采桑子重陽(yáng)在線(xiàn)聽(tīng)

此詞作于1929年重陽(yáng)節(jié)，為當(dāng)年陽(yáng)歷10月11日。毛在閩西征途中，欣逢重陽(yáng)佳節(jié)，觸景生情，因成此詞。詩(shī)情畫(huà)意，最為濃郁。它寫(xiě)了深秋的戰(zhàn)地風(fēng)光，寫(xiě)得那么鮮明爽朗；它表現(xiàn)了對(duì)自然和人生的看法，表現(xiàn)得那么豪邁樂(lè)觀。天空海闊，氣度恢宏。使人讀過(guò)以后，毫無(wú)感到肅颯之氣，而會(huì)受到無(wú)限鼓舞。

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采桑子·輕舟短棹西湖好
歐陽(yáng)修 〔宋代〕
輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。
無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。
譯文
西湖風(fēng)光好，駕著小舟劃著短槳多么逍遙。碧綠的湖水綿延不斷。長(zhǎng)堤芳草青青，春風(fēng)中隱隱傳來(lái)柔和的笙歌聲，像是隨著船兒在湖上飄蕩。
無(wú)風(fēng)的水面，光滑得好似琉璃一樣，連小船移動(dòng)都感覺(jué)不到。只見(jiàn)微微的細(xì)浪在船邊蕩漾，那被船兒驚起的水鳥(niǎo)，正掠過(guò)湖岸在飛翔。
　這首詞是《采桑子》組詞中的一首。描寫(xiě)四季風(fēng)景是歐陽(yáng)修《采桑子》組詞的重要內(nèi)容。這首名列第一，寫(xiě)的是春色中的西湖，風(fēng)景與心情，動(dòng)感與靜態(tài)，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，兩兩對(duì)應(yīng)而結(jié)合，形成了一道流動(dòng)中的風(fēng)景。全詞以輕松淡雅的筆調(diào)，描寫(xiě)泛舟潁州西湖時(shí)所見(jiàn)的美麗景色，以“輕舟”作為觀察風(fēng)景的基點(diǎn)，舟動(dòng)景換，但心情的愉悅是一以貫之的。色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，讀來(lái)清新可喜。
　　上闋主要寫(xiě)堤岸風(fēng)景，筆調(diào)輕松而優(yōu)雅?！拔骱谩笔且黄?，“短棹”二字已將休閑的意思委婉寫(xiě)出，因?yàn)槭嵌惕?，所以輕舟緩慢而悠閑地飄蕩在湖面上，游人有足夠的時(shí)間來(lái)觀賞兩岸春色。
　　“綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤”兩句寫(xiě)足由湖心經(jīng)水面到堤岸，再整體向遠(yuǎn)處推進(jìn)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。
　　而“隱隱笙歌處處隨”一句又從聽(tīng)覺(jué)的角度將西湖的歡樂(lè)情調(diào)刻畫(huà)了出來(lái)，“隱隱”和“處處”都凸顯出輕舟的流動(dòng)感。
　　下闋的視點(diǎn)收束，主要寫(xiě)“綠水逶迤”。過(guò)片寫(xiě)水面平滑，“無(wú)風(fēng)”二字為樞機(jī)所在，蓋正因無(wú)風(fēng)，方使得西湖水面清澈而平滑，也方使得游人“不覺(jué)船移”，其間不僅有詩(shī)情，而且合乎邏輯。結(jié)拍寫(xiě)船動(dòng)驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個(gè)興奮點(diǎn)。大概沙禽久已習(xí)慣于西湖的平滑，所以輕舟帶來(lái)的小小漣漪，就足以驚起沙禽而掠岸飛過(guò)。視點(diǎn)也因此由近到遠(yuǎn)，再向高處延伸，將立體而富有動(dòng)感的西湖呈現(xiàn)在讀者面前。全詞以輕舟的行進(jìn)為線(xiàn)索，漸次寫(xiě)出堤岸和湖面的景物特征，并將游人之悠閑意趣融入其中，輕舟短棹、綠水芳草、游人笙歌與驚飛沙禽，“西湖好”在這一背景下得到了淋漓盡致的詮釋。
　　全詞描繪了春日的潁州西湖，景色是那樣引人入勝，綠水蜿蜒曲折，長(zhǎng)堤芳草青青，春風(fēng)中隱隱傳來(lái)柔和的笙歌聲。水面波平如鏡，不待風(fēng)助，小船已在平滑的春波上移動(dòng)。這首詞如同一幅清麗活潑 、空靈淡遠(yuǎn)的風(fēng)景畫(huà)，美不勝收，清新可愛(ài)，有很強(qiáng)的吸引力。

群芳過(guò)后西湖好，狼藉殘紅。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)。
笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空。垂下簾攏。雙燕歸來(lái)細(xì)雨中。
此乃原文。若說(shuō)名句的話(huà)，當(dāng)屬最后一句。[垂下簾攏。雙燕歸來(lái)細(xì)雨中。]

這首詞重點(diǎn)描繪了西湖在熱鬧盛景過(guò)后的清閑幽靜之景

采桑子
煙波凄影胭脂淚
相逢渡頭
相忘渡頭
斷劍殘陽(yáng)浮華休

清茶濁酒空相憶
獨(dú)怨離憂(yōu)
難解離憂(yōu)
紅袖冷音逐水流

行么

群芳過(guò)后西湖好，狼藉殘紅。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空。垂下簾攏。雙燕歸來(lái)細(xì)雨中。

　　你喜歡待在我的口袋里，你說(shuō)那里很溫暖；你喜歡躺在我的耳朵里，你說(shuō)那里有一張張小床；你喜歡在我的頭發(fā)里玩，你認(rèn)為那就是草叢；你討厭站在我的手上，因?yàn)槟闩卤灰魂囷L(fēng)吹走。
那天晚上，我看著神奇的物理書(shū)，突然一個(gè)只有拇指大小的人站在書(shū)上，喊著“餓呀！餓呀！”望著你可愛(ài)的摸樣，我只好將剛剛買(mǎi)的零食拿出來(lái)給你吃。你那像天平一樣的發(fā)型，手中的彈簧測(cè)力計(jì)，酷似凸透鏡的眼睛，寫(xiě)滿(mǎn)公式的衣服，使我現(xiàn)在都忘不了。那一晚，你和我聊了很久。你說(shuō)你是物理精靈，是從書(shū)中出來(lái)的，你可以幫助我做物理作業(yè)，你說(shuō)你叫“實(shí)驗(yàn)”，但是我喜歡叫你“零食”。在后來(lái)的日子里，你也習(xí)慣了我這樣叫你。
從那天起，我們成了好朋友。我沒(méi)有把你告訴任何人，因?yàn)槲遗履銜?huì)像小白鼠一樣的被關(guān)在一個(gè)鐵籠里被研究。我擔(dān)心你會(huì)被邪惡的人利用，變成一個(gè)“神奇”的壞蛋。你總是很天真，你問(wèn)我為什么不把錢(qián)給路邊的乞丐，你說(shuō)我是壞人，但我卻說(shuō)“現(xiàn)在社會(huì)上最權(quán)威的聲音都被打了問(wèn)號(hào)，我還應(yīng)該相信誰(shuí)？”你漸漸明白了我，也明白了人是自私的，社會(huì)是復(fù)雜的。
在一次體育課的跑步中，你站在我的頭發(fā)里。為了是震動(dòng)小些，我只好故意慢慢的跑，可我卻被老師罰跑了10圈。你看著我流下的那些洪水般的汗水，你不停的的幫我扇風(fēng)。你還說(shuō)用了許多物理方法了，可我一點(diǎn)也沒(méi)懂。物理課上，老師問(wèn)我問(wèn)題，你躲在我的耳朵中告訴我答案，但由于語(yǔ)言太專(zhuān)業(yè)了，老師和同學(xué)們都不信是我自己想出來(lái)的。
在物理考試中，我有道難題不會(huì)，可你卻一直要我想，好像只靠想就能解決這個(gè)問(wèn)題一樣。我抓著頭發(fā)，搖著頭，全然不顧在我耳朵里的你的感受。在交卷是，我依然沒(méi)想出那道題?；丶液螅覜](méi)有準(zhǔn)備第二天的考試，而是接著想那道題。后來(lái)，在你一步步的幫助下，我終于想出了答案，也明白了你的意思。
你還記得那次爭(zhēng)吵嗎，我在學(xué)校里作者物理作業(yè)，你說(shuō)我有一題做錯(cuò)了，可我卻固執(zhí)的覺(jué)得是對(duì)的，我們小聲的吵完后，你非常生氣的走了。直到我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，才去找你，但一直沒(méi)找到，回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)你躺在門(mén)口，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我把你放在你最喜歡的枕頭上，能很快就睡著了。
第二天早晨，你還在睡覺(jué)，我上學(xué)時(shí)忘記帶上你。因?yàn)榇皯?hù)沒(méi)關(guān)好，鄰居家的貓進(jìn)到了我家。結(jié)果把你當(dāng)成了老鼠……
零食，我相信那只貓后來(lái)發(fā)現(xiàn)你不是老鼠。我希望你的下一個(gè)朋友不會(huì)想我一樣粗心。他也有一個(gè)大大的口袋，他的耳朵也有小床，她的頭發(fā)也能人你滿(mǎn)足。