叛逆與盲從在線閱讀

參考答案：1、燕子不但勤勉
解析：本題考查篩選提煉信息的能力。解答此題，第一步，先要理解與第⑦段相鄰的⑤⑥段的內(nèi)容。第⑤段說的是燕子筑巢，第⑥段說的是燕子哺乳，將兩段結(jié)合起來分析，用第⑥段中的詞語“勤勉”更能概括燕子的特點。第二步，聯(lián)系第⑦段最后一句“單看人們對燕子的稱呼，就令人浮想聯(lián)翩”，再聯(lián)系橫線后的句子“而且給人類帶來了無窮的審美愉悅”，明確橫線處與橫線后的句子連起來說明了人們喜愛燕子的原因。第三步，抓住關(guān)鍵詞語“而且”分析橫線處應(yīng)有一個“不但”與之搭配，將燕子的“勤勉”與“不但”連起來，就能得出答案。
2、“游牧民族”是指某些地區(qū)的人們?yōu)榱藢ふ疑钯Y源而不斷從一個地方移居到另一個地方（1分），用在句子中是使用了打比方的說明方法（1分），生動形象地說明燕子秋天飛向南方，來年春天又飛回原來生活的地方的習(xí)性（1分）。
解析：本題考查句中加點詞語的表達(dá)作用。解答此題時，先要答出“游牧民族”的意思，其次要結(jié)合說明方法及句意綜合作答。此句將燕子比作“游牧民族”，可以看出運用了“打比方”的說明方法，另外，注意結(jié)合句意及“游牧民族”的特征概括。
3、該句運用了作比較的說明方法，將燕子與啄木鳥的捕食方式、松雞的雜食習(xí)性進(jìn)行比較，突出了燕子以昆蟲為食且習(xí)慣在空中捕食飛蟲的生活習(xí)性與捕食方式（1分），從而解釋了燕子不得不每年都秋去春來、南北遷徙的原因（1分）。
解析：本題考查結(jié)合說明方法對句子表達(dá)作用的理解能力。第一步，辨識畫線句子使用了何種說明方法，句子談及啄木鳥的捕食、松雞的雜食，并用“燕子不能像……也不能像……”，將燕子與這兩者進(jìn)行了比較，所以該句使用了作比較的說明方法。第二步，分析表達(dá)作用，要將句子還原到第④段中，明確第④段說明的內(nèi)容，抓住和燕子對比的兩個對象來闡述。

校園叛徒

作者：帝吧

主角：陳雅靜

類型：校園青春

簡介：記得小時候鄰居家有個姐姐，經(jīng)常抱著我睡覺，還總愛把我的眼睛蒙起來，經(jīng)常讓我猜.....后來我長大了，她便開始教我怎么做一名真正的男人！...............................................................................

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部笛子蛋蛋評注睦

校園叛徒

作者：帝吧

主角：陳雅靜

類型：校園青春

簡介：記得小時候鄰居家有個姐姐，經(jīng)常抱著我睡覺，還總愛把我的眼睛蒙起來，經(jīng)常讓我猜.....后來我長大了，她便開始教我怎么做一名真正的男人！...............................................................................

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1.因為他們從盲童的畫中感受到盲童心中的渴望，對光明的向往，對生命的思考2.說明了盲童對生活的熱愛

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hgjkdghlsek

我知道, 但不告訴你

因為我很叛逆

這是很多因素在里面~！
叛逆的孩子需要的是鼓勵和關(guān)懷！~
而不是所謂的教育！~
給他一些空間！~
讓他體會到周圍的人都是愛他的~！
得到了你們的關(guān)愛！~
長此以往！~
哥相信他會慢慢懂事的~！

　　隨著孩子年齡的增長，一些孩子在父母面前總會表現(xiàn)出一些叛逆的情緒。叛逆會極大地傷害孩子與父母的情感，導(dǎo)致雙方心靈漸行漸遠(yuǎn)。那么，孩子叛逆叛逆的原因是什么?下面就由我告訴大家孩子叛逆叛逆的原因吧!

　　孩子叛逆叛逆的原因

　　孩子叛逆叛逆的原因一、父母與孩子空間距離很近，心理距離卻很遠(yuǎn)。

　　空間距離是指父母與子女之間，似乎每天都會有時間有機會在一起，比如一日三餐、接送上學(xué)路上、檢查作業(yè)、共同旅行等等。但是父母說話永遠(yuǎn)離不開兄譽幾個主題：作業(yè)寫完了嗎?考試怎么樣?……簡單、無效、重復(fù)的對話，會讓孩子心理距離家長越來越遠(yuǎn)。

　　父母可能會站在愛的立場，為孩子代勞一些他們本應(yīng)該做的事情，比如適當(dāng)?shù)募覄?wù)，因為不放心能否做好;父母還會站在安全的角度，讓孩子失去羨升段沒有束縛的玩耍，比如下雨天出去玩可能會感冒;父母還可能會為了長遠(yuǎn)未來考慮，讓孩子失去沒有功利心的興趣，比如 學(xué)鋼琴 好啊，可以考級，可以鍛煉手腦，卻忽視了孩子是否真的喜歡或者是否能夠引導(dǎo)孩子喜歡……

　　父母還擅長于嘮叨，尤其是媽媽。對孩子身上發(fā)生的事無大小，說的太多，說的無效，或者言出不行。偏偏很多時候，父母嘮叨又不自知。鑒定是否的嘮叨的標(biāo)準(zhǔn)很簡單，如果孩子在你說的興起時，忽然捂上耳朵或者大聲抗拒：“您別說了!~”“您太嘮叨了!~”“煩死了!~”那么趕緊停止自己的語言，在認(rèn)為孩子不禮貌之前，先想一想是否的確說的太多。

　　心遠(yuǎn)了，怎么會有有效的溝通?無效的溝通就會出現(xiàn)父母心力憔悴，孩子心生逆反。最終導(dǎo)致了孩子的委屈：爸爸媽媽真的不理解我;以及父母的負(fù)氣：孩子真的是越大越不聽話了!

　　孩子叛逆叛逆的原因二、孩子在快速成長，如饑似渴吸收新的知識;父母卻固步自封，無法適應(yīng)社會日新月異的變化，導(dǎo)致親子關(guān)系過于生硬。

　　現(xiàn)在笑備的社會，真的是日新月異：不管是網(wǎng)絡(luò)資訊的發(fā)達(dá)，還是科技技術(shù)的更新。所以學(xué)習(xí)，終身不斷的學(xué)習(xí)是每個人能夠立足的真正動力。

　　隨著年齡的增長、事業(yè)的成功、生活的壓力等等原因，會讓為人父母者終日碌碌，身心疲憊，甚至無暇顧及身邊的事情，何況世界?而孩子卻正如海綿一樣，徜徉在新事物頻生的海洋里，自由的遨游。他們對所有的事物充滿好奇，充滿了解的興趣。這本身也是社會新老更替的一種自然現(xiàn)象。比如70年代、80年代只是兩代人的代溝，而90后與00后之間就會出現(xiàn)一道大鴻溝。這是社會的發(fā)展與變化導(dǎo)致的必然結(jié)果。

　　所以為人父母者，不可以不學(xué)習(xí);更不可以固步自封、不懂裝懂;更不要對孩子展現(xiàn)出的新奇事件直接指手畫腳、一棒打死。相信每一個父母對孩子都是由衷的愛，是可以為其付出自我一切又不求回報的愛。但也正是這種愛，有可能恰恰成為親子間的枷鎖。

　　當(dāng)兩代人的思想發(fā)生激烈碰撞的時候，面對孩子的自我與個性，理解、接納或者容忍，都是 方法 。只要從小孩子的人生觀價值觀沒有大的偏差，放手讓他自己去闖就好。有些路只能自己走，有些坎坷與挫折，不經(jīng)歷也無從增加自己的人生厚度與閱歷。

　　與其感嘆孩子越長大越不愿意溝通，不如讓自己靜下心來，看孩子一路前行，等他需要的時候，給予最大的幫助：也許是一個大大的擁抱，也許是一盞等待的燈光，也許是共同 總結(jié) 經(jīng)驗 教訓(xùn)……