無論陶陽的相聲

【答案】：⑴生活即教育。①首先，生活含有教育的意義。從生活的橫向展開來說，過什么生活就是受什么教育；從生活的縱向發(fā)展來說，生活伴隨人生命的始終，教育也是如此。②其次，實(shí)際生活是教育的中心。教育要通過生活來進(jìn)行，無論教育內(nèi)容還是教育方法，旅叢都要根據(jù)生活需要，與生活一致。③再次，生活決定教育，教育改造生活。⑵社會即學(xué)校。①一方面，社會含有學(xué)校的意味，或者說以社會為學(xué)校，需要拆除學(xué)校與社會和自然之間的高巧孫墻。同時，勞苦大眾只能在社會這所大學(xué)校中受到教育。②另一方面，學(xué)校含有社會的意味。社會的力量幫助學(xué)校進(jìn)步；而學(xué)校的力量也幫助社會進(jìn)步。⑶教學(xué)做合一。①首先，要'“在勞力上勞心”做到“手腦雙揮”。②其次，懂得行動是知識的來源。③再次，要求做到“有教先學(xué)”和“有學(xué)有教”，即教人者先教己，教人者還要“為教而學(xué)”，即知即傳。④最后，反對注入式教學(xué)法。評價：從思想背景來說，“生活教育”理論深受杜威實(shí)用主義教育思想的影響?！吧罱逃崩碚撘彩窃谂袀鹘y(tǒng)教育的過程中發(fā)展起來的，目的是要擺脫傳統(tǒng)“讀死書、死讀書，拆寬櫻讀書死”的教育。

答案：陶陽姐姐的陶峻藝名叫做“JUNE”。
解釋：陶陽姐姐是中國內(nèi)地女演員，曾在電視劇《都市奇情》中飾演女主角。她的藝名叫做“JUNE”，是音譯自英文名“June”的縮寫。
拓展：除了演員身份之外，陶陽姐姐還是一位歌手，她曾參加過選秀節(jié)目《超級女聲》并獲得了不少粉絲。此外，她還擔(dān)任過多個品牌的代言人，是一位兼具實(shí)力和美貌的全能藝人。

喜歡聽德云社相聲的人都知道，郭德綱的徒弟們以及德云社的相聲演員經(jīng)常在節(jié)目中以郭德綱的身高為話題，制造出各種笑料。的確，能耐很大的郭德綱身高一直是他的硬傷，整個德云社好幾百位演員，基本上都比郭德綱要高。然而在郭德綱徒弟中，還真有3個人比他矮，至少沒有高過師父。我們看看都有誰吧。

1、趙云俠。比郭德綱小不了幾歲的趙云俠是郭德綱早期的徒弟之一，綽號“六哥”。和師父郭德綱一樣，趙云俠雖然身材不高，但是相聲功底卻著實(shí)不錯，吐字清晰，聲音很有特點(diǎn)，舞臺節(jié)奏穩(wěn)，聽他的相聲有一種十分享受的感覺。

幾年前，趙云俠曾退出德云社加入曹云金的聽云軒，后來因?yàn)槭杖胛⒈。值皖^向郭德綱認(rèn)錯，最終回到德云社。如今趙云俠和小師弟吳霄澤搭檔，這吳霄澤身材高大，和趙云俠站在一起幾乎要比他高出一頭。這樣的身高差也使得趙云俠和吳霄澤往臺上一站，便頗具喜劇效果。

栩栩如生xǔ　xǔ　rú　shēng
[釋義] 形容形象逼真；如同活人一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。
[語出] 清·吳趼人《發(fā)財(cái)秘訣》：“那個人做得才和棗核般大；頭便像一顆綠豆；手便像兩粒芝麻；卻做得須眉欲活；栩栩如生。”
[正音] 栩；不能讀作“yǔ”。
[辨形] 生；不能寫作“升”。
[近義] 呼之欲出 活靈活現(xiàn)
[反義] 奄奄一息 半死不活 死氣沉沉
[用法] 用作褒義。多用來形容雕塑或文學(xué)藝術(shù)作品中的藝術(shù)形象。一般作謂語、定語、狀語。
[結(jié)構(gòu)] 偏正式。
[例句] 大型泥塑《收租院》中；反抗地主階級剝削和壓迫的農(nóng)民形象被塑造得～。
[英譯] like　real　life
與“栩栩如生”相關(guān)的成語：

他是郭麒麟。但是現(xiàn)在他發(fā)展的非常好，而且也非常的有天賦。

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陶行知的教育觀點(diǎn)

比較安徒生與葉圣陶的童話,有兩種不同的信仰決定著創(chuàng)作主題的基調(diào)和題材的選擇與構(gòu)思,不同民族的文化滋養(yǎng)、時代思潮影響、創(chuàng)作動機(jī)與美學(xué)追求,都反映在他們各自的童話作品中。