南通音樂會(huì)隔音板

陳有慶是一家洋行的打字員，陳強(qiáng)是一名小學(xué)教師，他們雖然是同住在一層樓的單身房客，而且所住的房間也只有一板之隔，可是卻互相瞧不起對方，彼此間除了吵架從來不說話。
陳強(qiáng)放工回來最要緊的便是趕著去修改學(xué)生的卷子，陳有慶一回來卻總忘不了去扭開收音機(jī)。這兩個(gè)鄰居：一個(gè)要靜心工作，一個(gè)要借音樂去消除疲勞和煩惱，這些生活上的小矛盾，常常是他們吵嘴的導(dǎo)火線。
一天，他們這一層樓搬來了一位新房客，她也是一名小學(xué)教師，是陳強(qiáng)的朋友介紹來的，名字叫華宛倩，兩位陳先生對她都有好感。
華宛倩一開始便感覺到陳強(qiáng)和陳有慶彼此相對的態(tài)度有些奇怪。接著又看到他們?yōu)榱素埖氖虑榘l(fā)生了爭吵。華宛倩心里暗想：他們所住的房子只不過是隔著一層板，為什們就不能好好地做朋友呢？陳有慶曾對華宛倩說了些輕視陳強(qiáng)的話，而陳強(qiáng)也對華宛倩表示看不起陳有慶。華宛倩還了解到，陳有慶的母親和患病的妹妹需要他的照顧；早年喪妻的陳強(qiáng)育有女兒小玲，寄居在弟弟家中。華宛倩漸漸地察覺到，這兩個(gè)人原來都并不是怪人，只不過是由于工作和生活的逼迫，胸中郁積了一股悶氣，是這股悶氣在作怪。從那時(shí)起，華宛倩就想找機(jī)會(huì)使他們兩人和解。
由于華宛倩的誠懇，陳強(qiáng)、陳有慶兩人對她越來越增加好感。尤其是陳有慶，因?yàn)樗哪昙o(jì)已經(jīng)不小，而且還未結(jié)婚，碰到了這樣一位姑娘，而這位姑娘對他又那么和藹可親，自然就難免自作多情起來。加上同事老高的鼓勵(lì)，和母親的勸告，陳有慶的勇氣加強(qiáng)了，居然給華宛倩寫起了情書。
陳強(qiáng)的女兒小玲正當(dāng)就學(xué)的年齡，可是因?yàn)殛悘?qiáng)只是一個(gè)窮教員，小玲只好失學(xué)。華宛倩知道了小玲的境遇，非常同情，馬上想了辦法幫助小玲進(jìn)了學(xué)校，這使陳強(qiáng)十分感激，卻惹來暗戀她的陳有慶的妒忌。
有一天，陳有慶又因?yàn)橐恍┬∈虑楹完悘?qiáng)大鬧起來，華宛倩乘此機(jī)會(huì)把兩人拉攏來坐在一起，向他們婉轉(zhuǎn)地說明道理，讓他們明白只是因?yàn)樯钇热?，才使他們彼此不了解，結(jié)果誤會(huì)消除，二人握手言和。陳強(qiáng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，陳有慶也說出了自己的不是，兩個(gè)人互相道歉，從此，這扇緊閉著的“彼此不了解”的門就第一次被敲開了。
洋行的倒閉使陳有慶失業(yè)了，接著，陳強(qiáng)也因?yàn)椴粷M學(xué)校的歪風(fēng)而辭職不干了，兩人感到了同病相憐，但是彼此之間還沒有徹底了解。
陳有慶的內(nèi)心對陳強(qiáng)仍蘊(yùn)蓄著一些懷疑與醋意，他以為陳強(qiáng)與華宛倩很要好，直到最后才發(fā)覺華宛倩原來早已有了愛人，才恍然大悟。為了表示真正的友情，陳有慶知道陳強(qiáng)有困難，毅然把心愛的收音機(jī)拿去當(dāng)了錢來幫助他。這時(shí)，華宛倩要回鄉(xiāng)下去，她把職位讓給了陳強(qiáng)。陳強(qiáng)十分興奮地告訴陳有慶，說自己有了職業(yè)也就可以解決他一部分的困難，從此兩個(gè)人成了真正的朋友。在華宛倩搬離之際，陳有慶拆下了隔在他們之間的墻板，象征著兩人友誼無隔。

葉子板你指的是車外輪弧支撐體吧，施工可以按一下方法做：

支撐起車身，拆卸輪胎，清潔輪弧內(nèi)壁鋼板。然后為輪弧內(nèi)壁刷一層膠水

膠水晾至5-10分鐘后，滿貼一層阻尼隔聲止振墊，并按壓牢固，確保邊角處都是牢固的。

隔音施工完畢。按序會(huì)裝即可。