重生空間八零悄佳人

zoaib牌的

選仿明滴答滴答
因?yàn)檎f到時(shí)間第一個(gè)想到的是時(shí)鐘，時(shí)鐘型團(tuán)走的時(shí)候秒針發(fā)出滴答滴答的聲音，讓人有種時(shí)間悄悄過去的感覺，所以選擇滴答滴備租告答更加合適

這首歌是徐海悄唱的，悄悄

外殼粉碎那一秒
時(shí)間曾黃昏 又迎來破曉
窗外薔薇終于知道
淚水為何 又需要依靠
眼睛里陽(yáng)光閃耀
暖不了內(nèi)心荒草
使命逼我到墻角
無處可逃
黑暗中我反反復(fù)復(fù)找遍每個(gè)街角只為那一根救命稻草
或許純凈只能在最初的微笑
我的世界自轉(zhuǎn)靜靜又悄悄
無論面具是憤怒或是嘲笑
我的世界升起靜靜又悄悄
不可動(dòng)搖的叫囂
我的宇宙自轉(zhuǎn)靜靜又悄悄
無論表面是平靜或是海嘯
我的宇宙升起靜靜又悄悄
無法預(yù)料的叫囂
童心觸動(dòng)那一秒
感覺曾單純 又顛覆美好
輾轉(zhuǎn)反側(cè)終于知道
人們?yōu)楹?會(huì)罪惡投靠
手心里緊握煎熬
放不了欲望黑豹
脆弱帶我到轉(zhuǎn)角
無路可逃
黑暗中我反反復(fù)復(fù)找遍每個(gè)街角只為那一根救命稻草
或許純凈只能在最初的微笑
我的世界自轉(zhuǎn)靜靜又悄悄
無論面具是憤怒或是嘲笑
我的世界升起靜靜又悄悄
不可動(dòng)搖的叫囂
我的宇宙自轉(zhuǎn)靜靜又悄悄
無論表面是平靜或是海嘯
我的宇宙升起靜靜又悄悄
無法預(yù)料的叫囂
我的世界自轉(zhuǎn)靜靜又悄悄
無論面具是憤怒或是嘲笑
我的世界升起靜靜又悄悄
不可動(dòng)搖的叫囂
我的宇宙自轉(zhuǎn)靜靜又悄悄
無論表面是平靜或是海嘯
我的宇宙升起靜靜又悄悄
無法預(yù)料的叫囂

悄悄地是狀語(yǔ)，修飾動(dòng)作，悄悄的是形容詞，修飾名詞

飄零的意思是：
凋謝飄落。
宋.歐陽(yáng)修《秋聲賦》嗟乎，草木無情，有時(shí)飄零。

比喻身世不幸，生活無依，四處流浪。
唐.劉滄《旅館書懷詩(shī)》秋看庭樹換風(fēng)煙，兄弟飄零寄海邊。

1. 時(shí)光飛逝，歲月如梭，一年又過去了。2. 生命之光永遠(yuǎn)閃耀，只有我們自己才能把它照亮。3. 人生就像一場(chǎng)驛站，路過的人有好有壞，而我們要學(xué)會(huì)珍惜每路人。4. 千里之行，始于足下；萬事開頭難，但要一步步走。5. 不管前路有多難，只要心有所托，相信自己，堅(jiān)持走下去，就能抵達(dá)彼岸。6. 人生如路，路途中充滿了坎坷，但我們要學(xué)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前行。7. 真正的英雄，不是擁有強(qiáng)大的力量，而是擁有堅(jiān)定的意志和無盡的勇氣。8. 每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有通過挑戰(zhàn)才能讓自己變得更加強(qiáng)大。9. 前行的路上，時(shí)而陰晴不定，但只要心中有信念，就不會(huì)迷失方向。10. 人生最寶貴的財(cái)富是時(shí)間，而我們要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，珍惜每一分每一秒。

當(dāng)然是悄悄地走來啦！“的”后面是加名詞，“得”前面加形容詞，“地”后面加動(dòng)詞。

悄悄地本來是個(gè)副詞，但在陜西話里可以當(dāng)動(dòng)詞用，一般用于命令式，意思是“別說話！”，當(dāng)然，根據(jù)語(yǔ)氣的不同，可以是“住嘴！”、“安靜地待著！”等等

1 黑老師和白老師的悄悄話的故事

幼兒園有兩個(gè)老師，一個(gè)是黑老師，一個(gè)是白老師。愛德華喜歡白老師，不喜歡黑老師。

白老師皮膚白白的，說話很溫柔。黑老師皮膚黑黑的，說話很嚴(yán)厲。白老師總是在微笑，黑老師總是板著臉。白老師總是表?yè)P(yáng)愛德華，黑老師總是批評(píng)愛德華。

白老師表?yè)P(yáng)愛德華的次數(shù)很多，黑老師批評(píng)愛德華的次數(shù)很少。愛德華喜歡和白老師在一起，他喜歡白老師表?yè)P(yáng)自己做的很棒。他害怕和黑老師在一起，他害怕黑老師批評(píng)他不準(zhǔn)守幼兒園的規(guī)定。

他總是想，要是學(xué)校里只有白老師那該多好！要是黑老師也會(huì)笑那該多好！可是黑老師一直在學(xué)校，黑老師也一直不會(huì)笑。

有一天放學(xué)的時(shí)候，愛德華肚子疼，他去了趟洗手間，當(dāng)他出來的時(shí)候，小朋友們都已經(jīng)上了校車，教室里空蕩蕩的。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去校門口上車的時(shí)候，他聽見了白老師和黑老師在教室的門外說話。

他悄悄的通過門縫往外瞧，哇，黑老師笑的像一朵花！

黑老師笑著說“愛德華真可愛，可就是有些小調(diào)皮！每次他犯規(guī)的時(shí)候，我就做個(gè)鬼臉嚇唬他！”

白老師微笑著說“嗯，愛德華最近進(jìn)步真的很大，你以后做鬼臉的機(jī)會(huì)就會(huì)越來越少了”

黑老師樂呵呵的說“雖然我平?？偸前逯槆樆Ｋ?，其實(shí)我心里一直笑哈哈！”

“原來黑老師也會(huì)笑，原來黑老師也喜歡我！”愛德華一下子變得開心起來，“我以后啊一定要少犯一點(diǎn)規(guī)！我要讓黑老師再也不板著臉嚇唬我！”愛德華像兔子一樣從教室里跑出來，頭也不回的往校門口跑，黑老師在后邊大聲的叫：“愛德華！你別跑那么快！你又違規(guī)啦?。?！”

愛德華趕緊放慢腳步，快快的走！

校車司機(jī)在學(xué)校門口大聲的喊“愛德華！愛德華！”愛德華還是快快的走，快快的走到學(xué)校門口，校車正等著他，平常他最喜歡一蹦一跳的跳上校車，司機(jī)總是大聲的提醒“小心！小心！這樣很危險(xiǎn)！”，今天他安安靜靜的上了校車，坐上校車后他也沒有大聲的叫嚷！下車的時(shí)候，校車司機(jī)小聲的對(duì)愛德華說“愛德華，今天你真棒！”

晚上在飯桌上，他把看見黑老師笑哈哈的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸板著臉嚴(yán)肅的說“吃飯的時(shí)候不許說話！”，愛德華趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真的吃飯，他看見爸爸的嘴角向上彎成了月亮，爸爸的心里一定笑哈哈。

2 黑老師和白老師的悄悄話的故事點(diǎn)評(píng)

有的時(shí)候，人的表情并不能真實(shí)的反應(yīng)這個(gè)人的心情哦，也許他們就像故事里的嚴(yán)肅的黑老師和爸爸一樣，他們并不是真的不喜歡你，而是希望你能夠嚴(yán)格的要求自己，做個(gè)知書達(dá)理的好孩子。