有種精神叫做聰哥

紈绔世子妃 我最喜歡的小說(shuō)~\(≧▽≦)/~啦啦啦 還有十年一品溫如言，很喜歡這個(gè)的文風(fēng)

恩，我就是聰哥

額，我現(xiàn)在也是做著呢

是的，坤哥哥在聰姐姐里是有錢的。

坤哥哥和聰姐姐不是真的。碧搭根據(jù)查詢相關(guān)資料信息顯示，坤哥哥和聰姐姐是虛構(gòu)的人物，出現(xiàn)在了御備香港作悔拆拿家張小嫻的小說(shuō)《天臺(tái)絕情》中，因?yàn)闀?shū)里的故事而流傳開(kāi)來(lái)。

活動(dòng)意圖：
　　故事是幼兒最喜歡的一種文學(xué)形式，通過(guò)故事教學(xué)，能培養(yǎng)幼兒良好的品德等，幫助幼兒發(fā)展語(yǔ)言的表達(dá)能力和講述能力。
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、理解故事，感知四季變化與小豬服飾的聯(lián)系。
　　2、講述自己的發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)故事樂(lè)趣。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　課件、四季背景圖和小豬等。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、導(dǎo)入故事（ppt1）
　　1、森林里有幢小木屋，里面住著誰(shuí)？
　　2、讓我們一起來(lái)叫醒它！
　　3、有幾只小豬？哎呀！誰(shuí)來(lái)了？大老虎來(lái)了會(huì)發(fā)生什么事情呢？你怎么知道的？
　　小結(jié)：森林里有幢小木屋，里面住著三只小胖豬。大老虎看見(jiàn)了小胖豬……
　　4、小豬會(huì)想什么辦法來(lái)對(duì)付大老虎呢？讓我們跟著小豬一起去看看吧！
　　二、分段講講議議，理解故事
　　1、ppt2——春天
　　1）春天，山坡綠了，樹(shù)葉綠了，三只小豬穿上了綠色的衣服，大老虎啊嗚找不到小豬。
　　2）為什么大老虎找不到小豬？
　　找不到小豬，大老虎只能餓著肚子灰溜溜地回家了。
　　2、ppt3——夏天
　　1）春天過(guò)后，是什么季節(jié)？
　　2）夏天，猜猜小豬會(huì)穿什么衣服呢？為什么？小豬和你們想的一樣嗎？
　　小結(jié)：夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，山坡上開(kāi)滿了花，小豬穿上了花衣服，大老虎找不到小豬。
　　3、ppt4——秋天
　　1）大老虎還會(huì)來(lái)嗎？
　　2）這是什么季節(jié)？你怎么知道？哪些水果成熟了？
　　3）秋天，小豬會(huì)想什么辦法來(lái)讓大老虎吃不到自己？
　　小結(jié)：秋天，山坡上的果子成熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果……小豬穿上了紅彤彤……的衣服，大老虎找不到小豬。
　　Ppt5——冬天
　　1）最冷的是什么季節(jié)？
　　2）冬天，小豬會(huì)穿什么衣服才能不讓大老虎發(fā)現(xiàn)呢？為什么？
　　小結(jié)：冬天，山坡上一片白茫茫的，小豬穿上了白色的衣服，大老虎啊嗚找不到小豬。
　　三、欣賞故事
　　1、你們喜歡小豬嗎？為什么？聰明的小豬戰(zhàn)勝大老虎的事情被森林里的一些動(dòng)物知道了，他們把它編成了一個(gè)故事，故事的名字叫《聰明的小豬》，你們想聽(tīng)嗎？
　　2、完整欣賞故事。大老虎想問(wèn)大家：為什么一年四季我總是找不到小豬呢？
　　小結(jié)：原來(lái)，聰明的小豬在一年四季穿上了不同顏色的衣服，把自己藏了起來(lái)，怪不得大老虎會(huì)找不到小豬。
　　活動(dòng)延伸：
　　回家為爸爸媽媽講講《聰明的小豬》的故事。
　　活動(dòng)反思：
　　《聰明的小豬》是一個(gè)有趣的故事，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，可以使幼兒在活動(dòng)中感受小豬對(duì)付大老虎的聰明，以及四季顏色的變化等，因?yàn)楣适轮兄貜?fù)的語(yǔ)言比較多，也有利于幼兒的學(xué)習(xí)和仿編。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)聲、形、色具備的動(dòng)畫(huà)情景有效地將幼兒引入其中，讓他們身臨其境，與故事中的角色互動(dòng)，同時(shí)通過(guò)夸張、生動(dòng)地模仿大老虎的口吻，將幼兒的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他們?cè)谇榫爸兄鲃?dòng)地對(duì)話和學(xué)習(xí)。 注重細(xì)節(jié)的把握，四個(gè)季節(jié)的導(dǎo)入和呈現(xiàn)方式采用了不同的方式。春天采用了故事情節(jié)直接導(dǎo)入的方式，從而為孩子提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，為后面的續(xù)編打好基礎(chǔ)；而夏天則采用問(wèn)題的拋錨，由孩子的回答自然導(dǎo)入；秋天則是通過(guò)推測(cè) “大老虎是否還會(huì)來(lái)”進(jìn)入；冬天是引導(dǎo)幼兒觀察雪白的畫(huà)面進(jìn)入的。不同的呈現(xiàn)方式使情節(jié)更具變化，避免了單一性；而且也調(diào)動(dòng)了幼兒多種感官的參與，幼兒的興趣一直保持著。
　　不足之處：
　　活動(dòng)中幼兒與幼兒間的互動(dòng)比較少。所以以后的活動(dòng)中應(yīng)該通過(guò)提問(wèn)、組織游戲等引發(fā)生生互動(dòng)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

同學(xué)有什么問(wèn)題嗎？哪里不懂

追問(wèn)：沒(méi)了

追答：好的，不懂可以問(wèn)

林八哥比黑八漂亮，也比黑八數(shù)量少，一般在東南來(lái)附近，
比如：廣西，越南，泰國(guó)等，黑八全國(guó)都有，
林八是黃嘴黃腳，體型上成年了比黑好看，
黑八是白嘴黃腳，成年后的黑八外型上和林八比差一點(diǎn)，
林八哥，不是鷯哥，鷯哥更貴，要五六百左右，黑八只要三五十就搞定了，林八估計(jì)得七八十以上吧，最貴不越過(guò)兩百。

坤哥哥指汪坤，聰姐姐指汪聰，根據(jù)公開(kāi)資料，坤哥哥身高173cm，聰姐姐身高170cm。

聰明的。像你一樣