初中英語元音和雙元音

一敏沖元：宇宙原本只有一個(gè)元點(diǎn)----炁（音氣），類似宇宙爆炸起源論的原點(diǎn)。

一元初橋銷殲始：炁剛剛誕生，萬物剛剛被生，道：一生二，二生三，斗棚……

一元復(fù)始：劫數(shù)循環(huán)，萬物總會(huì)消亡再生……如四季循環(huán)

前元音：發(fā)音時(shí)舌位最高點(diǎn)都在舌前部。
中元音：發(fā)音時(shí)舍位最高點(diǎn)都在中部，舌尖都要輕觸下齒或者稍離下齒齦。
后元音：發(fā)音時(shí)舍位最高點(diǎn)都在后部，舍身都要后縮，舌尖都要離開下齒齦。
雙元音：發(fā)音時(shí)由第一個(gè)發(fā)音向第二個(gè)發(fā)音滑動(dòng)，但不完全到達(dá)第二個(gè)音就要停下的發(fā)音形式
合口雙元音：其第二組成部分為［i］或［u］
集中雙元音：集中雙元音：其第二組成部分為［э］
“是不是因?yàn)榭谇话l(fā)音差不多而分在一起？”這句話我理解起來很困難，我覺得是因?yàn)榘l(fā)音情況各有特色或者說是千差萬別才有此分類的。

前元音和中元音、后元音是一種發(fā)音。前元音：發(fā)音時(shí)舌頭最高點(diǎn)都在前舌部。中元音：發(fā)音時(shí)舌位最高點(diǎn)在中部，舌尖都要輕觸下齒或者距離下齒齦。后元音：發(fā)音是舌位最高點(diǎn)都在后部，舌身要后縮，舌尖都要離開下齒齦。
舌口雙元音：牙床從開到合，前一個(gè)元音發(fā)得較清楚，較長，后面的元音發(fā)得較模糊，較短。
集中雙元音的兩個(gè)元音發(fā)音都比較清楚。

是外研版的嗎

問路的幾種表達(dá)方式

Excuseme.Whichisthewaytothepostoffice?勞駕，去郵局走哪條路？

Canyoutellmethewaytothepostoffice?勞駕，你能告訴我去郵局的路嗎？

Excuseme.Doyouknowthewaytothepostoffice?勞駕，你知道去郵局的路嗎？

Excuseme.HowcanIgettothepostoffice?勞駕，我怎能到郵局？

Excuseme.CanyoutellmehowIcangettothepostoffice?勞駕，你能告訴我怎能到郵局嗎？

Excuseme,Isthereapostoffice?勞駕，有郵局嗎？

做一個(gè)志愿者真棒
對(duì)李慧平、林培、朱明三位很特殊的年輕人來說，第77中學(xué)就像他們的家一樣。這三位學(xué)生都自愿付出時(shí)間幫助別人。志愿工作每周占用他們每人數(shù)個(gè)小時(shí)，所以這是一個(gè)重大的奉獻(xiàn)?；燮枷矚g讀書，她通過在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)的課后輔導(dǎo)中心工作，使這個(gè)愛好得到較好的利用。在中心里，她輔導(dǎo)孩子們讀書。林培喜歡動(dòng)物，他打算畢業(yè)后做一名獸醫(yī)。他每周六上午在一家動(dòng)物醫(yī)院工作。著名想成為一個(gè)職業(yè)歌手，他常去城市醫(yī)院為病人們唱歌，讓他們高興起來。 “志愿工作真棒！”惠萍說?！皫椭鷦e人不但使我自己感到快樂，而且我可以花時(shí)間做我喜歡做的事了?！绷峙嗾f他學(xué)習(xí)到了更多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。朱明說他在醫(yī)院里遇到了一些非常好的人。這三個(gè)學(xué)生計(jì)劃在他們校內(nèi)建立一個(gè)學(xué)生志愿者工程?！安灰t疑了，”惠萍說?！敖裉炀统蔀橹驹刚甙?！”

自己打的- -

你是哪個(gè)省的?。〔煌氖〉陌姹径疾灰粯樱阍傺a(bǔ)充一下，這樣答案就好找了。

used to;airplane;terrify;be terrified of;go to sleep;on;insect;candy;chew;gum;chat;daily;comic;death;cause;himself;patient;in the end;make a decision;head teacher;to one's surprise;exactly;even though;no longer;take pride in;attention;pay attention to;give up;waste所有漢語意思應(yīng)該不用了吧，我也是初三的，希望能幫你

元音部分：
1)、單元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
2)、雙元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]
輔音部分：
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
記憶方法(只需記長音就可以)：
一，單元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――諧音為：易(yi);像數(shù)字1，記憶真容易。
[?:]――諧音為：噢(0);噢，這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o。
[u:]――諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。
[?:]――諧音為：餓(e);一只鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]――諧音為：啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二，雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]――諧音為：妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹。
[ai]――諧音為：愛(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[?i]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來進(jìn)行諧音記憶。
[i?]――諧音和外形都像：12
[??]――諧音為：挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。
[u?]――諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]――諧音為：傲(ao);一個(gè)杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。
[?u]――諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。
三，輔音：[θ]、[e]、[?]、[?]
(注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對(duì)應(yīng)的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音。)
其中，[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo)，它們沒有近似的拼音來對(duì)應(yīng)，主要靠嘴形來記憶。
[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo)，則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[?]――諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!
[?]――諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場(chǎng)大雨。