草房子相聲稿
敦煌戈壁徒步心得 - 草稿 - 草稿 - 草稿 - 草稿
? ? 7.30號晚上6:30左右天下著大雨,接車司機(jī)打電話說車已到樓下,我隨手拿起了行李下樓,當(dāng)我走到車旁看見司機(jī)俯下身來,心里感到驚訝,走進(jìn)一看原來是前車輪胎爆了,我打起雨傘為司機(jī)撐著,心里默默的祈禱,祝福他早點(diǎn)修好,并且為司機(jī)買了礦泉水……這個(gè)時(shí)候想起了能斷金剛亦菲老師的話,為對方種下好的種子(祝福他注意安全,一切順利),拔出自己思想中壞的種子(埋怨的種子),是的,“人生的無常是常態(tài)”,一切的發(fā)生都是上帝最好的安排。
? ? 到了蕭山機(jī)場,和司機(jī)道別,感恩司機(jī)的辛苦付出,我提著行李過了安檢,找到了龍騰出行的貴賓室,和服務(wù)人員咨詢,晚上住在了機(jī)場的瞇一會睡吧,人生第一次體驗(yàn)不一樣的夜晚,旁邊還有一位內(nèi)蒙古大叔經(jīng)常出差往返杭州,他每次來杭進(jìn)貨都在這里休息,驚嘆大叔的辛苦和超前的意識,他的生意一定是同行業(yè)的佼佼者。
? ? 7.31號早上6:30,我準(zhǔn)時(shí)登上了去敦煌的飛機(jī),內(nèi)心無比的興奮和喜悅,我的敦煌之行即將開始,這也是我2021年的個(gè)人目標(biāo)之一。我閉著眼睛,心里默默的祈禱,等待著飛機(jī)起飛……當(dāng)播音員開始播報(bào)飛機(jī)即將開始起飛,我的心也跟著飛機(jī)慢慢的起飛,飛機(jī)開始離開地面,向上爬行的過程,我緊緊的抓住椅子,享受著緊張而刺激的場面,我睜開眼看著窗外的風(fēng)景,心里恍然大悟:飛機(jī)正穿過烏云見到了藍(lán)天白云,同時(shí)也看到了早晨的一縷陽光,這時(shí)我明白了:壓在頭頂上的烏云,它的背后永遠(yuǎn)是藍(lán)天白云,陽光一直在那里照耀著。
? ? 7.31中午12:30左右,飛機(jī)在敦煌機(jī)場降落,正好在同一飛機(jī)上碰見了老同學(xué)孫慧娟和他的兒子,她們一家三口也是來徒步的,我們倆又驚喜又開心,一起坐上酒店派來的車回到了入住酒店。
? ? 7.31號晚上7點(diǎn)左右,和約好的戈友靜靜,格格,郭丹春及兒子一起相聚,因?yàn)樾』锇槭峭l的,所以大家暢所欲言,一邊吃甜瓜,一邊聊天,不知不覺一下聊到晚上10點(diǎn)左右,并且約好第二天早上5:30起床去鳴沙山,月牙泉看日出!
? ? 8.1號早上5:10分左右起床,洗漱完畢,叫上格格,丹春及兒子一起去鳴沙山看日出,當(dāng)天早上天氣不好,有輕微的沙塵暴,我們一行四人來到景區(qū),同行游覽的游人還真的不少,大家一起進(jìn)入景區(qū),就遭遇到了沙塵暴,大風(fēng)夾雜著沙子刮在臉上陣陣發(fā)疼,我們幾個(gè)走到了夫妻樹下,在鳴沙山牌子前拍了幾張照片,大家考慮到風(fēng)險(xiǎn)等原因,就一起走了回來,但是彼此心里有點(diǎn)不甘心,隨后大家一致同意乘電瓶車去鳴沙山,月牙泉游玩。
? ? ? 8.1號中午小伙伴一起游玩月牙泉,千年月牙泉,在干涸的沙漠里一直保持到現(xiàn)在,據(jù)科學(xué)依據(jù)說是地形地貌長期的裂變形成的,這里地勢比較低一點(diǎn),所以泉水一直保持到現(xiàn)在,真驚嘆大自然的鬼斧神工。
? ? 接著游玩鳴沙山,小伙伴抓著沙子玩,體驗(yàn)到這里的沙子與別的地方沙子不一樣的感覺,沙子溫柔而細(xì)膩,感覺特舒服,可能是這里的沙子獨(dú)具的魅力,有感而發(fā)隨手在沙地上比劃了一個(gè)大心子(愛你245,永遠(yuǎn)在一起)
? ? ? ? 8.1 晚上小伙伴一起逛敦煌沙洲夜市,體驗(yàn)各種小吃,說實(shí)話有好長時(shí)間沒有這樣自由自在的玩了,大家一起欣賞琳娘滿目的小商品,品嘗烤羊肉串,杏皮水,蔥油餅等,一時(shí)都不知道吃飽了,享受著美食帶來的快感……
? ? 8.2早上和小伙伴尤尤一起去參觀莫高窟,感受到佛教文化的魅力。這里的佛像開鑿于公元300年左右,由于當(dāng)時(shí)帝王和老百姓虔誠的信仰,在工具和交通不便的情況下花費(fèi)巨大的人力物力成本來造佛像,這個(gè)難度可想而知,但是由于信仰的力量,終于完成了九層樓高的大佛像,供奉于莫高窟,這是人類的發(fā)明,也是時(shí)代的驕傲。佛教文化傳揚(yáng)的是人人可以成佛,但是這個(gè)需要一生的修煉,一生只做一件事:不斷地修煉自己,修行在我心!
? ? 8.2下午1:30和小伙伴尤尤一起去看《又見敦煌》大型情景劇,這部實(shí)景話劇讓我感到非常震撼,也是以前從來沒有體驗(yàn)過的,有一種身臨其境的感覺,這部話劇穿越了歷史,用古今對話的方式還原了當(dāng)時(shí)的真實(shí)場景,讓觀眾仿佛進(jìn)入到一種立體的,沉浸式的場景中,去回顧歷史,反思?xì)v史,懂得珍惜現(xiàn)在,對未來充滿信心。這部話劇導(dǎo)演大膽嘗試,用不同的場景,不同的方式,燈光不停的變化,給觀眾帶來視覺沖擊,有一種意想不到的收獲和驚喜!下午7:30是戈壁徒步出征大典,葉老師在臺上分享,大家為什么要來敦煌徒步,徒步前的注意事項(xiàng)等有關(guān)事宜。
? ? 8.3號早上7:30乘坐大巴從酒店出發(fā),大概2個(gè)小時(shí)的路程來到了徒步目的地,10:00點(diǎn)左右葉老師鳴槍開跑,第一天主題是:見過去。我被分到了16隊(duì),隊(duì)長是一位重慶的大美女包妮妮,并且讓我擔(dān)當(dāng)了該對旗手,我撐著隊(duì)旗沖在隊(duì)伍的前面,用對講機(jī)不停的和小伙伴分享自己的位置以及到達(dá)的地點(diǎn)參照物小紅旗,由于第一天不計(jì)成績,大家比較隨意,我那由于是旗手就走在了隊(duì)伍的前面,深刻地感受到身上責(zé)任的重大,也時(shí)刻記住了隊(duì)長交旗時(shí)的那句話“旗在人在,人不在旗還在。”這就是戰(zhàn)爭年代的口號,我時(shí)刻記住這句話,也就是當(dāng)了旗手,給了我莫大的力量和勇氣,讓我一直堅(jiān)持到徒步結(jié)束。
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8.4號徒步第二天主題:見當(dāng)下。我和小組伙伴丁夢麗一起前行,走著走著碰見了王兵教練,我們一起三人結(jié)伴前行,路上王教練分享他的戈壁之旅是第三次,他計(jì)劃參加10次戈壁徒步,帶上她的女兒也一起走下去,他家里的獎牌已經(jīng)掛滿了整面墻,他三歲的女兒說:“爸爸,我也要得獎狀!”這就是榜樣的力量,獎狀或獎杯它是無聲的宣傳品,它自己會發(fā)出奇妙的感覺,讓小孩從小就有了獲得冠軍的沖動。我們?nèi)齻€(gè)小伙伴一邊快步走,一邊聊著天,走累了就慢跑,跑累了就快步走,這樣不斷地變化方式,不知不覺地就到達(dá)了終點(diǎn)。
8.5號第三天主題:見自己。
戈壁徒步第三天:本日主題《見自己》。昨晚小組開會定調(diào),團(tuán)隊(duì)進(jìn)入前三名。剛開始,所有小伙伴一起前行,等到達(dá)好漢坡時(shí),互相幫助一起爬上山頂,越過了好漢坡,我和同組的小伙伴夢麗一起制定目標(biāo),爭取進(jìn)入個(gè)人成績前十,我們倆一起前行,一直超越路上的小伙伴,到達(dá)最后3公里處,我內(nèi)心暗暗下定決心,盡力去沖刺到終點(diǎn),結(jié)果個(gè)人成績進(jìn)入到前15名!一,我的感悟:制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,主要的卡點(diǎn)得到了解決,那么個(gè)人目標(biāo)可以做些微調(diào),最終也是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成!二,我的反思:見自己,通過爬好漢坡,通過行走在胡楊峽景區(qū),我明白這一路上自己的潛力究竟有多大,這種潛力該如何發(fā)揮出來,那就是不斷地行走,不斷地超越同行的小伙伴,看到路標(biāo)的指示紅旗,不斷地超過它,迎接下一個(gè)紅旗,直到?jīng)_刺終點(diǎn)。這些可能就是見到了真正的自己!三,真正地體驗(yàn)沖刺終點(diǎn)那一刻的興奮和激動。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)只是結(jié)果,這個(gè)努力過程更加值得珍惜擁有,學(xué)會享受當(dāng)下。同行的小伙伴在最后的1公里左右,開始沖刺,她含著眼淚堅(jiān)持跑到終點(diǎn),當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)那一刻,她徹底地放聲大哭……這場景是終身難忘的![握手]
8.6號第四天主題《見未來》。一大早5:30起床,洗漱完畢,6:00小伙伴一起準(zhǔn)時(shí)出發(fā),這時(shí)天還沒亮,會務(wù)組這樣安排寓意是從黑暗走向光明。我扛著隊(duì)旗一路前行,大步流星地向著目標(biāo)逼近,這一路上我都是在超越同行者,也是在超越我自己,走著走著看見前方有一個(gè)熟悉的身影,近處一看原來是上海來的小伙伴格格,我們相互問好就一起前行,我內(nèi)心暗暗下定決心就和這位小伙伴一起走向終點(diǎn),一路上不時(shí)地欣賞周邊的風(fēng)景,一邊朝著目的地奔去,到了離終點(diǎn)大約3公里的旗桿處,我開始慢跑沖向終點(diǎn),調(diào)整呼吸,不停的奔跑,雖然身體累了,但是內(nèi)心不斷地告訴自己,加油,我是最棒的,憑著信心終于沖到了終點(diǎn)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的雙腳開始隱隱作痛,打開鞋帶,雙腳外側(cè)起了個(gè)大泡,一瘸一拐的回到了營地,這可能就是徒步本身給身體帶來的收獲!反思:徒步裝備的購買,一定要買品牌的,尤其是鞋子格外重要,購買時(shí)多聽聽專業(yè)教練的指導(dǎo):如果帶小孩的父母親,可以出發(fā)前聽從專業(yè)教練的指導(dǎo)。
? ? 8.6晚上7:00,易效能和陶冶戶外舉行徒步頒獎典禮,我第一個(gè)來到會場,來尋找我的月亮,當(dāng)我拿出卡片下面有一行字,有電話姓名,隨即撥打了電話對方也是杭州的電話號碼,接通之后原來我的月亮是他六歲的兒子,我把準(zhǔn)備好的禮品送給了小朋友,也算是滿了我的心愿。當(dāng)主持人宣布個(gè)人獎項(xiàng)時(shí),我同隊(duì)小伙伴丁夢麗榮獲季軍,我們16隊(duì)榮獲團(tuán)隊(duì)亞軍,這些獎項(xiàng)超出了大家的預(yù)期,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,留下了美好的回憶,這個(gè)結(jié)果不重要,重要的是徒步的過程給大家留下了難以忘懷的記憶!
? ? 到了蕭山機(jī)場,和司機(jī)道別,感恩司機(jī)的辛苦付出,我提著行李過了安檢,找到了龍騰出行的貴賓室,和服務(wù)人員咨詢,晚上住在了機(jī)場的瞇一會睡吧,人生第一次體驗(yàn)不一樣的夜晚,旁邊還有一位內(nèi)蒙古大叔經(jīng)常出差往返杭州,他每次來杭進(jìn)貨都在這里休息,驚嘆大叔的辛苦和超前的意識,他的生意一定是同行業(yè)的佼佼者。
? ? 7.31號早上6:30,我準(zhǔn)時(shí)登上了去敦煌的飛機(jī),內(nèi)心無比的興奮和喜悅,我的敦煌之行即將開始,這也是我2021年的個(gè)人目標(biāo)之一。我閉著眼睛,心里默默的祈禱,等待著飛機(jī)起飛……當(dāng)播音員開始播報(bào)飛機(jī)即將開始起飛,我的心也跟著飛機(jī)慢慢的起飛,飛機(jī)開始離開地面,向上爬行的過程,我緊緊的抓住椅子,享受著緊張而刺激的場面,我睜開眼看著窗外的風(fēng)景,心里恍然大悟:飛機(jī)正穿過烏云見到了藍(lán)天白云,同時(shí)也看到了早晨的一縷陽光,這時(shí)我明白了:壓在頭頂上的烏云,它的背后永遠(yuǎn)是藍(lán)天白云,陽光一直在那里照耀著。
? ? 7.31中午12:30左右,飛機(jī)在敦煌機(jī)場降落,正好在同一飛機(jī)上碰見了老同學(xué)孫慧娟和他的兒子,她們一家三口也是來徒步的,我們倆又驚喜又開心,一起坐上酒店派來的車回到了入住酒店。
? ? 7.31號晚上7點(diǎn)左右,和約好的戈友靜靜,格格,郭丹春及兒子一起相聚,因?yàn)樾』锇槭峭l的,所以大家暢所欲言,一邊吃甜瓜,一邊聊天,不知不覺一下聊到晚上10點(diǎn)左右,并且約好第二天早上5:30起床去鳴沙山,月牙泉看日出!
? ? 8.1號早上5:10分左右起床,洗漱完畢,叫上格格,丹春及兒子一起去鳴沙山看日出,當(dāng)天早上天氣不好,有輕微的沙塵暴,我們一行四人來到景區(qū),同行游覽的游人還真的不少,大家一起進(jìn)入景區(qū),就遭遇到了沙塵暴,大風(fēng)夾雜著沙子刮在臉上陣陣發(fā)疼,我們幾個(gè)走到了夫妻樹下,在鳴沙山牌子前拍了幾張照片,大家考慮到風(fēng)險(xiǎn)等原因,就一起走了回來,但是彼此心里有點(diǎn)不甘心,隨后大家一致同意乘電瓶車去鳴沙山,月牙泉游玩。
? ? ? 8.1號中午小伙伴一起游玩月牙泉,千年月牙泉,在干涸的沙漠里一直保持到現(xiàn)在,據(jù)科學(xué)依據(jù)說是地形地貌長期的裂變形成的,這里地勢比較低一點(diǎn),所以泉水一直保持到現(xiàn)在,真驚嘆大自然的鬼斧神工。
? ? 接著游玩鳴沙山,小伙伴抓著沙子玩,體驗(yàn)到這里的沙子與別的地方沙子不一樣的感覺,沙子溫柔而細(xì)膩,感覺特舒服,可能是這里的沙子獨(dú)具的魅力,有感而發(fā)隨手在沙地上比劃了一個(gè)大心子(愛你245,永遠(yuǎn)在一起)
? ? ? ? 8.1 晚上小伙伴一起逛敦煌沙洲夜市,體驗(yàn)各種小吃,說實(shí)話有好長時(shí)間沒有這樣自由自在的玩了,大家一起欣賞琳娘滿目的小商品,品嘗烤羊肉串,杏皮水,蔥油餅等,一時(shí)都不知道吃飽了,享受著美食帶來的快感……
? ? 8.2早上和小伙伴尤尤一起去參觀莫高窟,感受到佛教文化的魅力。這里的佛像開鑿于公元300年左右,由于當(dāng)時(shí)帝王和老百姓虔誠的信仰,在工具和交通不便的情況下花費(fèi)巨大的人力物力成本來造佛像,這個(gè)難度可想而知,但是由于信仰的力量,終于完成了九層樓高的大佛像,供奉于莫高窟,這是人類的發(fā)明,也是時(shí)代的驕傲。佛教文化傳揚(yáng)的是人人可以成佛,但是這個(gè)需要一生的修煉,一生只做一件事:不斷地修煉自己,修行在我心!
? ? 8.2下午1:30和小伙伴尤尤一起去看《又見敦煌》大型情景劇,這部實(shí)景話劇讓我感到非常震撼,也是以前從來沒有體驗(yàn)過的,有一種身臨其境的感覺,這部話劇穿越了歷史,用古今對話的方式還原了當(dāng)時(shí)的真實(shí)場景,讓觀眾仿佛進(jìn)入到一種立體的,沉浸式的場景中,去回顧歷史,反思?xì)v史,懂得珍惜現(xiàn)在,對未來充滿信心。這部話劇導(dǎo)演大膽嘗試,用不同的場景,不同的方式,燈光不停的變化,給觀眾帶來視覺沖擊,有一種意想不到的收獲和驚喜!下午7:30是戈壁徒步出征大典,葉老師在臺上分享,大家為什么要來敦煌徒步,徒步前的注意事項(xiàng)等有關(guān)事宜。
? ? 8.3號早上7:30乘坐大巴從酒店出發(fā),大概2個(gè)小時(shí)的路程來到了徒步目的地,10:00點(diǎn)左右葉老師鳴槍開跑,第一天主題是:見過去。我被分到了16隊(duì),隊(duì)長是一位重慶的大美女包妮妮,并且讓我擔(dān)當(dāng)了該對旗手,我撐著隊(duì)旗沖在隊(duì)伍的前面,用對講機(jī)不停的和小伙伴分享自己的位置以及到達(dá)的地點(diǎn)參照物小紅旗,由于第一天不計(jì)成績,大家比較隨意,我那由于是旗手就走在了隊(duì)伍的前面,深刻地感受到身上責(zé)任的重大,也時(shí)刻記住了隊(duì)長交旗時(shí)的那句話“旗在人在,人不在旗還在。”這就是戰(zhàn)爭年代的口號,我時(shí)刻記住這句話,也就是當(dāng)了旗手,給了我莫大的力量和勇氣,讓我一直堅(jiān)持到徒步結(jié)束。
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8.4號徒步第二天主題:見當(dāng)下。我和小組伙伴丁夢麗一起前行,走著走著碰見了王兵教練,我們一起三人結(jié)伴前行,路上王教練分享他的戈壁之旅是第三次,他計(jì)劃參加10次戈壁徒步,帶上她的女兒也一起走下去,他家里的獎牌已經(jīng)掛滿了整面墻,他三歲的女兒說:“爸爸,我也要得獎狀!”這就是榜樣的力量,獎狀或獎杯它是無聲的宣傳品,它自己會發(fā)出奇妙的感覺,讓小孩從小就有了獲得冠軍的沖動。我們?nèi)齻€(gè)小伙伴一邊快步走,一邊聊著天,走累了就慢跑,跑累了就快步走,這樣不斷地變化方式,不知不覺地就到達(dá)了終點(diǎn)。
8.5號第三天主題:見自己。
戈壁徒步第三天:本日主題《見自己》。昨晚小組開會定調(diào),團(tuán)隊(duì)進(jìn)入前三名。剛開始,所有小伙伴一起前行,等到達(dá)好漢坡時(shí),互相幫助一起爬上山頂,越過了好漢坡,我和同組的小伙伴夢麗一起制定目標(biāo),爭取進(jìn)入個(gè)人成績前十,我們倆一起前行,一直超越路上的小伙伴,到達(dá)最后3公里處,我內(nèi)心暗暗下定決心,盡力去沖刺到終點(diǎn),結(jié)果個(gè)人成績進(jìn)入到前15名!一,我的感悟:制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,主要的卡點(diǎn)得到了解決,那么個(gè)人目標(biāo)可以做些微調(diào),最終也是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成!二,我的反思:見自己,通過爬好漢坡,通過行走在胡楊峽景區(qū),我明白這一路上自己的潛力究竟有多大,這種潛力該如何發(fā)揮出來,那就是不斷地行走,不斷地超越同行的小伙伴,看到路標(biāo)的指示紅旗,不斷地超過它,迎接下一個(gè)紅旗,直到?jīng)_刺終點(diǎn)。這些可能就是見到了真正的自己!三,真正地體驗(yàn)沖刺終點(diǎn)那一刻的興奮和激動。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)只是結(jié)果,這個(gè)努力過程更加值得珍惜擁有,學(xué)會享受當(dāng)下。同行的小伙伴在最后的1公里左右,開始沖刺,她含著眼淚堅(jiān)持跑到終點(diǎn),當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)那一刻,她徹底地放聲大哭……這場景是終身難忘的![握手]
8.6號第四天主題《見未來》。一大早5:30起床,洗漱完畢,6:00小伙伴一起準(zhǔn)時(shí)出發(fā),這時(shí)天還沒亮,會務(wù)組這樣安排寓意是從黑暗走向光明。我扛著隊(duì)旗一路前行,大步流星地向著目標(biāo)逼近,這一路上我都是在超越同行者,也是在超越我自己,走著走著看見前方有一個(gè)熟悉的身影,近處一看原來是上海來的小伙伴格格,我們相互問好就一起前行,我內(nèi)心暗暗下定決心就和這位小伙伴一起走向終點(diǎn),一路上不時(shí)地欣賞周邊的風(fēng)景,一邊朝著目的地奔去,到了離終點(diǎn)大約3公里的旗桿處,我開始慢跑沖向終點(diǎn),調(diào)整呼吸,不停的奔跑,雖然身體累了,但是內(nèi)心不斷地告訴自己,加油,我是最棒的,憑著信心終于沖到了終點(diǎn)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的雙腳開始隱隱作痛,打開鞋帶,雙腳外側(cè)起了個(gè)大泡,一瘸一拐的回到了營地,這可能就是徒步本身給身體帶來的收獲!反思:徒步裝備的購買,一定要買品牌的,尤其是鞋子格外重要,購買時(shí)多聽聽專業(yè)教練的指導(dǎo):如果帶小孩的父母親,可以出發(fā)前聽從專業(yè)教練的指導(dǎo)。
? ? 8.6晚上7:00,易效能和陶冶戶外舉行徒步頒獎典禮,我第一個(gè)來到會場,來尋找我的月亮,當(dāng)我拿出卡片下面有一行字,有電話姓名,隨即撥打了電話對方也是杭州的電話號碼,接通之后原來我的月亮是他六歲的兒子,我把準(zhǔn)備好的禮品送給了小朋友,也算是滿了我的心愿。當(dāng)主持人宣布個(gè)人獎項(xiàng)時(shí),我同隊(duì)小伙伴丁夢麗榮獲季軍,我們16隊(duì)榮獲團(tuán)隊(duì)亞軍,這些獎項(xiàng)超出了大家的預(yù)期,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,留下了美好的回憶,這個(gè)結(jié)果不重要,重要的是徒步的過程給大家留下了難以忘懷的記憶!
草稿是什么意思
草草寫下來的稿子,有改動的情況,有需要改動的情況,還未最終定下來
作文草稿一一我的讀書故事怎樣寫
桂花飄香,馨香陣陣?;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光,是和書籍這個(gè)親密無間的友人共度的。
還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用,溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買嘛,我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上,外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著,汲取著、享受著讀書之樂。
那以后,我更是嗜書如寶,每每發(fā)覺書的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房,那兒積存著我最原始的快樂。我想,自己對于書籍的無限渴求,應(yīng)是永無止境的。
而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過去,書籍,給予我的甚多。
窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
這段充實(shí)的時(shí)光,是和書籍這個(gè)親密無間的友人共度的。
還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用,溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買嘛,我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上,外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著,汲取著、享受著讀書之樂。
那以后,我更是嗜書如寶,每每發(fā)覺書的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房,那兒積存著我最原始的快樂。我想,自己對于書籍的無限渴求,應(yīng)是永無止境的。
而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過去,書籍,給予我的甚多。
窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
草稿本上的故事為題目的作文
一個(gè)美麗的故事
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個(gè)愿望。第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:"你真聰明。"第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:"你一點(diǎn)也不笨。"
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師。那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日-一個(gè)陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個(gè)塌鼻子的男孩兒,那小男孩兒咧著嘴笑得真甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來,他就甜甜地喊了聲"媽媽"。然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:"媽媽,今天是你的生日,我要送給你一件禮物。"
媽媽笑了:"什么?"
他笑笑:"我的作文。"說著雙手遞過去那個(gè)大信封。
接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。
是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會,它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著綠陰,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
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接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。
是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會,它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著綠陰,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
怎么打草稿,發(fā)文
把東西寫在記事本里
孩子寫作文要不要打草稿
不要,考試你怎么辦,也要打草稿嗎,平時(shí)就要訓(xùn)練,在心里構(gòu)思一下
草稿是什么意思?
寫字用的紙.
作文打草稿怎么寫?
打草稿可以這樣寫,第一步:列提綱。這是打好草稿的第一步。第二步:寫兩頭。打草稿時(shí)不妨先寫文章的兩頭,即文章的開頭和結(jié)尾。第三步:詳重點(diǎn)。主體部分是打草稿的重點(diǎn)部分,力求內(nèi)容豐富,形象豐滿。第四步:補(bǔ)細(xì)節(jié)。是一個(gè)潤色的細(xì)化工程。一方面補(bǔ)充細(xì)節(jié)描寫,完善事件的來龍去脈,通過補(bǔ)充人物的外貌、語言、動作、心理、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。
草稿是什么意思?
草稿就是你把你所說發(fā)表的說說,想想說的都以文字的寫在一張紙上。然后在上面進(jìn)行修改??梢赃M(jìn)行選擇刪去,不該說的留著。該說的最好完畢就成了一件文件了。
打草稿的打是什么意思呢?
打草稿的打是“定出,計(jì)算”的意思。 ——《現(xiàn)代漢語詞典》
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