懷舊農(nóng)村老版電影二人轉(zhuǎn)

偶覺得后進(jìn)生并不是不聰明，學(xué)習(xí)上跟不走。而是出于某些原因不想學(xué)習(xí)。例如：年齡太小不懂得學(xué)習(xí)的重要性，本身就不喜歡學(xué)習(xí)，或是太懶惰愛貪玩等等。老師想要改變他們的狀況就應(yīng)該從根本去了解。究竟不學(xué)習(xí)的原因是什么。并且要有正確的方法。不要總是一副高高在上的樣子。而是要放下架子，從心里接近他們，讓他們有想要跟你交談的欲望。長此以往，慢慢改變，多幫助他們，相信會有改變的。

文/原上文

我是“原上文”，80后寫作愛好者，點(diǎn)擊“關(guān)注”我，每天和你分享平凡生活的點(diǎn)滴。

一說到偷，總認(rèn)為是不道德的行為；可是對于不懂事的孩童，是沒有這樣的意識的，天性奔放的孩子們，只要快樂自在，什么都拋之腦后了。

記得小學(xué)五年級時，我們還都是十一二歲的年齡的孩子。

上學(xué)路上必經(jīng)的一片果園，聽說是村隊(duì)部的集體果園，有幾年也會承包給個人種植。

從春天到秋天，我們一起親眼目睹了果園里梨花盛開、果蕾結(jié)出、香梨成熟的經(jīng)過；聞著梨的香甜，看著成熟的果子，那種眼饞眼饞的誘惑，早已經(jīng)將我們躁動的心融化。

簡單直接的行動，爬墻、上樹、摘果子。

運(yùn)氣好的話，我們會在狗追來前，揣著果子翻墻跑開。

幾個人會一起分享，難免引來有些同學(xué)的羨慕嫉妒恨。

有一次，三個同學(xué)想跟上，利用中午休息的時間去偷梨，運(yùn)氣不好，人剛上樹，狗已經(jīng)圍在樹下，沖著樹上的人狂吠著，吵醒了剛午休的果園主人家，罵罵咧咧地朝著他們仨走來；

這種情況下，誰也顧不了那么多，直接跳下樹，翻墻的翻墻、跑路的跑路；

一個同學(xué)比較機(jī)靈，一閃身躲藏在一間隱蔽的空房子里，果園主人順路去追趕大路跑了的同學(xué)，這讓翻墻的兩個同學(xué)有了擺脫的空擋。

順著大路跑的同學(xué)前面跑、一只狗緊追不舍、一大人緊隨其后；

狗也在追、人也在追，這小伙今天是栽了！

是邊跑邊丟梨，狼狽至極，心態(tài)快要崩潰啦！

每次談起這次偷梨的經(jīng)歷，這個同學(xué)仍是記憶猶新：因?yàn)轫樦舐放?，藏?zé)o可藏、躲無可躲；那次偷梨是讓狗追上來了，果園主人也追上來了；

但并沒有責(zé)罵，果園主人不過是在詐唬人，教育一番人；

心疼他們浪費(fèi)果子，畢竟這也是一家人的主要經(jīng)濟(jì)來源，平時三個五個的果子還是舍得給學(xué)生吃的。

慢慢懂事起來，我們也不再偷梨了，明白農(nóng)民們的辛苦和不容易；我們會成群結(jié)隊(duì)地去買果子吃，果園主人也認(rèn)識了我們，每次都會多送我們些果子。

后來，果園效益不好，這片果園的大多數(shù)果樹都砍伐掉了，種成了農(nóng)田；

我們與果園里的狗和主人斗智斗勇、捉迷藏的歡樂往事也隨之消散，永遠(yuǎn)封存在童年的記憶里。

我在原上

聽聞、感悟平凡生活

記錄著身邊人、身邊事

傳遞正能量，與朋友們分享、共勉！

我是“原上文”，80后寫作愛好者，點(diǎn)擊“關(guān)注”我，每天和你分享平凡生活的點(diǎn)滴。

我爸媽總是笑瞇瞇的說著他們以前的故事，有助于增進(jìn)感情，愉悅身心啊，好事啊～

農(nóng)村舊房子嗡嗡響是由于房屋老化、結(jié)構(gòu)松動、地基沉降或者是墻體開裂等原因引起的。這種現(xiàn)象不僅影響居民的生活，同時也會給房屋帶來更多的安全隱患，因此需要及時處理。
1.找到嗡嗡響的具體原因：首先要找到嗡嗡響的具體原因，可以請專業(yè)的房屋維修公司進(jìn)行檢查。如果是房屋結(jié)構(gòu)問題，需要進(jìn)行加固處理；如果是地基沉降問題，需要進(jìn)行重新打樁；如果是墻體開裂問題，需要進(jìn)行翻新修補(bǔ)。
2.加固處理：房屋結(jié)構(gòu)問題是農(nóng)村舊房子嗡嗡響的主要原因，因此需要對房屋進(jìn)行加固處理。可以采用加強(qiáng)梁、加固柱、加固墻等方式來增加房屋的承重能力，從而有效避免嗡嗡響現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.重新打樁：地基沉降是導(dǎo)致農(nóng)村舊房子嗡嗡響爛穗橘的另一個原因。如果是地基沉降問題，需要對地基進(jìn)行加固處理。首先要找到地基沉降的具體原因，然后重新打樁或者使用地基加固材料進(jìn)行處理。
4.翻新修補(bǔ)：如果是墻體開裂問題，需要進(jìn)行翻新修補(bǔ)。一般可以使用掃平、打饑團(tuán)補(bǔ)丁、重新刷漆等方式進(jìn)行修補(bǔ)，從而有效避免嗡嗡響現(xiàn)象的出現(xiàn)。
總之，農(nóng)村舊房子嗡嗡響問題需要及時處理，避免給居民帶來更多的安全隱患。在處理過程中需要采用科學(xué)合理的方法，找到具族罩體問題的原因并采取相應(yīng)的措施加以解決。

名為《五魁》。

中國當(dāng)下正是一個轉(zhuǎn)型期的國家,畢竟會越來越多的農(nóng)村孩子脫離農(nóng)村到大城市發(fā)展,這種發(fā)展的潛力與前途到底有多大?農(nóng)村的孩子是不是真正能過上好的日子?農(nóng)村孩子的創(chuàng)業(yè)思想是不是適合當(dāng)代社會的發(fā)展?是我一直思考的問題... 我是一個典型的農(nóng)村孩子,在農(nóng)村這片廣饒的土地上,養(yǎng)育了無數(shù)的英才,畢竟杰出的人才還是少,大多數(shù)的農(nóng)村孩子還是子承父業(yè),世代務(wù)農(nóng),但是國家近幾年伴隨著高校擴(kuò)招,農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工等很多渠道增加了農(nóng)民進(jìn)城的機(jī)會,也給很多農(nóng)村的孩子提供了展示能力的舞臺.然而,在這種大的社會背景下農(nóng)村孩子能不能真正適應(yīng)這個社會?卻是個擺在當(dāng)今每個農(nóng)村孩子的面前.農(nóng)村不能指望他救,只有自救,找出自己的弱點(diǎn)才能發(fā)展,否則,國家怎么扶貧,怎么免稅,都是無用的. 首先,從農(nóng)村孩子進(jìn)城務(wù)工說起,拿我們泰安為例,(泰安在山東的中部,農(nóng)村發(fā)展不是很好,更能代表全國的農(nóng)村現(xiàn)象)一般來說,初中畢業(yè),甚至沒有畢業(yè)就開始背著鋪蓋背井離鄉(xiāng)的出去打工,剛開始,都是懷著一顆淘金的心,一種對美好生活的向往出發(fā)了,然而,到了目的地,才發(fā)掘就、自己根本就是來下苦力的,做的是一個城市最累的活卻拿的是最低的工資,當(dāng)然,在這種情況下也有一部分人滿足,也有一部分人就跑了,我沒有具體統(tǒng)計(jì)過,但根據(jù)我周圍的人發(fā)現(xiàn)和交談,農(nóng)村孩子現(xiàn)在20歲之前出來打工的很少能夠賺到錢.這是為什么呢?1,現(xiàn)在的農(nóng)村一般家里只有1-2個孩子,在家里都很嬌氣,雖然在農(nóng)村,并沒有干過多少體力活,乍一出來打工,不管是從心里上,還是體力上都難以支撐,往往堅(jiān)持不下去.2,缺少基本的文化素質(zhì),畢竟初中,甚至沒有初中畢業(yè),很多理解性的東西很難掌握,在打工的過程中不善于總結(jié),學(xué)的課本知識雖然沒有多少用,但在無形之中提高了你的整體素質(zhì).3,基本的素質(zhì)不行,這種素質(zhì)并不是說要求大家做很高深的工作,而是日常工作所體現(xiàn)出來的,有很大一部分孩子沒有養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,本來應(yīng)該屬于農(nóng)村孩子挺內(nèi)斂,而現(xiàn)在往往在一個城市最張揚(yáng)的就是進(jìn)城務(wù)工的孩子,燙染著發(fā),紋著身,調(diào)著煙圈隨便逛悠的基本上都是,這讓本來在城里地位不高的我們,更加卑微了. 然而,20歲以后的稍微好點(diǎn),可以做些吃苦的活,賺點(diǎn)錢,比如建筑什么的,這個年齡階段的,特別是25以后的,更會現(xiàn)實(shí)點(diǎn),一般的就打算干上幾年回家娶妻生子了,更會務(wù)實(shí)踏實(shí)一點(diǎn),稍微有點(diǎn)文化的也許能干點(diǎn)輕快的活,總的來說還是可以,但是這部分人的特點(diǎn)很明顯的就是不很忠于自己的企業(yè),一般都不是很上心自己的工作,也就是說,沒有把自己的企業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)去做,不過從當(dāng)今的社會背景去看,也能讓人理解,畢竟結(jié)婚之后還是要回到農(nóng)村,很少再回到這個企業(yè)上班或打工了! 其次,從心里上說,農(nóng)村的孩子出去打工是懷著一種憧憬與渴望的心情去打工的,但是就是這種對美好的向往,反襯出了農(nóng)村孩子心里上的自卑,總覺得自己家里不好,把家鄉(xiāng)扁的一文不值,然而,出去又過不上自己向往的生活,這時候他們的內(nèi)心非常矛盾,往往會急功近利,觸及到法律的邊緣.其實(shí),農(nóng)村孩子不應(yīng)該有一種不如別人的感覺,這樣往往不能心平氣和的面對你看到的東西,你應(yīng)該把家鄉(xiāng)當(dāng)作后盾,進(jìn)城也許只是來賺錢,沒有長遠(yuǎn)的打算,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真!走好每一步,說不定鋼筋混凝土中也有你的一片藍(lán)天! 再說,另一個跳農(nóng)門的途徑就是考學(xué),這也是多少年以來農(nóng)村最認(rèn)可的途徑,但是隨著這幾年國家的擴(kuò)招,農(nóng)村的孩子考上大學(xué)也不是什么稀罕事了,每年都有孩子往外走,但是,大學(xué)的就業(yè)問題又使這條通天的途徑不在那么穩(wěn)固了.很多學(xué)生就不了業(yè),農(nóng)村的大學(xué)生更是多.多年來父母的心血都花在了自己的身上,到頭來卻不能就業(yè),讓每一個關(guān)注的人都失望,然而這種情況卻愈演愈烈!因此,農(nóng)村大學(xué)生的弱點(diǎn)也就很容易暴露出來了,(在這里我只是面向大部分的學(xué)生,農(nóng)村學(xué)生也不乏有很多精英人才)第一,不喜歡跟人家交流,這個特點(diǎn)直接制約著自己的發(fā)展,甚至前途!不喜歡交流,肯定是一種自卑或內(nèi)向的表現(xiàn),也許從物質(zhì)上我們不如別人,但精神上卻要強(qiáng)于別人,我們也許沒有金錢,但我們必須要有勤奮!只有各方面在學(xué)校積極才能獲得大家的支持與信任!只有行動的多了交往的多了,話也就多了! 第二,農(nóng)村文化或思想的滲透導(dǎo)致我們總是"抬著臉"看別人,在人與人的交往中地位是很重要的,往往如果交往的兩個人地位相等的話,交往起來會很投機(jī),也能得到互相的尊重,然而,農(nóng)村的孩子往往跟自己同一層次的人交往的時候,變的過于謙遜,農(nóng)村文化中過于禮讓的作風(fēng),反映到當(dāng)今人際交往上就成了,把人家擺到高自己一截的位置,造成談話中,你的尊敬變成了懦弱!最后甚至跟你談話的人根本就看不起你! 第三,農(nóng)村學(xué)生的思路不夠開闊,往往很多事情不是想不到,而是根本不敢想,還沒有做往往就想打退堂鼓,當(dāng)然,物質(zhì)缺乏是一個原因,但是,什么問題都是可以變通的.做任何事情不要落后人家,要善于強(qiáng)占先機(jī)! 第四,農(nóng)村學(xué)生不夠熱忱,這是一個和諧的社會,每一個人都會盡力的展示自己的笑容,而不是冷酷.農(nóng)村的孩子就是實(shí)誠,換句話說就是"木",很多時候不能通過自己的熱情與活潑感染周圍的同事,因此,錯過了很多晉升的機(jī)會. 最后,希望大家看到我的見解積極討論,共同提高農(nóng)村孩子在城市的綜合競爭力!