即興清唱大鼓

相信每個孩子都是有自己所喜歡的東西的，孩子有興趣自然是好事情，但是家長也是需要選擇性的進行鼓勵支持，不能說孩子所有的興趣愛好全都支持,萬一有什么不利于孩子的成長的，一定要及時扼殺在搖籃里，不能讓它肆意生長。接下來我就告訴大家怎么選擇性的支持孩子的興趣。

1、要足夠了解孩子。相信這個時候很多家長就會說我自己的孩子難道我還不了解嘛？你真的有可能不了解，很多事情都是你以為，并不是孩子的主觀意愿。所以一定要先了解清楚孩子的喜好到底是什么，她是真的對這件事情感興趣還是一時興起？只有明白這一點之后才能繼續(xù)發(fā)展她的興趣愛好的方向。

2、遵從孩子的意愿。家長不要把自己的想法強加于孩子。雖然說不能孩子說出的所有事情都支持，但是盡可能遵從他的意愿，只要不出格不過分，家長沒什么理由拒絕吧。不要用你的眼光來給孩子做決定，這是他的興趣愛好，自然是要由孩子自己決定的。

3、盡可能的讓他減少自己的興趣愛好。雖然興趣愛好多了是好事情，但是我們身為家長八卦也得為他的未來考慮不是？如果說學得太多了但是都不精也是沒有多大用處的，與其這樣還不如專門針對一科來學，雖然沒有那么廣泛的興趣愛好，但是這一個就夠厲害的了，這樣不也挺好？

總之就是家長一定要尊重孩子的意愿，但是也不可什么都聽孩子的。

第一節(jié)課講：

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架子鼓的認識和構造。

架子鼓的作用和為什么要使用架子鼓。

你學架子鼓的動機。

要學架子鼓的準備和態(tài)度。

在興寧，有佳話傳：

一桌兩院士

一家三清華

一腹四知縣

一屋五將軍

一縣六國腳

“一桌兩院士”（王佛松和汪懋華院士）是興寧一中的文化名片。

王佛松（高分子化學家，1991年當選為中國科學院學部院士）和汪懋華（農(nóng)業(yè)工程與電子信息工程技術專家、1995年當選院士）。

倆人在興寧一中讀初一時同班同桌。

據(jù)王佛松院士回憶，那時是944年，因為擔心受到日軍轟炸，興寧一中從城里搬到城外，離他家僅3里路遠，“我11歲、他12歲，記得是按高矮排座位的，賴立宏第一，唐榮昆第二，王佛松第三，汪懋華第四，傅彩彪第五，林國華第六……”

興寧市第一中學是廣東省國家級示范性高中、廣東省一級學校、梅州市重點中學。清光緒三十二年（1906年），由辛亥革命元老、中國現(xiàn)代教育奠基人何子淵、蕭惠長等先賢創(chuàng)辦。

汪懋華住校、王佛松走讀，在王佛松的印象中，汪懋華像女孩子一樣文靜，讀書用功，喜歡咬手指——這得到了汪懋華本人的印證。

興寧的五院士是：中科院士張如心、王佛松、張作梅，工程院士汪懋華、劉煥彬。

興寧刁坊鎮(zhèn)鄭江村曾聚華屋（樂善圍）一家三兄弟同為清華大學畢業(yè)。

分別是：

曾德元，任武漢市僑辦主任；

曾德承，中國工程物理研究所研究員；

曾德安，原任葛洲壩水電學院黨委副書記。