評書傳統(tǒng)藝術(shù)傳承

過傳統(tǒng)佳節(jié)承家傳手藝活動內(nèi)容如下：

1.了解我國民族的傳統(tǒng)節(jié)日、內(nèi)容及其重要意義，體會中國的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的民族精神和文化。?

2.知道不同的節(jié)日在風(fēng)俗、飲食等方面的特點(diǎn)，了解傳承手藝的意義與內(nèi)容。

3.通過學(xué)生收集信息,小組內(nèi)外合作對信息進(jìn)行分析、整理和成果展示、交 流等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和合作能力。

4.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛祖國的情感。

傳統(tǒng)佳節(jié)：

中國四大傳統(tǒng)節(jié)日，是指的中國的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個國家或民族的歷史、文化長期積淀而成為一種情感內(nèi)蘊(yùn)深厚的慶典的過程。傳統(tǒng)節(jié)日豐富的民俗、慶?；顒?，凝聚著這一國家或民族穩(wěn)定的心理、情感和祈盼。

它是一種文化現(xiàn)象、一種文化標(biāo)志和民族文化情感的認(rèn)同和皈依。中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)文化的精髓，國家法定休假的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)，這四個節(jié)日都各自充滿著深厚的文化意蘊(yùn)。

“中國傳統(tǒng)”的藝術(shù)字