東方塑相聲
可塑性是?你們這些學(xué)生們都有可塑性,這說明了什么?
就是還可以改變的意思
雕塑的塑的四字詞語
1、木雕泥塑
mù diāo ní sù
【解釋】用木頭雕刻或泥土塑造的偶像。形容人呆板不靈活或神情呆滯。
【出處】明·馮夢(mèng)龍《警世通言》卷九:“兩班文武,如泥塑木雕,無人敢應(yīng)?!?br/>
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語
【用法】聯(lián)合式;作定語、賓語;
【近義詞】泥塑木雕
【例句】怡紅院里的人嚇的一個(gè)個(gè)象~一般。(清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第九十四回)
2、泥塑木雕
ní sù mù diāo
【解釋】指泥做的和木頭雕的偶像。比喻人的表情和舉動(dòng)呆板。
【出處】明·馮夢(mèng)龍《警世通言》卷九:“兩班文武,如泥塑木雕,無人敢應(yīng)?!?br/>
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。
【用法】用來形容人的動(dòng)作和神情。一般作賓語、定語。
【正音】塑;不能讀作“suò”。
【近義詞】呆若木雞
【反義詞】活龍活現(xiàn)
【例句】這些尸位素餐的人和~又有什么區(qū)別?
mù diāo ní sù
【解釋】用木頭雕刻或泥土塑造的偶像。形容人呆板不靈活或神情呆滯。
【出處】明·馮夢(mèng)龍《警世通言》卷九:“兩班文武,如泥塑木雕,無人敢應(yīng)?!?br/>
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語
【用法】聯(lián)合式;作定語、賓語;
【近義詞】泥塑木雕
【例句】怡紅院里的人嚇的一個(gè)個(gè)象~一般。(清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第九十四回)
2、泥塑木雕
ní sù mù diāo
【解釋】指泥做的和木頭雕的偶像。比喻人的表情和舉動(dòng)呆板。
【出處】明·馮夢(mèng)龍《警世通言》卷九:“兩班文武,如泥塑木雕,無人敢應(yīng)?!?br/>
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。
【用法】用來形容人的動(dòng)作和神情。一般作賓語、定語。
【正音】塑;不能讀作“suò”。
【近義詞】呆若木雞
【反義詞】活龍活現(xiàn)
【例句】這些尸位素餐的人和~又有什么區(qū)別?
吸塑,注塑,壓塑的區(qū)別在哪兒?
塑料一般都是
注射式的那種,啤機(jī)成產(chǎn)的。吸塑嘛,一次性口杯就屬于這樣的。壓塑嘛,說老實(shí)話我沒見過??赡苁敲~的問題,手機(jī)套該屬于壓塑的
注射式的那種,啤機(jī)成產(chǎn)的。吸塑嘛,一次性口杯就屬于這樣的。壓塑嘛,說老實(shí)話我沒見過??赡苁敲~的問題,手機(jī)套該屬于壓塑的
注塑,吹塑和滾塑的區(qū)別
注塑是用注塑機(jī)完成的,投入成本比較高
吹塑的模具比較簡單,用氣把產(chǎn)品吹出形狀
滾塑產(chǎn)品比較大,把塑料顆粒放入模具里面加熱,然后不停翻滾模具讓塑料與模具內(nèi)壁貼合成型
可塑之才是什么意思啊 可塑之才造句
1、可塑之才意思是可以塑造的人才。指這個(gè)人很有潛力,值得培養(yǎng),將來會(huì)是個(gè)人才。
2、例句:
我看他是虎頭虎腦的,憨厚雄健,將來定是可塑之材
他從內(nèi)心里感激老人家,如果不是老人在他還一名不文的時(shí)候獨(dú)具慧眼,看出他是一個(gè)可塑之材。鼓勵(lì)他大膽去闖,他怎么會(huì)有今天呢。
2、例句:
我看他是虎頭虎腦的,憨厚雄健,將來定是可塑之材
他從內(nèi)心里感激老人家,如果不是老人在他還一名不文的時(shí)候獨(dú)具慧眼,看出他是一個(gè)可塑之材。鼓勵(lì)他大膽去闖,他怎么會(huì)有今天呢。
泥塑的介紹?有沒有有名的泥塑作品?
中國泥塑
泥塑的歷史
起源與發(fā)展
泥塑藝術(shù)是我國一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形?;蛩鼗虿剩匀宋?、動(dòng)物為主。
我國泥塑藝術(shù)可上溯到距今4千至1萬年前的新石器時(shí)期。史前文化地下考古就有多處發(fā)現(xiàn)。浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時(shí)間約為6千至7千年前左右;河南新鄭裴李崗文化遺址出土的古陶井及泥豬、泥羊頭時(shí)間約為7千年前??梢源_認(rèn)是人類早期手工捏制的藝術(shù)品。
自新石器時(shí)代之后,中國泥塑藝術(shù)一直沒有間斷,發(fā)展到漢代已成為重要的藝術(shù)品種。考古工作者從兩漢墓葬中發(fā)掘了大量的文物,其中有為數(shù)眾多的陶俑、陶獸、陶馬車、陶船等等。其中有手捏的,也有模制的。漢代先民認(rèn)為亡靈如人生在世,同樣有物質(zhì)生活的需求。因此喪葬習(xí)俗中需要大量的陪葬品,這在客觀上為泥塑的發(fā)展和演變起了推動(dòng)作用。
兩漢以后,隨著道教的興起和佛教的傳入,以及多神化的奉祀活動(dòng),社會(huì)上的道觀、佛寺、廟堂興起,直接促進(jìn)了泥塑偶像的需求和泥塑藝術(shù)的發(fā)展。到了唐代,泥塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰。被譽(yù)為雕塑圣手的楊惠之就是唐代杰出的代表。他與吳道子同師張僧繇,道子學(xué)成,惠之不甘落后,毅然焚毀筆硯,奮發(fā)專攻塑,終成名家。為當(dāng)世人稱贊:“道子畫,惠之塑,奪得僧繇神筆路”。
泥塑藝術(shù)發(fā)展到宋代,不但宗教題材的大型佛像繼續(xù)繁榮,小型泥塑玩具也發(fā)展起來。有許多人專門從事泥人制作,作為商品出售。北宋時(shí)東京著名的泥玩具“磨喝樂”在七月七日前后出售,不僅平民百姓買回去“乞巧”,達(dá)官貴人也要在七夕期間買回去供奉玩耍。
元代之后,歷經(jīng)明、清、民國,泥塑藝術(shù)品在社會(huì)上仍然流傳不衰,尤其是小型泥塑,既可觀賞陳設(shè),又可讓兒童玩耍。幾乎全國各地都有生產(chǎn),其中著名的產(chǎn)地有無錫惠山、天津“泥人張”、陜西風(fēng)翔、河北白溝、山東高密、河南??h、淮陽以及北京。
制作工藝
泥塑的基本用料--泥土需精心準(zhǔn)備,一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土,經(jīng)過捶打、摔、揉,有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型,找一塊和好的泥,運(yùn)用雕、塑、捏等手法,塑造好一個(gè)形象,經(jīng)過修改、磨光、晾干后即可,有些地方還要用火燒一下,加強(qiáng)強(qiáng)度。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子,常見有單片模和雙片模,也有多片模。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎,通常是先把和好的泥搟成片狀,然后壓進(jìn)模子,再把兩片壓好泥的模子合攏壓緊,再安一個(gè)“底”,即在泥人下部粘上一片泥,使泥人中空外嚴(yán),在胎體上留一個(gè)孔,使胎體內(nèi)外空氣流通,以免胎內(nèi)空氣壓力變化破壞泥胎。最后一道工序是著色,素有“三分塑,七分彩”之說。一般著色之前先上一層底色,以保持表面光潔,便于吸收彩繪顏色,彩繪的顏料多用品色,調(diào)以水膠,以加強(qiáng)顏色附著力。
地區(qū)與分布
天津“泥人張”彩塑是清道光年間發(fā)展起來的,自張明山先生首創(chuàng),流傳至今已有180年歷史。泥人張彩塑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)特色,能真實(shí)地刻畫出人物性格、體態(tài);追求解剖結(jié)構(gòu),夸張合理,取舍得當(dāng);用色敷彩,典雅秀麗。泥人張彩塑適于室內(nèi)陳設(shè),一般尺寸不大,約40厘米,可放在案頭或架上。它所用的材料是含沙量低無雜質(zhì)的純凈膠泥,經(jīng)風(fēng)化、打漿、過濾、脫水,加以棉絮反復(fù)砸揉而成的“熟泥”。經(jīng)藝術(shù)家手工捏制成型,自然風(fēng)干,再施以彩繪。
無錫彩塑相傳已有400年的歷史。經(jīng)藝人世代藝術(shù)實(shí)踐,創(chuàng)造出享譽(yù)世界的惠山泥人。惠山泥人品類豐富,分為粗貨、細(xì)貨兩大類。粗貨又稱耍貨,主要以吉祥祈福為題材,采用模具印坯,手工繪彩,其造型夸張,線條簡拙,整體豐碩稚胖,彩繪用筆粗放,色彩對(duì)比強(qiáng)烈。主要供兒童玩耍。細(xì)貨是以手捏為主塑造藝術(shù)形象。內(nèi)容大多以戲劇題材為主,故稱手捏戲文。也捏佛像和反映現(xiàn)時(shí)生活的作品。一件作品從腳捏起,從下到上,由里到外,分段組合,一氣呵成。在彩繪上則以細(xì)膩的筆觸,從頭到腳,從人物表情到衣服褶裥作精致的描繪。手捏戲文再現(xiàn)了戲劇演出的典型場(chǎng)景,突出戲劇人物的瞬間神態(tài),造型生動(dòng),色彩艷麗悅目,裝飾精美,歷久不衰。是人們家居的裝飾品和送禮的佳品。
高密泥塑
高密泥塑已有400多年的歷史.在明朝隆慶,萬歷年間,這里的農(nóng)民就自己設(shè)計(jì)用泥做成一種叫“鍋?zhàn)踊ā?也稱泥墩子)的焰火出售.后來又把裝火藥的泥坯塑成娃娃型,焰火放過以后,再當(dāng)玩具或裝飾品擺設(shè).最后這各泥塑的品種逐漸增多,有“老虎”“獅子”“猴子”“小狗”“小貓”“雞”“鴨”等動(dòng)物,也有“白蛇傳”“孫悟空”“牛郎織女”等傳奇故事,并且涂以各種顏色,使其生動(dòng)活潑.從此,泥塑不再是焰火的附屬品,而民展成為一種獨(dú)立的手工藝術(shù)品了.到清朝乾隆年間,聶家 莊泥塑又借鑒了楊家埠年畫的藝術(shù)特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上和著色上有所創(chuàng)新,且逐步增加了音效和局部動(dòng)作,吏聲音,色澤.動(dòng)作融為一體.每逢山集,廟會(huì)都有賣泥玩具的.民間流傳著“孩子哭.找他媽,他媽買個(gè)泥娃娃,逗得孩子樂哈哈”的民謠.可見當(dāng)時(shí)泥玩具深受孩子們的歡迎,現(xiàn)在它已經(jīng)作為一種民間藝術(shù)保留下來,并多次在國內(nèi)外展出
泥塑的歷史
起源與發(fā)展
泥塑藝術(shù)是我國一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形?;蛩鼗虿剩匀宋?、動(dòng)物為主。
我國泥塑藝術(shù)可上溯到距今4千至1萬年前的新石器時(shí)期。史前文化地下考古就有多處發(fā)現(xiàn)。浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時(shí)間約為6千至7千年前左右;河南新鄭裴李崗文化遺址出土的古陶井及泥豬、泥羊頭時(shí)間約為7千年前??梢源_認(rèn)是人類早期手工捏制的藝術(shù)品。
自新石器時(shí)代之后,中國泥塑藝術(shù)一直沒有間斷,發(fā)展到漢代已成為重要的藝術(shù)品種。考古工作者從兩漢墓葬中發(fā)掘了大量的文物,其中有為數(shù)眾多的陶俑、陶獸、陶馬車、陶船等等。其中有手捏的,也有模制的。漢代先民認(rèn)為亡靈如人生在世,同樣有物質(zhì)生活的需求。因此喪葬習(xí)俗中需要大量的陪葬品,這在客觀上為泥塑的發(fā)展和演變起了推動(dòng)作用。
兩漢以后,隨著道教的興起和佛教的傳入,以及多神化的奉祀活動(dòng),社會(huì)上的道觀、佛寺、廟堂興起,直接促進(jìn)了泥塑偶像的需求和泥塑藝術(shù)的發(fā)展。到了唐代,泥塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰。被譽(yù)為雕塑圣手的楊惠之就是唐代杰出的代表。他與吳道子同師張僧繇,道子學(xué)成,惠之不甘落后,毅然焚毀筆硯,奮發(fā)專攻塑,終成名家。為當(dāng)世人稱贊:“道子畫,惠之塑,奪得僧繇神筆路”。
泥塑藝術(shù)發(fā)展到宋代,不但宗教題材的大型佛像繼續(xù)繁榮,小型泥塑玩具也發(fā)展起來。有許多人專門從事泥人制作,作為商品出售。北宋時(shí)東京著名的泥玩具“磨喝樂”在七月七日前后出售,不僅平民百姓買回去“乞巧”,達(dá)官貴人也要在七夕期間買回去供奉玩耍。
元代之后,歷經(jīng)明、清、民國,泥塑藝術(shù)品在社會(huì)上仍然流傳不衰,尤其是小型泥塑,既可觀賞陳設(shè),又可讓兒童玩耍。幾乎全國各地都有生產(chǎn),其中著名的產(chǎn)地有無錫惠山、天津“泥人張”、陜西風(fēng)翔、河北白溝、山東高密、河南??h、淮陽以及北京。
制作工藝
泥塑的基本用料--泥土需精心準(zhǔn)備,一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土,經(jīng)過捶打、摔、揉,有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型,找一塊和好的泥,運(yùn)用雕、塑、捏等手法,塑造好一個(gè)形象,經(jīng)過修改、磨光、晾干后即可,有些地方還要用火燒一下,加強(qiáng)強(qiáng)度。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子,常見有單片模和雙片模,也有多片模。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎,通常是先把和好的泥搟成片狀,然后壓進(jìn)模子,再把兩片壓好泥的模子合攏壓緊,再安一個(gè)“底”,即在泥人下部粘上一片泥,使泥人中空外嚴(yán),在胎體上留一個(gè)孔,使胎體內(nèi)外空氣流通,以免胎內(nèi)空氣壓力變化破壞泥胎。最后一道工序是著色,素有“三分塑,七分彩”之說。一般著色之前先上一層底色,以保持表面光潔,便于吸收彩繪顏色,彩繪的顏料多用品色,調(diào)以水膠,以加強(qiáng)顏色附著力。
地區(qū)與分布
天津“泥人張”彩塑是清道光年間發(fā)展起來的,自張明山先生首創(chuàng),流傳至今已有180年歷史。泥人張彩塑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)特色,能真實(shí)地刻畫出人物性格、體態(tài);追求解剖結(jié)構(gòu),夸張合理,取舍得當(dāng);用色敷彩,典雅秀麗。泥人張彩塑適于室內(nèi)陳設(shè),一般尺寸不大,約40厘米,可放在案頭或架上。它所用的材料是含沙量低無雜質(zhì)的純凈膠泥,經(jīng)風(fēng)化、打漿、過濾、脫水,加以棉絮反復(fù)砸揉而成的“熟泥”。經(jīng)藝術(shù)家手工捏制成型,自然風(fēng)干,再施以彩繪。
無錫彩塑相傳已有400年的歷史。經(jīng)藝人世代藝術(shù)實(shí)踐,創(chuàng)造出享譽(yù)世界的惠山泥人。惠山泥人品類豐富,分為粗貨、細(xì)貨兩大類。粗貨又稱耍貨,主要以吉祥祈福為題材,采用模具印坯,手工繪彩,其造型夸張,線條簡拙,整體豐碩稚胖,彩繪用筆粗放,色彩對(duì)比強(qiáng)烈。主要供兒童玩耍。細(xì)貨是以手捏為主塑造藝術(shù)形象。內(nèi)容大多以戲劇題材為主,故稱手捏戲文。也捏佛像和反映現(xiàn)時(shí)生活的作品。一件作品從腳捏起,從下到上,由里到外,分段組合,一氣呵成。在彩繪上則以細(xì)膩的筆觸,從頭到腳,從人物表情到衣服褶裥作精致的描繪。手捏戲文再現(xiàn)了戲劇演出的典型場(chǎng)景,突出戲劇人物的瞬間神態(tài),造型生動(dòng),色彩艷麗悅目,裝飾精美,歷久不衰。是人們家居的裝飾品和送禮的佳品。
高密泥塑
高密泥塑已有400多年的歷史.在明朝隆慶,萬歷年間,這里的農(nóng)民就自己設(shè)計(jì)用泥做成一種叫“鍋?zhàn)踊ā?也稱泥墩子)的焰火出售.后來又把裝火藥的泥坯塑成娃娃型,焰火放過以后,再當(dāng)玩具或裝飾品擺設(shè).最后這各泥塑的品種逐漸增多,有“老虎”“獅子”“猴子”“小狗”“小貓”“雞”“鴨”等動(dòng)物,也有“白蛇傳”“孫悟空”“牛郎織女”等傳奇故事,并且涂以各種顏色,使其生動(dòng)活潑.從此,泥塑不再是焰火的附屬品,而民展成為一種獨(dú)立的手工藝術(shù)品了.到清朝乾隆年間,聶家 莊泥塑又借鑒了楊家埠年畫的藝術(shù)特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上和著色上有所創(chuàng)新,且逐步增加了音效和局部動(dòng)作,吏聲音,色澤.動(dòng)作融為一體.每逢山集,廟會(huì)都有賣泥玩具的.民間流傳著“孩子哭.找他媽,他媽買個(gè)泥娃娃,逗得孩子樂哈哈”的民謠.可見當(dāng)時(shí)泥玩具深受孩子們的歡迎,現(xiàn)在它已經(jīng)作為一種民間藝術(shù)保留下來,并多次在國內(nèi)外展出
雕塑公園有什么雕塑
一般的雕塑公園的雕塑很多的,有很多的種類。呈現(xiàn)百花齊放相互爭艷的狀態(tài)。具象、抽象等等好多。這里面有形式美感的,有人文背景的等等。
泥塑是什么?有沒有一些有名的泥塑作品?
★
☆ 誰能率領(lǐng)利物浦阻擋阿森納連勝紀(jì)錄 ☆
★ 決不能錯(cuò)過的焦點(diǎn)比賽 ★
☆==<點(diǎn)擊進(jìn)入直播大廳>===☆ ☆ 黨發(fā)
☆ 誰能率領(lǐng)利物浦阻擋阿森納連勝紀(jì)錄 ☆
★ 決不能錯(cuò)過的焦點(diǎn)比賽 ★
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搪塑和注塑的區(qū)別?
塑料模具是統(tǒng)稱。
注塑模具是塑料模具中的一種,還就是擠出模具,搪塑模具等等。模具的分類也是根據(jù)加工工藝的不同而進(jìn)行區(qū)分的。擠出工藝,注塑工藝、搪塑工藝。 應(yīng)用的話,向注塑工藝,只能制作具有一定形狀的,固定的產(chǎn)品。
比如:注塑一個(gè)手機(jī)殼,碗,電腦外殼等等。
擠出的話就是在橫截面形狀的范圍內(nèi)連續(xù)不斷的擠出生產(chǎn),可以是無限長,例如:管材,型材、板材、片材,這些都是利用擠出工藝做的。
搪塑就像兒童玩的玩具,中空的,向橡膠的圓球,就是搪塑出來的。
注塑模具是塑料模具中的一種,還就是擠出模具,搪塑模具等等。模具的分類也是根據(jù)加工工藝的不同而進(jìn)行區(qū)分的。擠出工藝,注塑工藝、搪塑工藝。 應(yīng)用的話,向注塑工藝,只能制作具有一定形狀的,固定的產(chǎn)品。
比如:注塑一個(gè)手機(jī)殼,碗,電腦外殼等等。
擠出的話就是在橫截面形狀的范圍內(nèi)連續(xù)不斷的擠出生產(chǎn),可以是無限長,例如:管材,型材、板材、片材,這些都是利用擠出工藝做的。
搪塑就像兒童玩的玩具,中空的,向橡膠的圓球,就是搪塑出來的。
從沒有做個(gè)塑料的,怎樣才能認(rèn)識(shí)塑料?包括塑料原料與塑料件,塑料分類怎樣?注塑級(jí)是什么意思?
太空料是太空包包裝裝的料,一包一般是500KG 800KG或者1000KG包裝的。PP可以用太空包裝,PE也可以,PS也可以,講的是包裝規(guī)格,并不是料的種類。
PP按照用途來說,有拉絲級(jí),注塑級(jí),吹瓶級(jí),擠出級(jí)等等。
如果是按照貿(mào)易商的分類,就普通的,高透的,和耐沖的。
PP按照用途來說,有拉絲級(jí),注塑級(jí),吹瓶級(jí),擠出級(jí)等等。
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