七下英語考試怎么提高分

一定要將術(shù)語嗎？

問題1：請自我介紹一下。

不要只是簡單讀簡歷，企業(yè)最希望通過這個問題了解你是否能勝任工作，要介紹自己最強的技能、最深入研究的領(lǐng)域、個性中最積極的部分等，簡短但要能突出自己的能力。

記住這幾點：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題2：你是否能夠接受加班？

你可以回答∶＂我愿意接受挑戰(zhàn)，在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作，不能算是加班。＂但是也要強調(diào)，會努力提高工作效率，因為能力低、完成工作慢造成的加班，并不是一件好事。

問題3：你認為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

如果成績好，可以說∶＂是的，但判斷一個學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，還包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力等，我是一個全面發(fā)展的學(xué)生。＂

如果成績不盡理想，可以說∶＂我認為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習(xí)過，我在學(xué)生會組織過許多活動，有比較強的團隊合作精神和組織能力。＂

問題4：假如我們聘用你，但有時需要做些倒茶端水的雜務(wù)，你會反對嗎？

這是一個試探性問題，目的是判斷你對工作的態(tài)度。可以回答∶＂如果需要，我不會斤斤計較，這些雜務(wù)只是我的工作內(nèi)容的一小部分而已。＂

試講中比較常規(guī)也較為有效的互動方式就是小組討論，主要體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，提升學(xué)生的自主探究以及合作學(xué)習(xí)的能力。在運用這種互動方式時需要注意三個問題：
一是學(xué)生小組討論的知識一定是本節(jié)課重點的內(nèi)容，不能過于簡單;
二是不能直接讓學(xué)生自己討論，教師一定要有一定的啟發(fā)和引導(dǎo)。
三是討論的規(guī)則要明確：幾個人討論，討論多長時間，討論一個什么樣的問題以及討論之后誰來回答。

第七回：八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。

1、孫悟空同如來的對話中反映出什么思想？

2、悟空在如來佛手掌上做了些什么？

3、悟空被如來佛壓在什么山下 ？

孫悟空被眾天兵押去斬妖臺，刀砍斧剁、雷打火燒均不能損傷他一分一毫。于是太上老君把他塞進八卦煉丹爐，想用文武火把他鍛煉成丹。不料孫悟空非但沒被燒化，反而跳出丹爐一路打出去，直打到靈霄寶殿外。眾神都拿他沒辦法，玉帝只好派人去請如來佛祖。

如來佛祖問明孫悟空大鬧天宮的原因后，與孫悟空打賭：若孫悟空有本事一筋斗打出如來佛祖的手掌，就把天宮讓給孫悟空，玉帝走人；若不能打出手掌，則仍下屆為妖，繼續(xù)修行，不得再來爭搶。

結(jié)果孫悟空到最后也沒跑出如來佛祖的掌心，被佛祖反掌壓在五行山下。從此渴飲溶銅捱歲月，饑餐鐵蛋度時光。

擴展資料：

在吳承恩的百回本中，大鬧天宮的結(jié)局雖然是悲劇性的，叛逆者的英雄形象卻創(chuàng)造得富有無限的生氣。相形之下，天宮統(tǒng)治者色厲內(nèi)荏，可笑可憎。

他們對孫悟空使用了各式各樣的陰謀詭計。孫悟空被鎮(zhèn)壓在五行山下，讀者一點也不覺得他“罪有應(yīng)得”，相反地，對他十分同情，為之慨嘆。作者在這個故事里所表現(xiàn)的反抗思想是當(dāng)時的進步思想。

使得這七回成為《西游記》一個精華部分，給全書增加了不少的光輝。七回以后，寫如來說法、觀音奉旨、唐僧出世、魏征斬龍、太宗入冥，這都是取經(jīng)故事的前奏，它們主要是起情節(jié)上的組織作用，本身并沒有什么深刻的思想意義。

1、Which
2、Is it
3、What doing

英語四級考試翻譯七大技巧

　　目前階段，大學(xué)英語四級翻譯引起了越來越多的學(xué)生關(guān)注，那么在考前如何快速的突破四級翻譯呢？下面和我一起來看看英語四級考試翻譯七大技巧。希望對大家有所幫助。

　　 一、增詞

　　在段落翻譯時，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。例如：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　譯文為： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.

　　其中間加上了增連詞whereas，以使英語的句子表達更加有邏輯性。

　　 二、減詞

　　考生要明白，英語的表達傾向簡潔，漢語比較喜歡重復(fù)，重復(fù)作為漢語的一種修辭手法，在某種場合下，重復(fù)的表達一個意思，是為了強調(diào)，加強語氣。漢語中為了有更強的節(jié)奏感和押韻，也經(jīng)常會出現(xiàn)排比句?？忌诜g這些句子時，為了符合英文表達的邏輯，就要有所刪減或省略。例如：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個春天吧！

　　譯文為：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.

　　以上的漢語是比較重復(fù)的排比句，漢譯英時考生要遵守英語的邏輯表達，加上定語從句來翻譯，這樣英文句子讀起來也朗朗上口。

　　 三、詞類轉(zhuǎn)換

　　英語語言的一個很重要的特點，就是詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。例如：她的書給我們的印象很深。

　　譯文為：Her book impressed us deeply.

　　在此翻譯中漢語中的名詞印象轉(zhuǎn)化成英語中的動詞impress。

　　 四、語態(tài)轉(zhuǎn)換

　　語態(tài)分為被動語態(tài)和主動語態(tài)，漢語中主動語態(tài)使用率較高，英語中被動語態(tài)的使用率較高。所以考生在翻譯時，要注意語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。例如：這個小女孩在上學(xué)的.路上受了傷。

　　譯文為：The little girl was hurt on her way to school.

　　 五、語序變換

　　為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時需要對原文的語序進行調(diào)整。

　　 六、分譯與合譯

　　考生在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時，可以考慮分譯，以使譯文簡潔，通俗易懂。同時考生也可以把漢語的兩個較簡短的句子翻譯成一句英文，可以用連接詞來鏈接。

　　 七、正反表達翻譯

　　正反表達翻譯可以分為兩種情況：1.漢語從正面表達，英語從反面表達。2.漢語從反面表達，譯文從正面表達。例如：他的演講不充實。

　　譯文為：His speech is pretty thin.

　　以上便是我們與大家分享的大學(xué)英語四級翻譯的七大技巧，希望考生在最后的沖刺階段，結(jié)合翻譯技巧多練習(xí)，Practice makes perfect! 只有把技巧應(yīng)用于練習(xí)中，總結(jié)自己在漢譯英中的缺陷，進行改善，才能提高！

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七分鐘的試講不在于講什么，而是怎么講
。測試者主要從以下幾個方面對試講者進行全面的衡量：
1、知識點組織能力；
2、語音及語調(diào)；
3、語言表述能力；
4、教態(tài)，包括教學(xué)姿態(tài)、面部表情、手勢等；
5、時間掌控能力；
6、板書
7、與學(xué)生的親和力。
如果能在以上幾個方面給臺下聽課者留下好的印象，他們會在評課時對你做出有利的評價。

一、考試要求

二、考試內(nèi)容提要

▲細胞的基本結(jié)構(gòu)和差異

細胞壁：支持、保護

細胞膜：控制物質(zhì)的進出，

細胞核：貯存和傳遞遺傳信息

細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的。

液 泡：液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分）

植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體

植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁和液泡葉綠體，動物細胞沒有。

▲細胞的生活需要物質(zhì)和能量

細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞。

▲細胞中的物質(zhì)

有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子

無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子

▲細胞膜控制物質(zhì)的進出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進入，廢物排出。

▲細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：

葉綠體：太陽能 有機物中的化學(xué)能

線粒體：有機物中的化學(xué)能 生物生活所需的能量

動、植物活細胞都有線粒體。此外綠色植物細胞還有葉綠體。

▲細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細胞核中。

▲細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

▲基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

▲染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

▲染色體容易被堿性染料染成深色

染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴重的遺傳病

▲細胞的控制中心是細胞核

▲細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

▲生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長

▲細胞的分裂

1、染色體進行復(fù)制2、細胞核分成等同的兩個細胞核3、細胞質(zhì)分成兩份

4、植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁動物細胞：細胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個新細胞

▲新生命的開端---受精卵

基本概念：組織------經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

器官-----不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

系統(tǒng)----能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

▲動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體

動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。

四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。

八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體

▲綠色開花植物的六大器官 營養(yǎng)器官----根、莖、葉 ；

生殖器官----花、果實、種子

植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物-----病毒

病毒的種類：病毒都沒有細胞結(jié)構(gòu)，而且比細胞小的多，只能用納米來表示他們的大小。病毒不能獨立生活，必須寄生生活在其他生物的細胞內(nèi)。根據(jù)他們寄生的細胞的不同，可以將病毒分為三大類：動物病毒，植物病毒，細菌病毒。（能區(qū)分屬于哪種病毒）

病毒的結(jié)構(gòu)和生活：病毒的結(jié)構(gòu)很簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。

三、課堂練習(xí)

1、細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，這類物質(zhì)叫 ；分子比較大的，一般不含碳，這類物質(zhì)是 。細胞膜能夠讓 的物質(zhì)進入細胞，把 物質(zhì)擋在外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的 排到細胞外。植物細胞中的 能夠?qū)? 轉(zhuǎn)變成 ，儲存在它所制造的 中。細胞中的 能夠?qū)⒓毎械? 與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變成 和 ，同時將儲存在 中的 釋放出來，供 利用。

2、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由 和 組成，沒有 結(jié)構(gòu)。病毒不能 生活，必須生活在 的細胞內(nèi)。病毒分成三大類 、 、 。

3、人的生命開始于一個 ，在它的 里面具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，叫 。細胞核中遺傳信息的載體是一種叫 的有機物，它可以分成許多個片段，每一個片段具有特定的 ，這些片段就叫 。染色體是細胞核中有被 染料染成深色的物質(zhì)，它是由 和 兩種物質(zhì)組成的。每一種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的，這對生物正常的生活和 都是非常重要的。

4、生物體由小長大，與細胞 與 分不開。細胞的生長：新產(chǎn)生的細胞體積都 ，通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收 ，并且轉(zhuǎn)變成組成 的物質(zhì)， 逐漸增大。細胞的分裂就是一個細胞分成 細胞。分裂時， 先由一個分成兩個，然后是 分成兩份，每份各含有一個 。最后，在原來的細胞的中央，形成新的 。植物細胞還形成新的 。在細胞核分裂時，染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng) ，在細胞分裂過程 中， 分成完全相同的兩份，這樣，新細胞與原細胞所含有的 是一樣的。

一、單項選擇題

1、植物細胞中，能夠控制有利的物質(zhì)不隨意滲出細胞，有害的物質(zhì)不能隨意進入細胞的結(jié)構(gòu)是 A. 細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核

2、糖腌黃瓜或者糖拌番茄時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)黃瓜或番茄內(nèi)出現(xiàn)許多汁水，請問，這些汁水主要來自于細胞結(jié)構(gòu)的 A．細胞壁 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞核

3、土壤中的水分和無機鹽能夠進入細胞，而有害的物質(zhì)不能隨意進入細胞。這主要是由于 A．細胞壁具有讓各種物質(zhì)進出細胞的功能B．細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的功能

C．細胞壁具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 D．細胞膜具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

4、各種植物細胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因為

A．細胞壁的保護作用 B．細胞膜的保護作用

C．細胞壁的支持作用 D．細胞膜的支持作用

5、細胞分化的結(jié)果是形成

A．保護組織 B．營養(yǎng)組織 C．營養(yǎng)器官 D．各種組織

6、猴子吃西瓜的故事中，下列四種關(guān)于西瓜皮與西瓜瓤的生物學(xué)說法，比較正確的應(yīng)該是A．營養(yǎng)器官和生殖器官 B．營養(yǎng)組織和保護組織

C．生殖器官和營養(yǎng)器官 D．保護組織和營養(yǎng)組織

7、下列不屬于生殖器官的是

A．蓮的種子 B．芙蓉的花 C．葡萄的果實 D．松樹的莖

8、下列關(guān)于動物細胞的描述中，正確的一項是

A. 包括細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)三部分

B. 包括細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核三部分

C. 包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三部分

D. 包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核四部分

9一株柚苗能夠發(fā)育成一棵參天大樹的奧妙是因為

A. 細胞分裂和細胞分化的共同結(jié)果B. 細胞的分裂是細胞數(shù)目增多

C. 細胞的成長使細胞的體積增大 D. 細胞分裂和細胞生長的共同結(jié)果

10、下列四種說法中，最恰當(dāng)?shù)氖?

A. 動物體是由細胞組成的，植物體不是由細胞組成的

B. 動物體和植物體都是由細胞組成的

C. 生物體都是由細胞組成的 D. 所有的生物都是由多個細胞組成的

11、下列結(jié)構(gòu)全屬于肌肉組織的是

A. 骨骼肌、平滑肌和心肌 B. 骨骼肌、肌腱和軟骨組織

C. 骨骼、骨骼肌和胃壁肌肉 D.毛細血管、血液和心臟壁

12、下列構(gòu)成心臟的結(jié)構(gòu)中，最主要的是

A. 上皮組織 B.結(jié)締組織 C. 肌肉組織 D.神經(jīng)組織

13、番茄的果肉從生物體的結(jié)構(gòu)來說，應(yīng)該屬于

A. 保護組織 B.結(jié)締組織 C.營養(yǎng)組織 D.上皮組織

14、下列四項說法中，不正確的是

A.細胞是構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)單位 B.細胞是構(gòu)成植物體的功能單位

C.洋蔥表皮細胞通常近似圓球形 D.番茄果肉細胞通常為圓球形或橢圓形

15、下列關(guān)于營養(yǎng)組織的四種說法中，不正確的是

A. 營養(yǎng)組織一般具有儲存營養(yǎng)的功能B. 營養(yǎng)組織的細胞為圓球形或橢圓形

C. 營養(yǎng)組織不僅僅只構(gòu)成營養(yǎng)器官D. 營養(yǎng)組織大多分布在植物體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部

16、構(gòu)成植物體的基本單位是：

A、細胞B、細胞群C、組織D、器官

17、細胞體積的增大是由于：

A、細胞的分裂B、細胞的生長C、細胞的分化D、細胞的聯(lián)合

18、植物體的三種生殖器官是：

A、根、果實、種子B、葉、花、果實C、花、果實、種子D、根、葉、莖

19、組織的形成是：

A、細胞分裂的結(jié)果B、細胞生長的結(jié)果C、細胞分裂生長的結(jié)果D、細胞分化的結(jié)果

20、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：

A、細胞→器官→組織→植物體 B、組織→器官→細胞→植物體

C、細胞→組織→器官→植物體 D、器官→組織→細胞→植物體

21、下圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請在備選答案中選擇正確答案的序號填在表格中對應(yīng)的數(shù)字序號后。

結(jié)構(gòu)名稱
功能

1

2

3

4

5

6

②

④

①

⑤

③

⑥

22、“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳現(xiàn)象主要決定于

A 細胞壁 B 細胞核 C 細胞質(zhì) D 細胞膜

23、下列人類的疾病中，哪一項不是由病毒引起的？

A.艾滋病 B.乙型肝炎 C.肺結(jié)核 D.小兒麻痹癥

24、下列關(guān)于病毒的敘述不正確的是

A．病毒是一類原始的生物 B．病毒細胞是由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成的核心兩部分組成

C．病毒的危害在于破壞寄主細胞 D．病毒結(jié)構(gòu)簡單，但形態(tài)多樣

25、染色體存在于

A．細胞質(zhì) B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡

26、下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是

A．番茄果肉 B．洋蔥表皮 C．玉米種子 D.黃瓜葉表皮

27、動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

A．液泡 B.染色體 C．線粒體 D．葉綠體