最臟的相聲段子大全

【內(nèi)臟壞了】?jī)?nèi)臟是不是又出山了,前段時(shí)間不是隱退嗎?
3個(gè)回答2022-08-16 21:00
不知道你們哪聽(tīng)來(lái)的小道消息

內(nèi)臟本人從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)隱退

只是第五章后正式視頻出得慢一些而已,這算隱退嗎

S2正式版的視頻做了很久,作者本來(lái)打算5.1放出,但因?yàn)樘厥庠蛲虾罅?/div>
中國(guó)之聲>>有一段公益廣告是這樣的:車(chē)臟了怎么辦,洗!碗臟了怎么辦,洗!可是水臟
1個(gè)回答2023-03-22 04:03
不管什么臟了,都可以用水洗,但是只有水臟了,沒(méi)有辦法,我們做什么都要用到水,所以我們要保護(hù)水資源,不要濫用。
什么是臟?人臟嗎?
2個(gè)回答2022-09-20 07:21
臟~非常臟~
你只要曉得人在羊膜里面是怎么呼吸的你就明白了~
什么叫臟??? 我臟嗎?
1個(gè)回答2022-06-15 01:21

別在意這么多,做自己,讓自己變堅(jiān)強(qiáng)!
希望你可以
開(kāi)心
幸福 o(∩_∩)o...
孩子喜歡說(shuō)臟話(huà)怎么回事 孩子喜歡說(shuō)臟話(huà)什么回事
1個(gè)回答2024-02-07 11:10
1、孩子進(jìn)入了詛咒敏感期。詛咒期是孩子正常的語(yǔ)言發(fā)展階段,大概在孩子3歲左右的時(shí)候,他們就會(huì)進(jìn)入詛咒敏感期,如果他們接觸到一些臟活,他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō),而且對(duì)任何人特別是親近的人說(shuō)得更加頻繁,這是這個(gè)時(shí)期的孩子的一種表現(xiàn),有的孩子會(huì)比較嚴(yán)重,而有的孩子則比較平緩。家長(zhǎng)們不要覺(jué)得孩子很可惡,其實(shí)只要妥善地處理和引導(dǎo),孩子們很快就會(huì)度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

2、純粹的模仿。孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,年齡越小越會(huì)模仿,畢竟孩子根本不懂得臟話(huà)的含義,只是聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)了,所以自己也跟著說(shuō)了。這種情況的產(chǎn)生和孩子所處的環(huán)境很有關(guān)系,如果孩子接觸到的朋友和同學(xué)都會(huì)說(shuō)臟話(huà),那么肯定會(huì)直接影響到孩子。此外,還有父母的言行舉止,事實(shí)上成年人說(shuō)臟話(huà)是很頻繁的,如果父母在家說(shuō)臟話(huà)被孩子聽(tīng)見(jiàn),那么他們也會(huì)進(jìn)行模仿。此外,孩子還會(huì)從電視劇中學(xué)到一些臟話(huà),所以,想要解決孩子說(shuō)臟話(huà)的毛病,還是要從孩子的環(huán)境入手,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好、健康的環(huán)境。

3、表達(dá)自己的情緒。當(dāng)你聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候,要分清孩子當(dāng)時(shí)的情緒,如果孩子是帶著情緒說(shuō)的,那么他們很有可能在向大人表達(dá)和發(fā)泄自己的情緒,其實(shí)他們根本不知道是什么含義,只是他們發(fā)現(xiàn)了這些語(yǔ)言可以激怒身邊的人,當(dāng)他們想要激怒對(duì)方的時(shí)候,就會(huì)使用,讓對(duì)方感受自己的情緒。
小學(xué)1年級(jí):怎讓讓一個(gè)說(shuō)臟話(huà)的學(xué)生不說(shuō)臟話(huà)
1個(gè)回答2024-01-24 20:39
都不說(shuō)他就不說(shuō),氣候問(wèn)題
你見(jiàn)過(guò)最臟的女孩到底有多臟
1個(gè)回答2024-03-19 00:56
您的這個(gè)臟指的是按個(gè)臟呢
身體的臟
還是心里的臟
還是外面衛(wèi)生的臟呢
哈哈,其實(shí)每個(gè)人都是臟的,只是程度不同而已。。。
在強(qiáng)心臟EP7中神童講的升降梯時(shí),播放的那段視頻是什么時(shí)候的演唱會(huì)啊……
1個(gè)回答2024-02-11 01:37
播的那段是09 Dream Concert
至于升降梯一邊倒的就不是很清楚了
小學(xué)孩子說(shuō)臟話(huà)怎么辦 小學(xué)孩子說(shuō)臟話(huà)如何教育
1個(gè)回答2024-01-19 04:33
1、先查看臟話(huà)的源頭:?jiǎn)枂?wèn)孩子這些臟話(huà)是從哪里學(xué)的,如果從小區(qū)里的玩伴學(xué)的,那么以后就要少接觸這些孩子,如果是從學(xué)?;蛘哂變簣@學(xué)的,那么就要和學(xué)校、老師溝通,加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文明管理,共同監(jiān)督孩子語(yǔ)言行為。查看家長(zhǎng)自身是否有說(shuō)臟話(huà)習(xí)慣:如果家長(zhǎng)自己有說(shuō)臟話(huà)習(xí)慣,那么就要先改正自己,別讓孩子模仿自己錯(cuò)誤行為。

2、給孩子講解臟話(huà)含義:因?yàn)橛行┡K話(huà)孩子雖然說(shuō)了,但是不理解含義,只是好玩。當(dāng)理解含義后,孩子也知道好壞,對(duì)于不對(duì)的行為,他們也知道去改正,慢慢的就會(huì)改掉說(shuō)臟話(huà)的習(xí)慣。與孩子示范講臟話(huà)的錯(cuò)誤行為:可以適當(dāng)?shù)亟o孩子演示說(shuō)臟話(huà)的行為,讓他們看到,說(shuō)臟話(huà)的不良行為和后果,有時(shí)候親身示范比說(shuō)教來(lái)得快。

3、要常常與孩子溝通,看看是不是孩子說(shuō)臟話(huà)是為了發(fā)泄某種情緒,是不是遇到了不開(kāi)心的事,那么我們先解決孩子不開(kāi)心的事,然后再講解說(shuō)臟話(huà)的行為,增加親子運(yùn)動(dòng)和戶(hù)外運(yùn)動(dòng),讓孩子找到其他發(fā)泄情緒方式。提高孩子分辨力和自控力,“授之以魚(yú),不如授之以漁”,我們要告誡孩子哪些是對(duì)的行為,哪些是錯(cuò)誤行為,并能控制自己不去做錯(cuò)誤行為。
熱門(mén)問(wèn)答