兒童故事繪本大衛(wèi)上學(xué)

這個(gè)故事不需要太多文字描述，多讓孩子自己去觀察畫(huà)面，繪本本身文字只是輔助的，大多數(shù)內(nèi)容讓孩子自己去看，而且一副畫(huà)面?zhèn)鬟f出來(lái)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)文字，家長(zhǎng)講述過(guò)程中千萬(wàn)別自作聰明的去添加內(nèi)容

1 《不一樣的大衛(wèi)》繪本 書(shū)名：《不一樣的大衛(wèi)》 作者：文/[斯洛文尼亞]馬加·魯比? ? ? ? ?圖/[斯洛文尼亞]海倫娜·卡拉杰克 譯：漆仰平 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：雖然看起來(lái)，因?yàn)榇笮l(wèi)，家人都像被世俗的眼光壓抑著，但也是因?yàn)樗?，家人才更加團(tuán)結(jié)，變得堅(jiān)強(qiáng)而成熟。 注：以下為試讀內(nèi)容

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大衛(wèi)，不可以這本兒童繪本涉及到各種動(dòng)物的不同動(dòng)作，還有很多有創(chuàng)意的集體游戲。以這本是一部關(guān)于書(shū)中分別從身體動(dòng)作、感官認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)行為、情緒這五個(gè)方面來(lái)全面培養(yǎng)幼兒。 一般的話(huà)適合2歲到5歲之間都是可以的，你可以去嘟豆小書(shū)屋上看...

1 《大衛(wèi)快長(zhǎng)大吧》繪本 書(shū)名：《大衛(wèi)快長(zhǎng)大吧》 作者：文/圖 [美]大衛(wèi)·香農(nóng) 譯：阿甲 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：揭秘大衛(wèi)和哥哥特別的兄弟情誼和表達(dá)方式。 注：以下為試讀內(nèi)容

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這本繪本與“大衛(wèi)，不可以”同一系列，段鏈小朋友都特別喜歡。因?yàn)樗粌H畫(huà)面生動(dòng)、色彩艷麗，同時(shí)也非常符合小朋友們的特點(diǎn)，給人們留出大量的空間讓去想象。
小朋友總是在不斷地犯戚遲錯(cuò)中漸漸適應(yīng)學(xué)校生活的；漸漸明白不能光顧自己，也要考慮他人的感受到的；漸漸地愛(ài)上課堂學(xué)習(xí)的方式的；漸漸地尊握仔孫重學(xué)校里的規(guī)矩?！覀兇笕?，應(yīng)該允許學(xué)生的犯錯(cuò)，應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，孩子總是不斷地犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的！

繪本閱讀:

橢圓形的小腦袋，細(xì)小的身體，大大的嘴巴，六顆稀稀落落的尖尖的牙齒，三角形的鼻子，小小的鼻子，一高一低的兩條短眉毛，好像在像世人宣告：我什么都不怕!大衛(wèi)的媽媽總是說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以！”因?yàn)榇笮l(wèi)總是在搞破壞、惡作??！上面的糖罐真誘人！站在椅子上應(yīng)該就能拿到了！

引導(dǎo)孩子去思考:生活中惹媽媽爸爸生氣怎么去解決問(wèn)題，和解關(guān)系。小朋友們特別開(kāi)心分享自己生活中的場(chǎng)景，并自己動(dòng)腦筋想辦法不惹媽媽生氣。

繪畫(huà)引導(dǎo):觀察大衛(wèi)生活場(chǎng)景和大衛(wèi)的特征。能表達(dá)出大衛(wèi)的正面:側(cè)面，背面的三種表達(dá)。

晗晗:大衛(wèi)正面特征，背面特征都獨(dú)立完成，自己動(dòng)腦筋添加場(chǎng)景，畫(huà)面干凈，線條流暢。涂色認(rèn)真。畫(huà)面生動(dòng)，有內(nèi)容！

李禾苜:在老師引導(dǎo)下把大衛(wèi)表達(dá)出來(lái)，自己不敢大膽動(dòng)筆表達(dá)，怕畫(huà)錯(cuò)，不過(guò)非常喜歡老師鼓勵(lì)下，一起完成作品，涂色獨(dú)立完成。內(nèi)心有很多想法，沒(méi)有用筆表達(dá)出來(lái)。后續(xù)進(jìn)步空間很大。

藤藤:獨(dú)立完成四個(gè)場(chǎng)景設(shè)計(jì)和勾畫(huà)，把大衛(wèi)正面畫(huà)表達(dá)出來(lái)，大衛(wèi)的側(cè)面，背面沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。但是大衛(wèi)的手有動(dòng)態(tài)的變化。畫(huà)面有故事內(nèi)容，想像力豐富。

萱萱:大衛(wèi)的正面?zhèn)让?，背面?huà)，都表達(dá)出來(lái)了，四個(gè)場(chǎng)景獨(dú)立設(shè)計(jì)，畫(huà)面整潔，線條流暢，人物特征有變化。畫(huà)面有故事內(nèi)容，想像力豐富并表達(dá)出來(lái)。

大衛(wèi)，不可以這是作者大衛(wèi)回憶童年時(shí)光的作品，孩子從中看到了原來(lái)別的孩子在家也會(huì)被媽媽說(shuō)“不可以……”，原來(lái)不是媽媽不愛(ài)自己。而家長(zhǎng)看過(guò)后會(huì)不會(huì)從中找到自己的影子？嘟豆小書(shū)屋的里面就有這本書(shū)的，介紹的很詳細(xì)。。。

?????? 大衛(wèi)，不可以這是作者大衛(wèi)回憶童年時(shí)光的作品，孩子從中看到了原來(lái)別的孩子在家也會(huì)被媽媽說(shuō)“不可以……”，原來(lái)不是媽媽不愛(ài)自己。而家長(zhǎng)看過(guò)后會(huì)不會(huì)從中找到自己的影子？嘟豆小書(shū)屋的里面就有這本書(shū)的，介紹的很詳細(xì)。。。

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大偉世界上有很多個(gè)大偉，當(dāng)然你說(shuō)的大偉是哪一個(gè)大偉是科幻小說(shuō)家，還是說(shuō)他是什么魔術(shù)師之類(lèi)的，要搞清楚你是想要問(wèn)的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題很突兀，而且很冠冕堂皇。