琴書羅成救母15集

　　在一所英文房子里，住著26個好朋友，它們就是26個英文字母：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A是它們的老大，，他最擅長體育，因為他有兩條長長的腿；B長的胖胖的，朋友們都叫他“小豬B”；C喜歡唱歌，“F4”是她的偶像；D比“小豬B”還貪吃，是貪吃大王；E是小小音樂家，他會拉小提琴；……總之，26個英文字母各自有各自的愛好與特長。
　　O是家里的小廚師。這天，O像往常一樣，第一個起床。她來到廚房，準(zhǔn)備為伙伴們做早餐，可是她看見餐桌上放著一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上為了第二天能早起床給大家做早飯，她很早就誰下了。O恍然大悟，原來伙伴們晚上偷偷的吃好吃的。這時，其它的25個英文字母也都起來了，他們看見O在廚房里呆呆地站著，正想跟她解釋。O一氣之下沖出了家去，她猜想，伙伴們一定會出來找她，然后把她請回去?？墒?5個英文字母并沒有出來找她，而是在家忙碌著。這可把O給氣壞了，她要看看，他們晚上到底要干什么。
　　夜幕降臨了，天空中群星閃爍。O來到窗戶下，她看見了意想不到的情景：25個英文字母正在喂10只小貓吃魚。原來，這10只小貓是H在買菜回來的時候發(fā)現(xiàn)的，好像是走丟了的，H看它們可憐，就把它們帶回家來。大家都知道O最怕貓，她連獅子、蛇都不怕，可她就是怕貓，所以大家伙等O睡下后，就開始喂貓了。原來這一切，都是O誤會他們了。
　　O走了進(jìn)去，她低著頭，向伙伴們道歉：“對不起，是我錯怪你們了?！盇走過來，拍著她的肩膀說：“沒關(guān)系，我們已經(jīng)原諒你了?！边@時，從A身后突然蹦出一只小貓?！鞍　币宦暭饨?，O又一次沖出門去，大家哈哈大笑起來。
　　從此以后，26個英文字母又成了形影不離的好朋友了

在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事.現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧.
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩.第三天,我們乘船去大觀園.買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子.船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說：“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧.”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說：“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說：“這可不行.”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說：“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次.”我點頭同意了.
買票的時候,我半蹲著,賣票的說：“這小孩不用買票了.”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說：“我真是聰明透頂啊!”媽媽說：“你這孩子……”我趕緊說：“我知道逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了.
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新.我知道逃票是不對的.

（1）上述對話主要反映了隨著年齡的增長，生理發(fā)育趨向成熟，中學(xué)生開始出現(xiàn)獨立意識。（中學(xué)生青春期的獨立意識。）
（2）如果是我遇到這種情況我會：在尊重父母的基礎(chǔ)上，主動和父母交流，讓父母了解自己與同學(xué)交往的情況；或者找一個自己和父母都能夠接受的方式交換意見，如書信互換、網(wǎng)上留言等。

是的，因為他母親得了白血病，他要捐骨髓救母親。

他的父母都是靠卑微的工資來生活的，他們家并不富裕，但卻教育出這樣好的孩子，令人羨慕。

你可以通過法律途徑解決問題,

我給你個建議

也許不是他不理解你們，你們也需要理解他，只有相互溝通，才能促進(jìn)互相的理解······

網(wǎng)上找不到的，可能是編劇自己寫的

是光線的變化產(chǎn)生的視覺上的差異.

吃食正常就不要折騰它了.

注意少喂點食,一天一次就夠了,五到十分鐘內(nèi)吃完為宜.

可向魚缸里加少量的粗鹽.

慎用藥物,見藥三分毒,切勿好心做壞事.