琴書羅元下山第10集

美國(guó)前總統(tǒng)威廉．哈里遜

羅元的名字叫羅元！

在我們今天的生活中,錢己是街頭巷尾談?wù)摰脑掝}之一。10元錢是比較小的一個(gè)數(shù)目,也是比較大的數(shù)目。在一些大飯店里,10元錢不夠買一盤炒菜,可在小賣部里,10元錢可以買許多小吃。如果只拿10元錢上街,你可以挑一件質(zhì)量不好的褲子,可是要買一雙皮鞋的話,10元錢是不夠的。在高檔的賓館里,10元錢只夠喝一瓶"天使飲料",而在冷飲廠,10元錢能夠買100根冰棍,貯存在冰箱里,可以吃幾周。在坐出租車的時(shí)候,10元錢坐5個(gè)人,可以為您服務(wù)5公里。在花鳥市場(chǎng)中,普通的一束假花,只用八九元,可在大花店里,10元錢還不夠買一支假花。10元錢可以買2斤豬肉,可以吃一頓不錯(cuò)的午餐,還可以買一袋蘋果。到了夜市上,可以吃各種各樣的美味小吃:可以買20串羊肉串,或者吃2個(gè)燒烤雞腿。10元錢可以上一個(gè)通宵的網(wǎng),可以買4支2.5元的冰激淋，在地?cái)偵峡梢再I到5串燒烤豆腐串，5串羊肉串。要是生病了，10元錢可以在E院掛個(gè)號(hào),在“情人節(jié)”那天，可以買一支玫瑰花。對(duì)于貧困生，10元錢就是他兩個(gè)星期的全部生活費(fèi)。

它可大可小，關(guān)鍵看你怎么去用它了！

可能需要一百左右

第一天，小怡借爸爸十元錢，覺得多了，就給爸爸退了四元；實(shí)際上，小怡借了爸爸六元錢。
第二天，小怡覺得六元不夠花，就討回了第一天還給爸爸四元。實(shí)際上，小怡從爸爸那里拿到的錢總共十元。
第三天，小怡有事就把所有的錢都還給了爸爸。
第四天，小怡又去找爸爸借十塊。
第五天，小怡的單位發(fā)工資了，就把前天借爸爸的十塊錢還上了。
哈哈，來回借爸爸的帳了。幾個(gè)來回后，小怡竟然一分都不欠爸爸了。

如果,您想培養(yǎng)孩子的樂感,你可以下在一些好聽的鋼琴獨(dú)奏曲,比如巴赫的小步舞曲,獻(xiàn)給愛麗斯等.如果孩子不喜歡,還可以下一些流行歌曲的鋼琴獨(dú)奏版.要是想鍛煉孩子的絕對(duì)音高,最好讓孩子少聽一些重要滾的和r&b風(fēng)格的音樂,對(duì)耳朵不好.讓孩子多聽一些純音樂,比如歷年的維也納新年音樂會(huì)和一些自然音樂對(duì)孩子應(yīng)該是比較有幫助的.對(duì)于適于您孩子教材,我想湯普森最好,當(dāng)然是老版本的,現(xiàn)在市面上的差遠(yuǎn)了,如果可以的話可以向老師借用一下.它的練習(xí)是階梯性的.一點(diǎn)一點(diǎn)的讓您的孩子掌握琴鍵開始的練習(xí)很短,很簡(jiǎn)單但很好聽,孩子很容易掌握,讓孩子有成就感,是她(他)逐漸喜歡上鋼琴,熱愛上音樂.

4孔的吹是DO，吸氣是RUAI,5孔是吹是MI，吸是FA，以此類推直到7孔。7孔的的吸是XI，吹是DO

當(dāng)正常我們吹DO RUAI MI FA SO LA XI DO的時(shí)候就是

4B 4D 5B 5D 6B 6D 7D 7B

B代表吹氣 D代表吸氣

就是這樣。

個(gè)人建議還是去再買支C調(diào)的吧，
呵呵當(dāng)然如果你是高手的話應(yīng)該就不用了，
完全可以用A調(diào)搞定。

中國(guó)小提琴名曲10首如下：

中國(guó)小提琴名曲10首有《梁?！贰ⅰ端监l(xiāng)曲》、《牧歌》、《新疆之春》、《漁舟唱晚》、《良宵》、《慶豐收》、《苗嶺的早晨》、《陽光照耀著塔什庫(kù)爾干》、《夏夜》。這10首中國(guó)小提琴名曲，讓人陶醉在琴聲中。

中國(guó)提琴音樂的發(fā)展一直在不斷的進(jìn)步，至今留下了非常多經(jīng)典的作品，不論是小品、套曲還是改編曲，總有一首能走進(jìn)聽眾的心里。

小提琴

小提琴是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器，總共有四根弦。它是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。小提琴身長(zhǎng)約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成，靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音，廣泛流傳于世界各國(guó)。

小提琴的外形可以認(rèn)為是由許多弧形線條構(gòu)成的，用圓弧可以近似地畫出小提琴輪廓的草圖，但也并非都是圓弧。原始設(shè)計(jì)者先用圓規(guī)畫出各段相聯(lián)的弧，再用藝術(shù)的眼光修正和彎曲成最終形狀的弧線。用筆和刀在制作時(shí)修改圖樣，修光修滑一條由足夠數(shù)量的圓弧所構(gòu)成的曲線。

小提琴頂部和底部的曲線，就是采用經(jīng)典的設(shè)計(jì)橋拱的方法設(shè)計(jì)的，也有人認(rèn)為像籃子提把的形狀。琴板弧度的形狀像垂鏈線，旋首則是仿照古希臘柱子上優(yōu)美的螺旋形設(shè)計(jì)的。當(dāng)然，除去使用圓弧之外，也可能采取一些其他的線條。

借的錢一共500+500=1000，花了970后剩下1000-970=30，然后減去一人10元是30-10*3=0，所以不存在剩余10元去哪了的問題。