網絡大學基礎課英語考試

中醫(yī)學基礎考試重點章節(jié)包括，陰陽，五行，藏象，病因病機，防治原則。中醫(yī)基礎理論是關于中醫(yī)學的基礎理論，基本知識和基本思維方法的學科，是中醫(yī)學的入門課，其中所涉及的理論知識，是指導后續(xù)中醫(yī)學課程學習的前提。

中醫(yī)學的概括

中醫(yī)學是研究人體生理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復的一門醫(yī)學科學，至今已弊跡敬有數千年的歷史。中醫(yī)學是以中醫(yī)藥理論與實踐經驗為主體，研究人類生命活動中醫(yī)學中健康與疾病轉化規(guī)律及其預防，診斷，治療，康復和保健的綜合性科學。

中醫(yī)學屬于在陰陽五行理論指導下，從動態(tài)整體角度研究人體生理病理藥理及其與自然環(huán)境關系，尋求防治疾病州核最有效方法的學問。具備了整體觀念若是還不具備動態(tài)的性質，理論也就還沒有完全把握到中醫(yī)學租慎的真諦。

考試肯定根據教材內容出。

專業(yè)基礎課是高等學校和中等專業(yè)學校中設置的一種為專業(yè)課學習奠定必要基礎的課程，它是學生掌握專業(yè)知識技能必修的重要課程。不同的專業(yè)有各自的一門或多門專業(yè)基礎課，同一門課程也可能成為多門專業(yè)課的專業(yè)基礎課。

專業(yè)課與“基礎課”相對。指高等學校和中等專業(yè)學校根據培養(yǎng)目標所開設的專業(yè)知識和專門技能的課程。專業(yè)課的任務，是使學生掌握必要的專業(yè)基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，了解本專業(yè)的前沿科學技術和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)分析解決本專業(yè)范圍內一般實際問題的能力。

電子商務專業(yè)的專業(yè)基礎課程和專業(yè)課一般有（但各學校的指定教材最好查學?？荚嚧缶V）：

1）專業(yè)基礎課程：電子商務概論、經濟學、管理學、會計學、運籌學、統計學、市場營銷學、現代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網絡與數據通訊技術、數據庫原理與網絡數據庫技術、電子商務原理。

2）專業(yè)課程：電子商務系統的分析與設計、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、Dreamweaver網頁設計與制作、Web標準與網站重構、Flash Action Script動畫設計、UI設計、Asp電子商務網站建設、電子商務管理務實、會計電算化、Photoshop、經濟法、ERP與客戶關系管理。

《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》作為面向全體大學生開設的通識必修課，是一門融知識性、理論性和實踐性為一體的課程。以創(chuàng)業(yè)基本知識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)思維為核心內容，從應用型人才培養(yǎng)角度出發(fā)，秉持OBE教學理念，引導學生樹立新的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

知識目標:

確立對創(chuàng)業(yè)內涵和本質的新認知；掌握創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計劃書的相關理論，熟悉理論中包含的方法和工具；樹立開展創(chuàng)業(yè)活動所需要的新認識和新思維。

能力目標：

提升創(chuàng)業(yè)力量，包含資源挖掘、拓展和轉化能力、風險控制能力、團隊生成與共創(chuàng)能力、意外轉化能力、機會創(chuàng)造能力，創(chuàng)造性解決問題、滿足需求的價值創(chuàng)造力。