匯量估測的，有時候單詞的選擇上有不確定性。不過你可以通過多測試取平均值的方法減少誤差。

初中英語需要掌握3000詞匯量，因?yàn)樾W(xué)800詞，初中2500詞不到（包括小學(xué)的，優(yōu)秀畢業(yè)生3500），高中3500詞，而且高中加上常見的派生詞（基本詞性變化）共4000左右，如果完成選修教材9、10、11可達(dá)到4500，高考英語135以上的一般都達(dá)到5000詞。

其中《中學(xué)英漢雙解多功能學(xué)習(xí)詞典》標(biāo)示了小學(xué)、初中、高中的單詞，方便不同階段針對性學(xué)習(xí)。還巧妙融入單詞記憶法，有：詞根詞綴法、構(gòu)詞法、派生法、聯(lián)想法、歸納法、形象法、辨析法、難點(diǎn)突破法、讀音法、英漢雙解法、重復(fù)法、有的放矢法、搭配法、諺語法。非常實(shí)用。

學(xué)習(xí)技巧

1、勤背誦：積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

2、勤朗讀：這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。

相比較大學(xué)英語四六級考試，新興的國際人才英語考試方興未艾，更有前途。

1、國際人才英語考試，（簡稱“國才考試”），是北京外國語大學(xué)中國外語測評中心在中國各層次國際交往日趨頻繁，國際影響不斷增強(qiáng)，“一帶一路”倡議持續(xù)深入。

2、中國參與全球治理能力不斷提高的大背景下，推出的英語溝通能力認(rèn)證考試體系，旨在為用人單位招聘，選拔人才提供參考依據(jù)。

3、尤其是選拔國家急需的具有全球視野，熟練運(yùn)用外語，通曉國際規(guī)則，精通國際談判的專業(yè)人才?！皣趴荚嚒背浞煮w現(xiàn)“分類優(yōu)秀”的理念，包括“國才初級”，“國才中級”，“國才高級”，“國才高端”，“國才高翻”五大類別，服務(wù)于各級各類，各行各業(yè)的人才培養(yǎng)與選拔。

4、“國才考試”在設(shè)計(jì)過程中得到了亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、國家開發(fā)銀行、中國南方航空集團(tuán)公司以及一些國際組織、跨國公司、外資企業(yè)、國內(nèi)大型企事業(yè)單位人力資源部門的認(rèn)可與支持，是評價國際人才英語能力的“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。

5、“國才考試”旨在評價、認(rèn)定考生在各類國際交流活動中的英語溝通能力，為國際組織、政府機(jī)構(gòu)、跨國企業(yè)等單位招聘、選拔人才提供參考依據(jù)。更實(shí)用、更側(cè)重英語應(yīng)用能力考核。

6、二者區(qū)別：大學(xué)英語四六級考試，總讓人聯(lián)想到標(biāo)準(zhǔn)化考試。國才，更像是職場演習(xí)。花拳繡腿沒什么用，畢竟商務(wù)展示、國際談判、團(tuán)隊(duì)合作不需要華麗的文字和優(yōu)美的語調(diào)。一招一式的語言能真正地服務(wù)于工作場景，在高壓場合下能自信地交流談判協(xié)商合作。

過年前上的是六年級上半學(xué)期，所以過年后開學(xué)是六年級下學(xué)期，今年九月上初一