哈利波特與魔法石英語

在《哈利·波特與魔法石》中，一歲的哈利·波特失去了父母后，便來到了姨媽家，過著極其痛苦的日子。一直到十一歲生日那天，哈利一生的命運才發(fā)生了變化，他收到了一封神秘的信，被邀請去一個童話般的地方一一霍格沃茨魔法學校。哈利發(fā)現(xiàn)這里到處充滿著魔力，他既找到了朋友，又學會了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇，還得到了一件隱形衣，他在這里生活得很愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，它將關(guān)系到世界的現(xiàn)在和未來。哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下，突破了重重困難，保護了魔法石，終與拯救了世界。

　　----《哈利波特與魔法石》讀后感
　　游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個咒語，它就會浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
　　拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：
　　一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優(yōu)的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。

　　福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。同學們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人！勝利永遠是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧！

　　魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，無數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙。

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　　哈利.波特與魔法石》讀后感
　　前幾天,爸爸在書店里為我買了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書.這三本書是英國女作家羅琳的作品,現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說羅琳從小喜歡寫作和講故事,24歲那年她開始寫《哈利.波特》這套書了,7年后,她就將這故事推向了世界,哈利.波特成為風靡全球的童話人物.因此這些書一買回家,我就迫不及待地拿起第一本書——《哈利.波特與魔法石》看了起來.
　　這本書果然深深地吸引了我.我連續(xù)三天"廢寢忘食"地看,就對《哈利.波特與魔法石》里的情節(jié),內(nèi)容,人物更有了喜愛之心,這本書使我產(chǎn)生了很大的感觸.
　　書中講了主人公——小男孩哈利.波特自從失去父母之后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前.他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子.但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來一封神秘的信,邀請哈利去一個令人永遠難忘的,不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校上學.在魔法學校,哈利找著了朋友,還學會了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的惡魔千方百計地想得到它.哈利探明情況后,與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了惡魔.
　　這個故事驚險動人,讓人難以想象,而又關(guān)系到日常生活中的自然現(xiàn)象,讀起來就如身臨其境一般.我一讀完這本書,就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法,而是被他能獨立生活,勇敢地反對邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服,人類非常需要發(fā)揚這種精神.想想我自己,許多事都還要長輩們幫忙,自己沒有力量又膽小如鼠.而哈利呢,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無人敢去,充滿危險的禁林里幫好朋友守林;為了保護魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭……我與哈利相比簡直是天差地別,我真應該向哈利學學了.
　　這本書的想象既合理,又離奇,描寫事物十分細致,適合我們少年兒童小學生們看.我相信,看了這本書,我在學寫想象作文的道路上也能邁進一大步!《哈利.波特與魔法石》是一本好書,我希望同學們都能得到它,去領(lǐng)略它的風采,吸取它豐富的知識"養(yǎng)分".
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　　----《哈利波特與魔法石》讀后感
　　游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個咒語，它就會浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
　　拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：
　　一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優(yōu)的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
　　我很羨慕他，能接到通知書，但這本書讓我學到了很多，友情是在不經(jīng)意間建立起來的，也明白了它的偉大，所謂眾人拾柴火焰高，
　　只有團結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利，在面對可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價值，讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國女作家J K 羅琳寫的，我很感謝她，她為我們廣大讀者塑造了一個平凡有不平凡的貼近我們生活的一個有血有肉的鮮活的形象，讓我們在游歷魔法世界的過程中，品嘗人生百味，借哈利來圓我們讀者的一個美夢……

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　　大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學院，學習魔法。最后成為一個優(yōu)秀的巫師，還保護了魔法石。
　　看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
　　為什么？因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚揚，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個很大的泡泡。
　　《哈利波特》在美國的票房收入達到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個字-守舊。
　　想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應為寫了這部劇本成了億萬富翁。
　　《哈利波特》與傳統(tǒng)動畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進現(xiàn)實生活中去而 這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開 央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧?！?。我看，要不是外國動畫片進入我國，中國的思維早僵死了。
　　中國的那些作家來來去去就抱著四大名著寫，什么大話西游、齊天大圣孫悟空還不是西游記嗎？
　　在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
　　中國的家長都為自己孩子前程擔憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W習是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認為看這些東西是無用的還浪費時間，非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補習班已早與我們簽約了。
　　在中國家長心里，考試分數(shù)就是學習成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重擔我們怎樣挑起？這的確值得我們深思?。?/div>