張悅階六鼎記粵語評(píng)書

張悅楷的粵語評(píng)書是一種傳統(tǒng)的廣東曲藝形式，以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和語言魅力而著名。他的評(píng)書作品涵蓋了歷史、傳奇、武俠等多種題材，通過生動(dòng)的語言和豐富的表現(xiàn)力，將故事情節(jié)和人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在聽眾面前。

張悅楷的粵語評(píng)書之所以受到廣泛歡迎，首先在于他的語言藝術(shù)。他的評(píng)書語言生動(dòng)、形象，富有節(jié)奏感，而且善于運(yùn)用廣東方言的特點(diǎn)，使得評(píng)書更加地道、貼近聽眾。他的語言技巧使得故事情節(jié)更加生動(dòng)有趣，人物形象更加栩栩如生，讓聽眾仿佛置身于故事的世界之中。

其次，張悅楷的評(píng)書作品具有很高的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。他的評(píng)書作品不僅是娛樂，更是一種文化的傳承和藝術(shù)的展現(xiàn)。通過對(duì)歷史、傳奇、武俠等故事的講述，他傳承了廣東地區(qū)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才華和創(chuàng)造力。

最后，張悅楷的粵語評(píng)書也具有很強(qiáng)的教育意義。他的評(píng)書作品通過故事情節(jié)和人物形象，傳達(dá)了很多積極向上的價(jià)值觀和人生態(tài)度。這使得聽眾在欣賞評(píng)書的同時(shí)，也能夠受到一定的思想啟迪和教育。

綜上所述，張悅楷的粵語評(píng)書是一種具有獨(dú)特魅力和價(jià)值的傳統(tǒng)曲藝形式，不僅受到廣東地區(qū)聽眾的喜愛，也在全國(guó)范圍內(nèi)有著廣泛的影響力。

C

解析：

本題考查幼兒園教育評(píng)價(jià)方法。表現(xiàn)性評(píng)價(jià)是指在真實(shí)情境中（繪畫中）觀察幼兒在完成實(shí)際任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)其發(fā)展水平，幼兒是主動(dòng)的參與者，題干中教師觀察悅悅繪畫時(shí)的表現(xiàn)，屬于在完成繪畫任務(wù)時(shí)的點(diǎn)評(píng)，故屬于表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：自然情境觀察是指讓幼兒在真實(shí)的、自然的活動(dòng)中表現(xiàn)自己，教師觀察幼兒行為并進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)法是對(duì)幼兒成長(zhǎng)過程的檔案式記錄，通過幼兒作品及相關(guān)資料的收集、整理，記錄幼兒在各類活動(dòng)中體現(xiàn)出的個(gè)性、興趣、態(tài)度、能力等表現(xiàn)來評(píng)價(jià)幼兒的方法。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：等級(jí)量表評(píng)價(jià)法是通過設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表記錄獲取有關(guān)幼兒發(fā)展水平的數(shù)據(jù)信息。與題干不符，排除。

故正確答案為C。

C

解析：

本題考查幼兒園教育評(píng)價(jià)方法。表現(xiàn)性評(píng)價(jià)是指在真實(shí)情境中（繪畫中）觀察幼兒在完成實(shí)際任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)其發(fā)展水平，幼兒是主動(dòng)的參與者，題干中教師觀察悅悅繪畫時(shí)的表現(xiàn)，屬于在完成繪畫任務(wù)時(shí)的點(diǎn)評(píng)，故屬于表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：自然情境觀察法是指讓幼兒在真實(shí)的、自然的活動(dòng)中表現(xiàn)自己，教師觀察幼兒行為并進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)法是對(duì)幼兒成長(zhǎng)過程的檔案式記錄，通過幼兒作品及相關(guān)資料的收集、整理，記錄幼兒在各類活動(dòng)中體現(xiàn)出的個(gè)性、興趣、態(tài)度、能力等表現(xiàn)來評(píng)價(jià)幼兒的方法。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：等級(jí)量表評(píng)價(jià)法是通過設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表記錄獲取有關(guān)幼兒發(fā)展水平的數(shù)據(jù)信息。與題干不符，排除。

故正確答案為C。

C

解析：

本題考查幼兒園教育評(píng)價(jià)方法。表現(xiàn)性評(píng)價(jià)是指在真實(shí)情境中（繪畫中）觀察幼兒在完成實(shí)際任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)其發(fā)展水平，幼兒是主動(dòng)的參與者，題干中教師觀察悅悅繪畫時(shí)的表現(xiàn)，屬于在完成繪畫任務(wù)時(shí)的點(diǎn)評(píng)，故屬于表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：自然情境觀察法是指讓幼兒在真實(shí)的、自然的活動(dòng)中表現(xiàn)自己，教師觀察幼兒行為并進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)法是對(duì)幼兒成長(zhǎng)過程的檔案式記錄，通過幼兒作品及相關(guān)資料的收集、整理，記錄幼兒在各類活動(dòng)中體現(xiàn)出的個(gè)性、興趣、態(tài)度、能力等表現(xiàn)來評(píng)價(jià)幼兒的方法。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：等級(jí)量表評(píng)價(jià)法是通過設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表記錄獲取有關(guān)幼兒發(fā)展水平的數(shù)據(jù)信息。與題干不符，排除。

故正確答案為C。

六鼎山是一座歷史的山。它因見證了滿清的發(fā)祥而顯得有些蒼古，它因埋葬著一位渤海公主而顯得有些哀婉凄美，但也正因?yàn)檫@些，多少年來，它吸引了萬千游人來此尋古探幽，籍古憑吊；而佛性法師的到來，正覺寺的興建，金鼎大佛的建立，又為這座歷史的山增添了一道凝重渾厚的佛教景觀，供世人景仰、膜拜。

《孝莊秘史》123回、《臥底金三角》24回、《十小鬧金陵》81回、《大唐游俠傳》107回、《聊齋志異》33回、《姜子牙外傳》51回、《長(zhǎng)城大俠》70回、《廣州故事》28回、《連城訣》54回。