泉府印象南音

印象最深刻的是紅磚墻燕尾檐，處處濃濃的古樸氣息。一開始來的時候驚呆于泉州市區(qū)城中村的狀態(tài)。生活四年之后，不僅習(xí)慣而且沉迷于這種閩南風(fēng)格的建筑。當(dāng)然還有巷子里的各種小吃，面線糊，炸棗，醋肉，海蠣炸，菜粿，潤餅，麻糍，蒜蓉枝，蚵仔煎，地瓜粉團等等，大學(xué)四年儼然混成了美食小地圖.總之，泉州與別的城市不同，最迷人之處需要在這里生活一段時間才能體會。

從我踏進(jìn)校門時，幕入我眼前的是一幅美麗的風(fēng)景畫，一座座高大的教學(xué)樓，到處都是綠樹成蔭，給人一種寧靜的感覺，在這幅畫卷里也時常聽到小鳥的鳴叫，蝴蝶的翩翩起舞……這讓我更向往到這里讀書了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個星期給我的感覺又與剛開始截然不同，因為我在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了更多有趣的東西。
比如有許多新增的課程、張張都是陌生的面孔，多了許多自習(xí)課等等，但是有一個發(fā)現(xiàn)使我覺得不可思議，就是在我們教室后面就長著一條很長很長的紫藤蘿，它是一條從教學(xué)樓最低一直攀長上來的紫藤蘿，也長著綠葉子給整個校園增添了一份綠意，點綴了整個校園。
以前我是這樣想的：“他只會依靠教學(xué)樓來長，如果沒有教學(xué)樓在一直輔助他，他能長得這么高嗎？還不如那些蒼天的榕樹。”但我現(xiàn)在對他改變了看法：“他雖然是依靠別人才能長大，但是這也是它的生存需要啊，它為了生存而努力，這時可嘉的?！?br/> 它的形態(tài)彎彎曲曲，葉子沿著那條莖一直往上爬，在莖的外面也有生長出來的藤，都是一片郁郁蔥蔥。
雖然他沒有撲鼻的香味；沒有婀娜多姿的美態(tài)；五顏六色的花朵……但我仍然是欣賞它，因為它有的是堅強，有的是勇敢，有的是頑強，它任而寒風(fēng)的襲擊，人兒冰雪的侵略，它總是要拼搏向上攀登，同時也給校園增添了一份綠意。
它同時也象征著學(xué)生們頑強不屈的精神，積極進(jìn)取的態(tài)度，我覺得學(xué)校把這兩棵紫藤蘿種在這里是很恰當(dāng)?shù)?。我們?yīng)向這兩棵雖沒美的外貌但有可貴精神的紫藤蘿學(xué)習(xí)。
有許許多多的發(fā)現(xiàn)都在于你的觀察。在我晚修走回教室的路上我發(fā)現(xiàn)有一股撲鼻的香味，我近看了，原來是有一個藏了很多書的圖書館，于是我邁著輕輕的步伐走了進(jìn)去，圖書館靜得連根針掉在地上也聽得一清二楚，我輕聲慢步地走進(jìn)去，不敢驚動正在看書的同學(xué)們，他們正在專心致志地讀書，仿佛他們的靈魂都被書中的主人公給帶走了，真是讓人不可思議。我在沒來一中時，也聽媽媽說過：‘一中的學(xué)生個個都是“小書蟲”，個個都知識淵博的?！铱吹降氖聦嵶C明了這句話。
在走進(jìn)圖書館，里面有專門的工作人員，有很多書架，每個書架都分好類的，有故事、散文、文學(xué)、軍事……給學(xué)生們提供了很好的閱讀環(huán)境，滿足了讀者的各種需要，的玩術(shù)后會有專門的書車，只要放在車子上就能讓工作人員幫你放好在原位，保持整個圖書館的整潔，而且讓人清楚快速地找到自己想要的書籍。

非常好。泉州是個美麗的地方，經(jīng)濟發(fā)展也不錯，適合游客前去旅游參觀。

美到不想走，流連忘返的感覺……

林泉的姐姐喜歡簡溪，她姐姐死后，她要簡溪作為補償，當(dāng)了她三個月的男友。
溫婉柔弱的女子，但在劇情中好像是不討人喜歡的角色

動人心弦，
心曠神怡，
賞心悅目，
詞語也可以叮叮咚咚

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