家庭教育需要方法

孩子是一張白紙，需要父母精雕細琢，但是對于初為父母的人來說，孩子也在教育你如何做一名合格的家長。家庭教育，顧名思義就是有爸爸媽媽參與的教育，那么在這場家庭團體中，到底是誰應(yīng)該被教育哪？在我看來，在家庭教育中，更需要被教育的應(yīng)該是父母。我很喜歡 “潛移默化” 這個詞，正所謂，父母的一言一行都在影響著孩子的發(fā)展變化，儀式感的家庭帶不出懶惰的孩子。

為人父母以后，我會更加的關(guān)注教育的事例，在身邊，有太多的家庭教育的例子，雖說不上完全正確與否，但是總能辨證的批判一二。對于教育，父母要更大的格局。父母以身作則，教育才能水到渠成。大家都說，郭麒麟在眾人面前說話非常的謙虛謹(jǐn)慎，雖然頂著富二代的光環(huán)，但是依然沒有” 富二代 “的架子。記得在某節(jié)目中，有一次是郭德綱講述他們家的教育門風(fēng)，郭家是一個比較傳統(tǒng)的家庭，對于 “禮義廉恥，忠孝" 也是領(lǐng)悟的比較深刻，郭德綱一直強調(diào)，對于郭麒麟的教育，他沒有過多的管教，反而都是在日常自身行動中言傳身教。郭德綱強調(diào)，到目前為止，接父親的電話，從來沒有坐著的時候，從這一點就不難看出，因為特殊情況郭麒麟沒有完成學(xué)業(yè)，而且處在紛繁復(fù)雜的娛樂圈里，沒有沾染像很多 “富二代 “星二代” 的惡習(xí)，反而規(guī)規(guī)矩矩表演工作。

不難看出，好的 “家風(fēng)” 對孩子教育是潛移默化的、影響深遠的，如此懂的 “規(guī)矩” 的孩子，還需要父母繼續(xù)約束嗎？關(guān)于孩子的教育” 其實你并不需要說太多 “。兒子出生后，我和孩子媽媽每天休閑時刻都是看書學(xué)習(xí)，而不是 “抱起手機”，慢慢的他會模仿你的樣子。兒子兩歲半，每當(dāng)我希望他早點睡覺的時候，就會提前帶他去床上，陪他看兩本書，然后講一個睡前故事，等他無聊了，那也就距離睡覺不遠了，前兩天，依照慣例，講完了睡前故事，我就安靜的等著，他突然提出來，要給我講一個故事，我欣喜的答應(yīng)了，他就開始了他的故事之旅。其實故事的內(nèi)容很常態(tài)，就是他看過動畫片和早教讀本上七拼八湊的，但是這幾個連接詞卻是讓我對于自己的日常言行有一絲慰藉的地方。

其實家庭教育就是父母做，孩子看。如果父母都不能做到一個好的示范和榜樣的話，那么怎么能教育好孩子呢？在美國動畫電影“海底總動員”中，小丑魚爸爸和小丑魚兒子的故事，或許可以給我們一些啟發(fā)。小丑魚的爸爸是一個膽小，不勇敢，做事畏首畏尾，害怕未知的變化的父親，他總是擔(dān)心自己的孩子在海洋世界里會遇到各種各樣的危險，送小尼莫去上學(xué)的時候，爸爸生怕尼莫第一次離開自己，會遇到困難，于是千叮嚀萬囑咐， 讓孩子如何注意自己的安全，而老師帶著一群學(xué)生出海暢游，觀賞學(xué)習(xí)的時候，尼莫的爸爸還是不放心，跟了過去，不讓小尼莫碰一切未知的東西。這讓尼莫非常郁悶，一氣之下，它游向了一只大船，剛剛碰到船，就被人類下來捕撈走了，尼莫的爸爸心急如焚，不知如何是好。

后來尼莫的爸爸開始了尋找兒子的探險之旅，它不斷地克服自己的弱點，迎接未知，學(xué)會關(guān)心別人，自己的故事傳到了身在人類魚缸里的尼莫耳邊，尼莫深受感動，在第一次嘗試失敗之后，終于也突破自己，完成了魚缸里的動物們的逃跑計劃，最終見到了自己的父親。這個故事非常簡單，也非常感動。父親因為自己的膽小，也不敢讓孩子去嘗試很多未知的東西，孩子漸漸也深受感染，變得膽小，害怕，在執(zhí)行計劃時敗下陣來，但是，后來父親突破了自己的弱點，成為了海洋動物們口口相傳的英雄，尼莫也效仿自己的父親，完成了艱巨的任務(wù)，拯救了自己和伙伴們。這個就是教育孩子，和父母提升自己之間的關(guān)系。如果說我們把教育孩子換一種說法，那就是父母在孩子面前做好自己。

孩子是一張白紙，需要父母精雕細琢，但是對于初為父母的人來說，孩子也在教育你如何做一名合格的家長。

互為人師我覺得是最好的狀態(tài)，你是如何教育自家孩子的呢？

我說下我對孩子教育方面的一點看法：

少年強，則國強

青少年是我們祖國的未來和希望”，這種被人們記在骨子里的話，卻道出了人們幾千年來的心聲和真諦。對于青少年教育的話題，一直是人們的熱議，

家庭教育，顧名思義就是有爸爸媽媽參與的教育，那么在這場家庭團體中，到底是誰應(yīng)該被教育哪？

個人而言，在家庭教育中，更需要被教育的應(yīng)該是父母。

我很喜歡“潛移默化”這個詞，正所謂，父母的一言一行都在影響著孩子的發(fā)展變化，儀式感的家庭帶不出懶惰的孩子。

為人父母以后，我會更加的關(guān)注教育的事例，在身邊，有太多的家庭教育的例子，雖說不上完全正確與否，但是總能辨證的批判一二。

對于教育，父母要更大的格局。

父母以身作則，教育才能水到渠成

大家都說，郭麒麟在眾人面前說話非常的謙虛謹(jǐn)慎，雖然頂著富二代的光環(huán)，但是依然沒有”富二代“的架子。

記得在某節(jié)目中，有一次是郭德綱講述他們家的教育門風(fēng)，郭家是一個比較傳統(tǒng)的家庭，對于“禮義廉恥，忠孝,,,,,"也是領(lǐng)悟的比較深刻，郭德綱一直強調(diào)，對于郭麒麟的教育，他沒有過多的管教，反而都是在日常自身行動中言傳身教。

郭德綱強調(diào)，到目前為止，接父親的電話，從來沒有坐著的時候，從這一點就不難看出，因為特殊情況郭麒麟沒有完成學(xué)業(yè)，而且處在紛繁復(fù)雜的娛樂圈里，沒有沾染像很多“富二代“星二代”的惡習(xí)，反而規(guī)規(guī)矩矩表演工作。

不難看出，好的“家風(fēng)”對孩子教育是潛移默化的、影響深遠的，如此懂的“規(guī)矩”的孩子，還需要父母繼續(xù)約束嗎?

關(guān)于孩子的教育”其實你并不需要說太多“。

兒子出生后，我和孩子媽媽每天休閑時刻都是看書學(xué)習(xí)，而不是“抱起手機”，慢慢的他會模仿你的樣子。

兒子兩歲半，每當(dāng)我希望他早點睡覺的時候，就會提前帶他去床上，陪他看兩本書，然后講一個睡前故事，等他無聊了，那也就距離睡覺不遠了，前兩天，依照慣例，講完了睡前故事，我就安靜的等著，他突然提出來，要給我講一個故事，我欣喜的答應(yīng)了，他就開始了他的故事之旅“從前有一個森林。。。。。。然后哪。。。。。。最后哪。。。。。就這樣故事講完了”。

其實故事的內(nèi)容很常態(tài)，就是他看過動畫片和早教讀本上七拼八湊的，但是這幾個連接詞卻是讓我對于自己的日常言行有一絲慰藉的地方。

平時在家庭交流中，我們夫妻二人習(xí)慣會把一件事情的來龍去脈敘述清楚，“戒驕戒躁”是我們默認的行為方式，因此兒子有這個表現(xiàn)，也算是我們的努力沒有徒勞。

父母是孩子的根，孩子是父母的果，果子長勢如何，主要是看根的能源供給。

愿我們學(xué)習(xí)孩子的天真爛漫，愿孩子學(xué)習(xí)我們的豁達開朗，我們互為人師，互相學(xué)習(xí)。

我是上善李老師，專注于青少年成長教育問題，歡迎您的評論關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)，謝謝。

提起再婚家庭孩子心理問題，大家都知道，有人問如何處理再婚家庭的孩子教育問題？另外，還有人想問如何處理好二婚孩子的關(guān)系？你知道這是怎么回事？其實父母再婚對孩子的心理有什么影響，下面就一起來看看如何處理再婚家庭的孩子教育問題？希望能夠幫助到大家！

再婚家庭應(yīng)加強與孩子的溝通，為他們創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并盡可能在精神上滿足他們，以引導(dǎo)孩子減輕心理上的負擔(dān)。另外，補償式的愛或放任自流都是要不得的。再婚父母應(yīng)既給孩子們一個完整的家庭，又給他們完整的父愛和母愛。

繼父繼母不好當(dāng)，有時候再婚夫妻認為他們深愛對方，因此一切都不是問題。然而孩子的情緒問題并不是孩子的父母之間有深厚感情就能解決的。這需要兩個既為自己也為孩子，真正把自己的一切奉獻給這個新家庭。再婚夫妻如何處理好與對方孩子的關(guān)系，下面幾點供你參考：

1、降低期望。在孩子的眼中，繼父母是闖入他們家庭奪了他們愛的“敵人”。繼子女總是把優(yōu)點集中于親生父母，把缺點統(tǒng)統(tǒng)加給繼父母。這個時間一定要提前有心理裝備。孩子有孩子的天性，不要期待孩子們上來就會和你親密相處，先調(diào)整好自己的預(yù)期，就會降低再婚夫妻的焦慮和擔(dān)憂。

2、愛屋及烏。你真心愛對方，就會發(fā)自內(nèi)心愛對方小孩。當(dāng)女兒摟著脖子，眼淚汪汪地懇求著：“媽媽，我不要后爸爸，我以后聽你的話，伺候你?！碧煜履膫€女人能承受自家孩子的眼淚？這時男方要以孩子大朋友的身份出現(xiàn)，與孩子一起講故事，課，玩游戲，日久天長，才有可能得到了孩子的認可。男方愿意嗎？這是個大問題。因此再婚家庭要想和對方孩子相處愉快，必須夫妻兩人是真心相愛。

3、真誠對待。不要以為對方是繼子女，就不敢表達真我，不敢引發(fā)沖突，忍氣吞聲換不來順暢的人際關(guān)系。好的人際關(guān)系是建立在雙方“真我”基礎(chǔ)上的，說真心話是最有力量同時“低傷害的”。不要以為，自己只要做得比親生父母好，才能建立好的繼子女關(guān)系，這種隱在言行之下的比較，往往更容易傷害繼子女的心。反而不如直面問題，坦率承認自己永遠無法和親父母相比，但會纖中盡力提供自己作為繼父母能夠做到的。這樣孩子也會放下“苛求”、放下“敵視”，給予彼此一個真正建立關(guān)系的機會。五種二婚男人不能嫁。

如果孩子是成年人，那真的無可厚非，或者影響基本沒有，因為孩子的人生觀已經(jīng)成熟，最怕最怕的是那種孩子還還是10歲到16歲這樣的，真的很，輕則只是叛逆學(xué)壞，重則抑郁，人生觀和價值觀完全，試問哪個父母能接受？所以真的如果孩子在階段，一定要慎重再慎重，父母有追求再婚的權(quán)利，但是這個世間就是這樣，得到多少就要失去多少，而失去的是不是你能接受的這才是最最重要的，都講順其自然，但是很多人都不明白順其自然到底后半句是什么，人若無情何以為人，只看到了片面的斷章取義，而真相往往不會告訴你，等真正明白的時候，悔恨有什么用，的世界很多委屈，但是實偶然中的必然，沒有任何僥幸聰明的女人當(dāng)不管不問。

以上就是與如何處理再婚家庭的孩子教育問題？相關(guān)內(nèi)容，是關(guān)于如何處理再婚家庭的孩子教育問題？的分享。看完再婚家庭孩子心理問題后，希望這對大家有所幫助！