秋收感恩節(jié)的相聲

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 參加中四班“中秋節(jié)”感恩活動(dòng)感想

? ?周二，我有幸參加了中四班的“中秋節(jié)”感恩活動(dòng)，每次到園參加活動(dòng)都能近距離地感覺到孩子的成長與各種進(jìn)步，真切地感受到老師的辛勤工作與無微不至的關(guān)懷!

? ?感想一：寶寶長大了!
? ?看到寶寶們靜靜地坐在各自的座位上，絲毫不受我們家長在場的影響，無不讓在場的家長深深地感覺到:我們的寶寶長大了!他們不再因?yàn)榘职謰寢屧?，就變得無組織，無紀(jì)律，隨意地離開集體。
? ?感想二：老師們的辛勤工作!
? ?老師們?yōu)榱诉@次活動(dòng)，事先做了大量工作，從進(jìn)園起就為活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了濃濃的節(jié)日氣氛!老師表演的舞蹈《嫦娥奔月》，讓孩子們直觀、有趣地理解了中秋節(jié)的由來。小朋友們看的目不轉(zhuǎn)睛，加深了對(duì)民族節(jié)日文化的知識(shí)，就連我們做家長的也受益匪淺呢!還有通過分享月餅，更進(jìn)一步體會(huì)和感受了我們祖國的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)!同時(shí)感受到了班集體的溫馨、與同伴分享的快樂!

? ?感想三：愛國主義教育從小抓起!
? ?老師以各種方式向小朋友展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來，讓孩子感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。并合唱經(jīng)典兒童歌曲《爺爺為我打月餅》，竟而懷念紅軍爺爺、尊敬革命老人，激發(fā)了孩子們愛國主義精神，相信對(duì)孩子們今后的成長會(huì)起到至關(guān)重要的引導(dǎo)作用。

? ?感想四：心懷感恩回報(bào)社會(huì)！

? ?知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們孝敬父母、尊敬師長、感激他人、回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí)。

? ?活動(dòng)結(jié)束了，感覺意猶未盡，中四班的每一位小朋友都太幸福了，能夠?qū)W習(xí)、生活、成長在省政府機(jī)關(guān)幼兒園。相信在這里，每一個(gè)孩子都會(huì)擁有一個(gè)不一樣的童年；在這里,學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，而是享受快樂、心懷感恩、回報(bào)社會(huì)。

? ?感謝趙老師、楊老師、大趙老師的辛勤付出!

? ?最后祝所有的老師、家長、孩子們中秋快樂，月圓人圓夢圓!

秋收是指秋季收獲農(nóng)作物。秋收作物是當(dāng)年春夏和夏秋播種當(dāng)年秋季收獲的作物，主要是稻谷、 玉米、棉花、煙葉、芝麻等。秋收時(shí)節(jié)一般在農(nóng)歷秋分前后。

秋收的意思是（動(dòng)）秋季收獲農(nóng)作物：～季節(jié)。

②（名）秋季農(nóng)作物的收成：今年～比去年好。

是夏季要開始下地播種，春種的莊稼要管理，秋季要收獲農(nóng)作物。

秋收是秋季收獲農(nóng)作物。芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第三個(gè)節(jié)氣，芒種的到來表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開始。

芒種的芒是指麥類等有芒植物的收獲，種字是指谷黍類作物播種的節(jié)令。對(duì)中國大部分地區(qū)來說，芒種一到，夏熟作物要收獲，夏播秋收作物要下地，春種的莊稼要管理，收、種、管交叉就成了一年中最忙碌的季節(jié)。

玉米的季節(jié)

春華秋實(shí)，春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

春種秋收不是成語，是一個(gè)組合詞，意思是春天種下秋天收成。

一、出處

李紳《憫農(nóng)》：“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！?/p>

譯文：春天播下一粒種子，秋天會(huì)獲很多糧食。世間沒有荒廢不種的田地，卻仍有勞苦農(nóng)民被餓死。

《春種秋收》是2010年5月1日 浙江人民出版社出版的圖書。