相聲藝術(shù)家的風(fēng)范

為了今后工作更好地開展，及時(shí)總結(jié)有利于我們總結(jié)教訓(xùn)，那么相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)該如何寫呢？以下是我和大家分享的關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選范文，以供參考。

??在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各處室、各年級的精心組織、密切配合下，陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動(dòng)，全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

??藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕，歷時(shí)1個(gè)半月，當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天，激蕩在校園的每一個(gè)角落。此次活動(dòng)內(nèi)容異彩紛呈，包括音樂、美術(shù)兩大類共9項(xiàng)比賽，涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨(dú)唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個(gè)領(lǐng)域。共進(jìn)行了音樂類5大項(xiàng)184個(gè)節(jié)目的展演；美術(shù)類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)13名、優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)18名、最佳魅力獎(jiǎng)1名和最佳服飾獎(jiǎng)1名。在各項(xiàng)比賽中，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，展示了才藝，彰顯了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，畫出了自己對未來的暢想。

??最值得稱道的是一、二年級的小同學(xué)，別看他們小，但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中，他們的舞姿或優(yōu)美婀娜，或激情四射?！睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終，用歌聲表達(dá)著對母校的愛，令全場師生感動(dòng)不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動(dòng)聽，七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞，把比賽推入了高潮。

??中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手，七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》，都給我們帶來了美的享受。

??在這些活動(dòng)中，看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項(xiàng)目中，有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們，在胡老師的帶領(lǐng)下，池老師、肖老師、相互合作，集體排練，體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生也因班主任的參與，熱情高漲，每張小臉都是開心的，都是快樂的。

??在藝術(shù)節(jié)的賽場上，除了我們可愛的小選手們，還有一群比他們還激動(dòng)的家長朋友，家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。他們集思廣益，為班級的匯演出謀劃策，默默地為孩子們服務(wù)，拿道具、換服裝、攝影、攝像，為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個(gè)賽場上都留下了他們的身影，每個(gè)小選手都留在他們的鏡頭里，汗水掛在臉上，微笑掛在臉上，幸福也掛在臉上。正是家校合力，才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。

??雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束，但藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開。讓我們在帝景校園奏響時(shí)代的強(qiáng)音！讓藝術(shù)之花香滿校園！讓我們明年再見！

?? 關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選范文

??盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。

??本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個(gè)人項(xiàng)目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項(xiàng)目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

??每一個(gè)參賽項(xiàng)目都有亮點(diǎn)，每一個(gè)參賽節(jié)目都讓老師們激動(dòng)不已，從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個(gè)比賽過程中，我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)，有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績。

??本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會再接再厲，繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為把學(xué)生培養(yǎng)成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!

?? 關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選范文

??開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè)，進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強(qiáng)。

??一、活動(dòng)特點(diǎn)

??1.內(nèi)容豐富

??本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外，新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。

??2.參與面廣

??為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng)，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動(dòng)、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng)，參與面達(dá)到60%以上。

??本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。

??辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個(gè)六樓禮堂，辯手們準(zhǔn)備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。

??舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織，藝術(shù)、動(dòng)畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

??3.結(jié)果

??在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng)，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女)，辯論賽冠、亞、季軍等。

??二、活動(dòng)成果

??第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己，塑造自身，完善自我。

崔先生自幼喜愛繪畫，后得到中學(xué)美術(shù)教員張子蓮先生和中國畫大師齊白石先生的指導(dǎo)，打下良好的中國畫基礎(chǔ)，在北京畫院工作的二十多年對中國大寫意花鳥畫作了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究。離開了行政領(lǐng)導(dǎo)崗位后，潛心于寫意花鳥畫的創(chuàng)作。1981年《玉蘭八哥》獲北京市美術(shù)作品展等獎(jiǎng)。曾先后在北京、瑞典、丹麥等地舉辦過個(gè)人畫展，并多次參加沖核國內(nèi)外大型展出。1986年，他在中國畫研究院舉辦了大型個(gè)展。吳作人、李可染、葉淺予、何海霞、張仃等美術(shù)巨匠都親臨參觀，高度評價(jià)。1991年山東省成立崔子范藝術(shù)國際基金會。同年被國家評為突出貢獻(xiàn)的藝術(shù)家。出版有《中國當(dāng)代美術(shù)家崔子范精品集》和《崔子范藝術(shù)研究》。1994年他將自己的精品122件捐贈(zèng)中國美術(shù)館，受到國家文化部的嘉獎(jiǎng)。同年崔子范藝術(shù)館在山東省青島市落成，這里將永久性地陳列作者的主要作品和他所收藏的歷代名家珍品。
崔子范是一位飲譽(yù)海內(nèi)外的著名花鳥畫家。他自幼酷愛繪畫，曾得吳昌碩弟子—中學(xué)美術(shù)教員張子蓮的啟蒙。五十年代初，他與中國畫大師齊白石相識，深得白石老人的贊賞。齊白石鼓勵(lì)他說：你的畫是真大寫意，不要照我的畫，照你自己的畫法畫下去。
子范的畫，脫胎于中國文人畫，但又沒有文人畫的陳腐氣。雖然他的題材大多是前人畫過的，但從造型到內(nèi)涵都進(jìn)行了變革。他的畫中，注入了時(shí)代氣息和新的藝術(shù)活力。但筆端流出的“天真”、稚拙、幽默、夸張，無不反映出他早宏對新生活和大自然的熱烈追求和深厚之愛。他把篆隸和行草融進(jìn)創(chuàng)作，用筆抑揚(yáng)頓挫，蒼勁有力。用墨，濃淡宏量，氣勢非凡；用色，冷暖相宜，濃淡兼施，追求一個(gè)“雅”字。
鮮明的民族性，強(qiáng)烈的時(shí)代感和濃厚的生活情趣，構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的崔子范花散睜掘鳥世界。論年齡，他已是古稀，論藝術(shù)，卻處于風(fēng)華正茂的青春期。前十年，他在花鳥畫創(chuàng)作中，取得了突破，開創(chuàng)了一個(gè)新天地。他計(jì)劃再奮力一個(gè)十年，在藝術(shù)上進(jìn)行新的探索和追求。

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藝術(shù)是一種文化現(xiàn)象，大多為了滿足主觀與情感的需求，也是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此排泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達(dá)美的行為或事物，皆屬藝術(shù)的范疇。

好聚好散，既然分手了就應(yīng)該說清楚的，并且可以說一些感人的一段話，因?yàn)楫吘箖蓚€(gè)人在一起相處過。所以分手的時(shí)候盡量的還是和平的分手更好一些。

1.雖然我們之間的感情沒有走到最后，但是我不認(rèn)為你有錯(cuò)或者是我有錯(cuò)，在這段感情里我們都努力了，只能說老天爺見不得我們好，彼此珍重吧。

2.我不怪你，因?yàn)槲覀兌际窍嗷サ?，一段感情的結(jié)束也是因?yàn)閮蓚€(gè)人的經(jīng)營不當(dāng)，所以我不后悔遇見你，因?yàn)槟阕屛以?jīng)也獲得了幸福，也希望分開后的我們繼續(xù)找到自己的幸福。

3.本以為自己放開了就不會在乎，本以為還是可以跟以前一樣自己一個(gè)人看電影一個(gè)人逛街，但最后發(fā)現(xiàn)你慣壞了我，現(xiàn)在的我已經(jīng)無從適應(yīng)這樣孤單的生活，你還好嗎，我很想你。

4.時(shí)間帶走了我們的甜蜜，時(shí)間更讓我們從親密無間到最熟悉的陌生人銷滑李，改變了太多，但是卻沒有改虧遲變我愛讓豎你的心，但是你不在乎了，我卻還是改變不了，怎么辦。

5.當(dāng)我漸漸對你形成了依賴，你卻說累了，就這樣吧，曾經(jīng)用力的靠近我，現(xiàn)在就是多么用勁兒的推開我，這樣的你讓我好陌生，好無助。