初一英語(yǔ)短文閱讀訓(xùn)練簡(jiǎn)單

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文言文和現(xiàn)代文都有

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幫我一個(gè)忙嗎？”說(shuō)吧?！叭ツ旰鸵恢恍▲B(niǎo)答應(yīng)過(guò)一件事：飛到樹(shù)桿上，安安心心地孵小娃娃?？墒悄切﹥磹旱娜祟悾盐业臉?shù)樁砍掉了，小鳥(niǎo)找不到我，它會(huì)哭的?！薄澳敲此裁磿r(shí)候飛來(lái)呢？”“大概是明天或后天吧。”“這個(gè)忙我?guī)湍?。”小鹿跑到家，一邊裝鈰一邊打扮。它把一朵朵嬌嫩多姿的鮮花帶在樹(shù)枝上，像一串串鮮紅的火焰，再配上綠葉，風(fēng)一吹，綠葉沙沙地奏響。第二天一大早，它走出洞，一只小蜜蜂飛來(lái)說(shuō)：“這花真香呀，要是我能在上面采花蜜，那該多好啊！”又一會(huì)兒，飛來(lái)一只小麻雀，它樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這樹(shù)桿可真漂亮，我能在這里孵小娃娃，那該真好呀！”小鹿說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)答應(yīng)了另一只小鳥(niǎo)?！薄澳悄悴皇怯兴膫€(gè)樹(shù)叉嗎？”“好吧，好吧?！毙÷拐f(shuō)。小鹿又向前跑，一只百靈鳥(niǎo)趕上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“多漂亮的樹(shù)，要是我能在里面孵娃娃，那該多好呀！”“對(duì)不起，我已經(jīng)答應(yīng)了另兩只小鳥(niǎo)?！薄澳沁@里還有一個(gè)樹(shù)叉呢？”“那好吧?！毙÷拐f(shuō)。不一會(huì)兒，又飛來(lái)小喜鵲：“我真想住在這兒?！薄翱墒俏抑挥幸粋€(gè)位置了。”“那求求你了?！薄昂冒?，好吧，誰(shuí)叫我是樹(shù)嘛，就應(yīng)該為鳥(niǎo)兒安家樂(lè)戶?！毙÷拐f(shuō)。突然，空中撲愣愣的一陣聲音從南方飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)來(lái)到小鹿身邊?！鞍Γ闶俏业暮门笥褑?？”

我的老爸爸也許已經(jīng)把它忘記了,然而,這件事,卻對(duì)我的一生或多或少地起了影響.
那年,我9歲.
一日,坐在靠近門(mén)邊的桌前寫(xiě)大楷.門(mén)鈴響了,爸爸應(yīng)門(mén),是鄰居.兩人就站在大門(mén)外交談.
那天風(fēng)很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門(mén).猛地把門(mén)一推,然而,立刻的,大門(mén)由于碰到障礙物反彈回來(lái)；與此同時(shí),我聽(tīng)到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊聲.
門(mén)外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一團(tuán),即連頭發(fā),也都痛得一根一根地站了起來(lái)；而他的十根手指呢,則怪異地纏來(lái)扭去.一看到我伸出門(mén)外一探究竟的臉,父親即刻暴怒地?fù)P起了手,想刮我耳光；但是,不知怎的,手掌還沒(méi)有蓋到我臉上來(lái),便頹然放下,我的臉頰,僅僅感受到了一陣掌風(fēng)而已.
鄰居以責(zé)怪的口氣對(duì)我說(shuō)道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門(mén)框上,你看也不看,就把門(mén)大力關(guān)上……”
啊,原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!
偷眼瞅父親,他鐵青著臉搓手指,沒(méi)有看我.
十指連心,父親此刻劇烈的痛楚,我當(dāng)然知道；但是,當(dāng)時(shí)的我,畢竟只是一名9歲的小童,我所關(guān)心、我所害怕的,是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手來(lái)打我.

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1.一個(gè)關(guān)于青蛙的故事。一個(gè)青蛙由憂傷到快樂(lè)的故事。一個(gè)青蛙托德由快樂(lè)轉(zhuǎn)向憂慮，最后又回歸快樂(lè)的故事。一個(gè)青蛙托德從喪失自信到恢復(fù)自信的故事?！?.“迫不及待”寫(xiě)出了青蛙托德渴望快點(diǎn)看到自己變得更加漂亮的興奮與激動(dòng)。3.但是有一天，一切都變了。4.提示：扣住女兒的話來(lái)展開(kāi)想象。例：我有著好聽(tīng)的聲音和漂亮的外形，為何還要憂傷呢？5.一個(gè)人只要擁有自信，生活就會(huì)快樂(lè)。

哪個(gè)出版社的

你的題目呢？