校園廉潔英語作文初中初三
讀后感的意思就說讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體的感受和得到的啟示寫成的文章,這就稱之為讀后感。
讀后感的格式:
第一段把書里面的一些主要的內(nèi)容,加以概括,作者寫了些什么,想表達(dá)些什么。
第二段選擇一個其中比較重要的點(diǎn),也可以是自己認(rèn)為重要的一些地方,把它表達(dá)出來,切記是要用記得語言最好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思,我有什么樣的看法。
第三段聯(lián)系實(shí)際的生活,把書里的和生活中的結(jié)合起來,抒發(fā)下真情的實(shí)感,生活中怎么怎么樣,我覺得怎么怎么樣,我學(xué)到了些什么。
做到以上3點(diǎn),那么這篇讀后感基本就出來了
當(dāng)然不一定就三段
中間可以自己分,詳略得當(dāng)就好
但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,讀和感結(jié)合,重點(diǎn)在“感”上。
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。?
首先事要審清題目。在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會。?
其次要選擇材料。讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點(diǎn)做文章。?
第三,寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。?
最后,寫讀后感的注意事項(xiàng):①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨(dú)特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
1.中國傳統(tǒng)道德觀中的誠信
誠信無欺,講求信用,構(gòu)成為人處事的根本道德標(biāo)準(zhǔn)。
2.西方的誠信觀念
誠信觀念發(fā)源于古希臘,興起于古羅馬,體現(xiàn)于商品經(jīng)濟(jì)活動中,是契約的基礎(chǔ)。
3.誠信的前提
在不損害他人利益和社會利益的前提下
自律就是遵循法度,自加約束?!蹲髠?哀公十六年》:“嗚呼哀哉! 尼父 ,無自律?!?唐 張九齡 《貶韓朝宗洪州刺史制》:“不能自律,何以正人?” 宋 蘇轍 《西掖告詞》之十五:“朕方以恭儉自居,以法度自律,宜得慎靜之吏,以督繕治之功?!?明 李東陽 《石公墓志銘》:“雖居官久,家無贏貲,亦以儉自律,不少變?!?
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?為大家服務(wù)。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機(jī)會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)
對于老師,從古至今所推崇的不是物質(zhì)上的禮,而是禮遇、禮待、禮贊。
如果需要給老師表達(dá)您最誠摯的祝福,那不防給老師獻(xiàn)上
一段溫暖的話語
一句真心的問候
一張精美的賀卡
一個真誠的擁抱
這些都是滿載著厚愛的“好禮”
尊重:尊重我們職業(yè)的專業(yè)性,尊重教育規(guī)律,相信我們會用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育。
支持:我們相互信任,相互扶持,形成教育合力
溝通:及時溝通,相信我們的距離會越來越近
愛不分時間長短,有的愛長久而溫馨,有的愛短暫而燦爛。
一位暑假班的媽媽7月將孩子送進(jìn)了七星幼兒園,帶著焦慮和期盼。短短兩個月,在老師的精心照顧與引導(dǎo)下,孩子和老師建立了深厚的感情,為了表示感謝,在暑期班結(jié)束時媽媽為老師準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
可是,這份“沉甸甸”的禮物讓我們的老師感到既激動又焦慮。激動的是自己付出的愛,孩子感受到了!家長感受到了!這是來自家長對自己工作的肯定,對學(xué)校的認(rèn)可;焦慮的是禮物該如何退回?
針對此次事件,幼兒園開展了一次特殊的“家訪”,將老師主動上交的禮物如數(shù)退還給家長。
每個孩子都是一朵花,花期雖不同,綻放皆絢麗。用心付出,用愛教育,靜待花開就是我們作為一名幼兒教師最大的驕傲和幸福。
初中廉潔主題畫彩鉛畫法如下:
1、在中國傳統(tǒng)文化中,廉潔是一種重要的道德觀念。在初中階段,廉潔教育也是學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容之一。為了更好地宣傳廉潔文化,初中學(xué)生們可以通過彩鉛畫的形式來表達(dá)廉潔主題。準(zhǔn)備工具彩鉛畫需要準(zhǔn)備彩色鉛筆、畫紙、橡皮、尺子等工具。
2、建議選擇質(zhì)量好的彩色鉛筆,因?yàn)橘|(zhì)量差的彩色鉛筆容易掉色。選擇合適的畫紙也非常重要,建議選擇細(xì)紋素描紙或水彩紙等質(zhì)地較為細(xì)膩的紙張。構(gòu)思畫面,在開始繪畫之前,需要先構(gòu)思畫面。
3、確定主題,確定要表達(dá)的廉潔主題,例如反腐倡廉、誠信做人等。確定構(gòu)圖,將畫面分成幾個部分,每個部分分別表達(dá)不同的內(nèi)容。可以采用對稱或非對稱的構(gòu)圖方式。確定色彩,根據(jù)主題和構(gòu)圖,選擇合適的顏色搭配??梢詤⒖贾袊鴤鹘y(tǒng)色彩搭配或者現(xiàn)代色彩搭配。
4、繪畫步驟,勾勒線稿,用黑色鉛筆在畫紙上勾勒出畫面的大致輪廓和線條。注意線條要清晰流暢,不要反復(fù)描摹。上色,根據(jù)構(gòu)思好的色彩搭配,用彩色鉛筆給畫面上色。注意色彩的漸變和過渡,使畫面更加自然和諧。對畫面中的細(xì)節(jié)進(jìn)行處理,例如添加紋理、調(diào)整色彩等。
畫畫的好處
1、畫畫是一種表達(dá)情感的方式,它可以讓人將內(nèi)心的情感釋放出來,減輕心理壓力和焦慮感。通過畫畫,人們可以宣泄自己的情感,讓自己感到更加平靜和放松。畫畫需要創(chuàng)造性思維,通過嘗試新的表達(dá)方式,可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。
2、畫畫還可以增強(qiáng)人們的觀察力和洞察力,讓人們更加敏感地感受周圍的世界。畫畫需要一定的時間和精力,需要將注意力集中在畫畫上,這有助于提高人們的專注力和增強(qiáng)自我控制能力。同時,畫畫還可以幫助人們減少干擾和分心,增強(qiáng)對自我意識的掌控。
3、畫畫可以讓人更加敏感地感受周圍的美,讓人更加欣賞和理解藝術(shù)。通過觀察和欣賞別人的作品,人們可以增強(qiáng)自己的美學(xué)感受能力,提高自己的文化素養(yǎng)。畫畫可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華,通過不斷地練習(xí)和嘗試,可以增強(qiáng)自己的技能和能力。
《詠返握史》
?。ㄌ评钌屉[)
歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
何須琥珀方為枕,豈得真珠始是車?
運(yùn)去不逢青海馬,力窮難拔蜀山蛇。
幾人曾預(yù)南薰曲,終古蒼梧哭翠華。
廉潔的詩詞2
《金陵懷古》四首(其一)
?。ㄋ瓮醢彩?br/> 霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。
豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙。
東府舊基留佛剎,后庭余唱落船窗。
黍離麥秀從來事,且置興亡近酒缸。
廉潔的詩詞3
《書端州郡齊壁》
?。ㄋ伟?br/> 清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁。史冊有遺訓(xùn),毋貽來者羞。
廉潔的詩詞4
《過孝感縣十里所望一土山下有漁舟呼之不來》
(宋張耒)
有道隱屠釣,仁廉非偶然。傾筐出紫鱖,揮手謝青錢。昔有離騷客,名高楚國賢。獨(dú)醒遭爾笑,吾幸醉終年。
廉潔的詩詞5
《拒禮詩》
?。鳑r鐘)
清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉。
慚愧士民相餞送,馬前灑淚注如泉。
廉潔的詩詞6
《離任》
(明況鐘)
撿點(diǎn)行囊一擔(dān)輕,京華望去幾多程。
停鞭靜憶為官日,事事堪持天日盟。
廉潔的詩詞7
《詠煤炭》
?。饔谥t)
鑿開混沌得烏金,蓄藏陽和意最深。
爝火燃漏襪慶回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。
好螞鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。
但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。
廉潔的詩詞8
《入京詩》
(明于謙)
絹帕蘑菇與線香,本資民用反為殃。
清風(fēng)兩袖朝天去,免礙閻羅話短長。
廉潔的詩詞9
《石灰吟》
?。饔谥t)
千鎚萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不惜,要留清白在人間。
廉潔的詩詞10
《任滿偈城隍》
?。骱匕玻?br/> 一官來此幾經(jīng)春,不愧蒼天不負(fù)民。
神道有靈應(yīng)識我,去時還似到時貧。
《高等學(xué)校廉潔文化教程》以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持社會主義價值體系,倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,突出廉潔文化核心內(nèi)涵,堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,樹立廉潔觀念,踐行廉潔行為,立足于促進(jìn)大學(xué)生的健康成才和發(fā)展。內(nèi)容包括:廉潔文化概述、中國傳統(tǒng)廉潔文化與世界廉潔文化的發(fā)展、廉潔文化與廉政文化建設(shè)、廉潔文化與廉潔教育、廉潔文化與高等教育事業(yè)、廉潔文化與高校黨的建設(shè)、廉潔文化與大學(xué)生思想道德教育、廉潔文化與大學(xué)生成才。
《高等學(xué)校廉潔文化教程》既可作為大學(xué)生廉潔教育讀本,又可作為高等學(xué)校思想政治理論課程教師教學(xué)參考書,還可供從事思想政治工作的相關(guān)人員閱讀參考。 第一章 導(dǎo)論
第二章 廉潔文化概述
第三章 中國傳統(tǒng)廉潔文化與世界廉潔文化的發(fā)展
第四章 廉潔文化與廉政文化建設(shè)
第五章 廉潔文化與廉潔教育
第六章 廉潔文化與高等教育事業(yè)
第七章 廉潔文化與高校黨的建設(shè):
第八章 廉潔文化與大學(xué)生思想道德教育
第九章 廉潔文化與大學(xué)生成才
后記
吳隱之,到廣州做官,從“貪泉”路過,聽隨從說起有這么一回事,便去看看。他看見所謂的“貪泉”實(shí)際上只是山泉,就蹲下捧著泉水暢飲,隨從見狀趕緊上前阻攔:“這是貪泉,千萬不能喝啊!”吳隱之哈哈大笑,說:“什么貪泉不貪泉的,我就不信這個邪。貪婪的人不喝也會貪,清廉的人就算喝了也能保持廉潔。”隨后還賦詩一首以表達(dá)自己廉政的決心:“古人云此水,一歃懷千金:試使夷齊飲,終當(dāng)不易心。”這首詩的意思是:人們傳說喝了“貪泉”的水便會貪得無厭,欲壑難填。但我認(rèn)為,如果讓品德高潔的伯夷、叔齊(殷商孤竹君的兩個兒子)喝了它,一定不會改變廉潔之心的。
吳隱之笑酌“貪泉”明廉志,潔身自好,“出淤泥而不染”,表現(xiàn)出清正廉潔的高尚品質(zhì)。
2、事能知足心常愜,人到無求品自高。
3、強(qiáng)化措施,改進(jìn)方法,完善制度,加強(qiáng)管理,推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作深入開展。
4、清官雙肩明月,廉吏兩袖清風(fēng)。
5、端正黨風(fēng)人人有責(zé),反腐倡廉事事關(guān)心。
6、鏡不蒙塵可照人,人不貪可揚(yáng)名。
7、要做好腐風(fēng)險預(yù)警防控工作必須上下形成共識,切實(shí)做到思想同心、目標(biāo)同向、行動同步、責(zé)任同負(fù)。
8、惟儉可以生廉,惟廉可以助儉。
9、竹以直為美,人以正而尊。
10、反腐倡廉不折不扣,勤政為民實(shí)實(shí)在在。
11、防微杜漸,警鐘長鳴;廉潔自律,
12、構(gòu)建懲治和預(yù)防腐體系是黨中央的重大戰(zhàn)略決策,是全黨的重大政治任務(wù)。
13、崇勤尚儉持家敬桑梓,倡廉奉潔治國順天下。
14、努力樹立?風(fēng)險無處不在,人人都有風(fēng)險?的.思想理念。
15、欲影正者端其表,欲下廉者先之身。
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