初三英語考試閱讀看不懂

有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試?！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門。最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對自己說一聲“再試一次！”再試一次，你就有可能選到成功的彼岸！

只要有后臺啥事都可以辦，失敗了也有人保.

閱讀看不懂有很大一部分原因是詞匯量不夠造成的。所以要提升閱讀首先要抓詞匯。詞匯的記憶方法有很多，但大多數(shù)都是一個(gè)個(gè)孤立的記憶，這樣導(dǎo)致好不容易記住了。沒過兩天又忘完了。這里你可以借鑒奇速英語思維導(dǎo)圖記單詞的方法，把單詞成串來記憶，這樣不僅能提高單詞記憶效率還能保證長時(shí)記憶。

當(dāng)然我們在抓單詞的同時(shí)也要抓閱讀，不能將單詞和閱讀分開來學(xué)習(xí)。如果實(shí)在讀不懂就查查單詞的意思。有個(gè)小程序叫英語時(shí)文閱讀，很好。不僅能夠分閱讀難度，還有及時(shí)查單詞的功能?？梢粤私庖幌?/p>