adhd孩子上英語(yǔ)第一

adhd什么意思
1個(gè)回答2023-11-27 10:45

ADHD是指:注意缺陷多動(dòng)障礙。

注意力缺陷多動(dòng)障礙又稱為小兒多動(dòng)癥,是指小兒智力正常或接近正常,有不同程度的學(xué)習(xí)困難,自我控制能力弱,活動(dòng)過多,注意力不集中,情緒不穩(wěn)定和行為異常等癥狀是多種生物因素、心理因素及社會(huì)因素等原因引起。多發(fā)生于四到十六歲的兒童,男孩多于女孩。

中醫(yī)認(rèn)為本病的發(fā)病原因多由于腎精虛衰、陰虛陽(yáng)亢、虛風(fēng)內(nèi)動(dòng)所致,針灸的治療方法主要為育陰潛陽(yáng),安神定志,主要選擇的經(jīng)脈為足少陽(yáng)膽經(jīng)、足厥陰肝經(jīng)和足少陰腎經(jīng)等。

這是兒童期起病的一個(gè)常見精神疾病,它的核心表現(xiàn)從這個(gè)疾病的名稱就可以大致有所了解,就是注意缺陷,患兒很難集中注意力完成一項(xiàng)工作,這個(gè)工作既包括學(xué)習(xí)性的活動(dòng)也包括一些游戲的活動(dòng)。孩子會(huì)很快的將對(duì)一件事情的注意力轉(zhuǎn)移到另一件事情上,因此也常常表現(xiàn)為給人的印象是多動(dòng)、閑不住。

有些病情嚴(yán)重的孩子可能除了睡覺的時(shí)間,其他的時(shí)間給人的印象是一天到晚動(dòng)個(gè)不停。注意缺陷多動(dòng)障礙的臨床表現(xiàn)、診斷是比較復(fù)雜的,準(zhǔn)確診斷和治療需要比較高的專業(yè)性。

adhd兒童多動(dòng)癥
1個(gè)回答2024-02-07 05:52
多動(dòng)癥兒童主要通過行為表現(xiàn)異常來(lái)診斷。最大的特點(diǎn)就是表現(xiàn)在注意力上不集中。注意力時(shí)間短暫,粗心,記性差,很難安靜地做一件事情。應(yīng)該咨詢專業(yè)的醫(yī)生。如果自己妄自判斷對(duì)孩子的影響很大,會(huì)影響孩子身心健康。
A娃學(xué)習(xí)都差?別再誤解ADHD!
2個(gè)回答2023-11-28 15:27

A娃學(xué)習(xí)都差?
別再誤解ADHD!

關(guān)于這一點(diǎn),孩子家長(zhǎng)倒是比較少有這樣的誤解,但是多媽媽發(fā)現(xiàn)旁人(尤其是不懂多動(dòng)癥的人)常常會(huì)有這樣的誤解。
盡管多動(dòng)癥兒童的智能水平是正常的,有的還比較高,但現(xiàn)實(shí)中有60%左右的孩子,學(xué)習(xí)能力、特別是文化課的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)往往不如正常兒童。
1、智能較高的A娃
有的多動(dòng)癥孩子智能較高,雖然注意分散、多動(dòng),但因?yàn)榻邮苣芰?、理解能力較強(qiáng),低年級(jí)時(shí)能保持較好的成績(jī)。
但進(jìn)入高年級(jí)后,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容增多、程度加深,成績(jī)便日趨下降,但在游戲類的活動(dòng)中依然表現(xiàn)出色。
這類孩子還往往會(huì)被家長(zhǎng)/親朋好友/老師們誤認(rèn)為聰明才智沒花在學(xué)習(xí)上,而忽略了可能是多動(dòng)癥問題。
2、智能一般的A娃
智能水平一般或偏低的多動(dòng)癥兒童,在老師家長(zhǎng)的嚴(yán)厲督促下能保持正常成績(jī),一旦放松就會(huì)下降,因此成績(jī)波動(dòng)非常不穩(wěn)定。
這類孩子往往會(huì)被家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有自覺性,需要大人監(jiān)督催促,而忽略了可能是多動(dòng)癥問題。
3、智能較差的A娃
還有一部分則是文章開頭提到的,因?yàn)橹悄芩狡图由隙鄤?dòng)癥問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)特別差,被誤認(rèn)為孩子愚笨,智力低下。
除了多動(dòng)注意力不集中因素,還有什么原因?qū)е麓蟛糠諥娃學(xué)習(xí)不好呢?
01?工作記憶受損,處理速度慢
02?書面表達(dá)能力弱
03 數(shù)學(xué)完成困難
04 受讀寫障礙影響所以說,A娃絕不是智商低、也不是不想努力,不花心思在學(xué)習(xí)上。想要改變,第一要提升執(zhí)行功能鍛煉大腦、改善注意力和多動(dòng)沖動(dòng),第二可以做針對(duì)性的讀寫訓(xùn)練!

多動(dòng)癥(ADHD)孩子學(xué)習(xí)一定都差嗎?
1個(gè)回答2023-11-27 10:46
多動(dòng)癥(ADHD)是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過度和沖動(dòng)。這些癥狀可能導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,但這并不意味著所有多動(dòng)癥孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)都差。
實(shí)際上,多動(dòng)癥孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可能因多種因素而異。一些多動(dòng)癥孩子可以通過適當(dāng)?shù)慕逃洼o導(dǎo)獲得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。此外,孩子的成績(jī)還可能受到其他因素的影響,如家庭背景、學(xué)校教育質(zhì)量、教師的教學(xué)方法等。
對(duì)于多動(dòng)癥孩子的學(xué)習(xí)問題,家長(zhǎng)和教師需要采取一些措施來(lái)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這些措施包括:
1.提供支持和鼓勵(lì):多動(dòng)癥孩子需要得到家長(zhǎng)和教師的支持和鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2.制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃:家長(zhǎng)和教師需要制定適合多動(dòng)癥孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排、任務(wù)分配和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。
3.提供結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境:多動(dòng)癥孩子需要一個(gè)結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,以幫助他們集中注意力。家長(zhǎng)和教師可以提供一些結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)工具和資源,如時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)卡片等。
4.使用多媒體教學(xué):多媒體教學(xué)可以幫助多動(dòng)癥孩子更好地理解和記憶知識(shí)。家長(zhǎng)和教師可以利用圖片、視頻、音頻等多媒體資源來(lái)輔助教學(xué)。
5.尋求專業(yè)幫助:如果多動(dòng)癥孩子的成績(jī)持續(xù)較差,家長(zhǎng)和教師可以考慮尋求專業(yè)幫助,如心理咨詢或藥物治療等。
總之,多動(dòng)癥孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定都差。家長(zhǎng)和教師需要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子的情況都是獨(dú)特的,需要個(gè)性化的教育和支持。
張家界是一中
1個(gè)回答2025-01-04 00:05
張家界是一中

答:這還不簡(jiǎn)單,大概電話問問學(xué)校老師,校長(zhǎng)就可以了。
和華碩U310U哪個(gè)好
1個(gè)回答2025-01-04 00:02
U310UA擁有出眾的材質(zhì)、細(xì)致的工藝及高性能組件,造就出色的典雅風(fēng)格及強(qiáng)大性能。U310UA采用了金屬同心圓發(fā)絲紋上蓋設(shè)計(jì),與禪學(xué)精神相互呼應(yīng),進(jìn)一步強(qiáng)化整體造型,增添細(xì)膩質(zhì)感。配以1第6代英特爾?
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馮志剛個(gè)性簽名怎么寫?
1個(gè)回答2025-01-04 00:00

我要買個(gè)二手微型貨車,該注意點(diǎn)什么
1個(gè)回答2025-01-04 00:00
要注意1為什么對(duì)方要賣車
2車是什么時(shí)候買的
保險(xiǎn)
3車啟動(dòng)后試車注意發(fā)動(dòng)機(jī)有沒有什么問題(排氣是什么顏色味道有沒有柴油味),儀表盤方向盤是不是好的,發(fā)動(dòng)機(jī)是幾缸的,掛擋的時(shí)后飛輪齒圈打不打齒,容不容易掛擋,
4剎車性能
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