初二英語(yǔ)八單元單詞諧音

化學(xué)元素諧音對(duì)聯(lián)如下：

1、上聯(lián)：銀鋅鈉氟鎵鉿鎂（迎新納福家和美），下聯(lián)：錸锝金砷鈧鈦（來(lái)喜得金身康泰），橫批是：F Cl Cho Cho，即氟氯雙醛（福祿雙全）。

2、上聯(lián)：銀鋅鈉氟（迎新納福），下聯(lián)：锎鍆銪硒（開門有喜），橫批：鈰鈰銣鐿（事事如意）。

化學(xué)元素起源：

元素思想的起源很早，古巴比倫人和古埃及人曾經(jīng)把水（后來(lái)又把空氣和土），看成是世界的主要組成元素，形成了三元素說(shuō)。古印度人有四大種學(xué)說(shuō)，古代中國(guó)人有五行學(xué)說(shuō)。

關(guān)于元素的學(xué)說(shuō)，即把元素看成構(gòu)成自然界中一切實(shí)在物體的最簡(jiǎn)單的組成部分的學(xué)說(shuō)，早在遠(yuǎn)古就已經(jīng)產(chǎn)生了。

在古代把元素看作是物質(zhì)的一種具體形式的這種近代觀念是不存在的。無(wú)論在我國(guó)古代的哲學(xué)中還是在印度或西方的古代哲學(xué)中，都把元素看作是抽象的、原始精神的一種表現(xiàn)形式，或是物質(zhì)所具有的基本性質(zhì)。

古希臘自然哲學(xué)提出了著名四元素說(shuō)。這不是希臘哲學(xué)家創(chuàng)造的，四元素說(shuō)在古希臘的傳統(tǒng)民間信仰中即存在，但不具有（相對(duì)上來(lái)說(shuō)）堅(jiān)實(shí)的理論體系支持。古希臘的哲學(xué)家是“借用”了這些元素的概念來(lái)當(dāng)作本質(zhì)。

1。君要臣死，臣不得不死

香菇走在路上，被橙子撞了一下。香菇大怒道：「沒(méi)長(zhǎng)眼啊，去死吧?！谷缓蟪茸泳退懒?。。。因?yàn)榫人溃炔坏貌凰?。?/p>

2。梅花鹿

節(jié)日的時(shí)候，小兔子生氣地對(duì)小鹿說(shuō)：你看人家別的女孩子都能收到花，你為什么不送給我。小鹿可憐巴巴的說(shuō)：因?yàn)槲沂敲坊拱　?/p>

3。終身禁駕

今天上駕校理論課，老師說(shuō)：“造成嚴(yán)重交通事故，并且逃逸的，終身禁駕?！?/p>

后邊一妹子舉手說(shuō)到：“那我一輩子都嫁不出去了啊？”大家都快笑暈了……

4。棺材匠

爺爺在病危之際，將年少無(wú)知的孫子叫到床前，用盡最后一口氣囑咐道：“孩子啊，這個(gè)世道……做官才好啊！”小孫子是個(gè)聽話的孩子，他將爺爺臨終前的話牢牢記在心里。許多年以后，他終于成了村里最好的棺材匠。

5?？爝f

一女人來(lái)到男人家玩，女人調(diào)戲男人說(shuō)：你要是有塊地我就和你結(jié)婚。這時(shí)，門鈴響了，快遞小哥說(shuō)：先生，有你快遞！

6、見雞而作

從前有一個(gè)地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。

有一個(gè)叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。去時(shí)，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說(shuō)起第二年佃田的事。地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說(shuō)：“此田不予張三種?！睆埲靼走@句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來(lái)。

地主見了雞，馬上改口說(shuō)：“不予張三卻予誰(shuí) ?！睆埲f(shuō)：“你的話變得好快呵！”

地主答道：“方才那句話是‘無(wú)稽(雞)之談’，此刻這句話是‘見機(jī)(雞)而作’。”

7、耳朵在此

新上任的知縣是山東人，因?yàn)橐獟熳?，他?duì)師爺說(shuō)：“你給我去買兩根竹竿來(lái)?！?/p>

師爺把山東腔的”竹竿”聽成了”豬肝”，連忙答應(yīng)著，急急地跑到肉店去，對(duì)店主說(shuō)：“新來(lái)的縣太爺要買兩個(gè)豬肝，你是明白人，心里該有數(shù)吧！”

店主是個(gè)聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個(gè)豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。

離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當(dāng)然是我的了……”于是便將獵耳包好，塞進(jìn)口袋里，回到縣衙，向知縣稟道：”回稟太爺，豬肝買來(lái)了！”

知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了!”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”

8、有“機(jī)”可乘

有一個(gè)商品推銷員去廣州出差，到北京后，由于想乘飛機(jī)前往，因怕經(jīng)理不同意報(bào)銷，便給經(jīng)理發(fā)了一封電報(bào)：“有機(jī)可乘，乘否？” 經(jīng)理接到電報(bào)，以為是成交之“機(jī)”已到，便立即回電：“可乘就乘?！?/p>

這個(gè)推銷員出差回來(lái)報(bào)銷旅差費(fèi)時(shí)，經(jīng)理以不夠級(jí)別，乘坐飛機(jī)不予報(bào)銷的規(guī)定條款，不同意報(bào)銷飛機(jī)票費(fèi)。推銷員拿出經(jīng)理回電，經(jīng)理口瞪口呆。

9、地名

元旦晚上，小弟帶兩位僑生到家晚餐，一個(gè)性情開朗，一個(gè)較為拘謹(jǐn)。席間。那位開朗的同學(xué)笑指拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)給我們介紹說(shuō)：“他是緬甸來(lái)的，所以比較靦腆?！?隨后他舉起酒杯向大家敬酒，仰首一飲而盡，接著說(shuō)：“我是仰光來(lái)的?！?/p>

10、校長(zhǎng)發(fā)火

校長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束時(shí)的校務(wù)會(huì)議上，對(duì)人事行政效率之低，大發(fā)雷霆。他說(shuō)：“負(fù)責(zé)董事業(yè)務(wù)的不懂事；負(fù)責(zé)人事管理的不省人事；身為干事的又不干事！”

11、鄉(xiāng)村開會(huì)

一個(gè)鄉(xiāng)里開會(huì)，由于諧音，村長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，不要漿瓜，咸菜太貴了?！?同志們，鄉(xiāng)民們，不要講話，現(xiàn)在開會(huì)了。)主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸漿瓜?！?現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。)鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八。”(同志們，鄉(xiāng)民們，今天的飯夠吃了，大家都用大碗吧。

　　您好，很高興回答您的問(wèn)題！

　　這個(gè)寫作題的本意是讓你寫一下自己的家鄉(xiāng)。

題意：

我的家鄉(xiāng)/城市以·····而聞名

在我的家鄉(xiāng)/城市有······出名

在哪里/誰(shuí)/用/來(lái)做······

用來(lái)做······

以······被人所知

以······而特別，因?yàn)椤ぁぁぁぁぁ?br/>