懂事的小朋友有糖吃

生活中有句老話“愛哭的孩子有糖吃，懂事的孩子沒糖吃”，這種情況往往會出現(xiàn)在一個場景，這個場景就是非獨(dú)生子女的家庭，家里有兩個或者兩個以上孩子的家庭。之所以說愛哭的孩子有糖吃，是因為在家庭中，往往那個敢提要求或者為了自己利益會“哭鬧”的孩子，往往反而能得安撫和甜頭。而懂事的那個孩子因為懂事凡事自己想辦法或者選擇了委曲求全，而這種忍讓反而讓自己失去了應(yīng)有的那份利益。

很多時候，家長對于孩子的教育總會陷入一個誤區(qū)，喜歡教育孩子要懂事。一方面孩子懂事了家長能相對輕松很多，另一個方面?zhèn)鹘y(tǒng)思想讓父母認(rèn)為懂事的孩子就是好孩子。然而，這種教育往往導(dǎo)致很多性格較為溫暖的、內(nèi)斂的的孩子，最終變成了過度考慮別人的感受，怕自己的要求會惹來別人的不快，然后不敢表達(dá)自己的需求甚至是真實(shí)的想法，一直在集體環(huán)境中委曲求全。這樣長大的人，很難在生活中感受到愛和幸福感。

而那些從小就自我的孩子，凡事都敢于提出自己的要求，得不到甚至?xí)翱摁[”的孩子，父母會為了省事一次又一次的妥協(xié)，慢慢這種縱容還變成了生活中的的常規(guī)。而很多父母也往往因為把精力都用在了愛哭的孩子身上，對那個懂事的孩子最初會表揚(yáng)，慢慢會變成理所應(yīng)當(dāng)，忽略了懂事的那個孩子其實(shí)也是需要給予關(guān)愛的。我們相信父母的愛是無私的，一碗水不能端平的現(xiàn)象卻也終究會在生活中出現(xiàn)。

因此，我們鼓勵那個懂事的孩子，在合情合理的范圍內(nèi)，要敢于提出適度的要求，以及自己真實(shí)的想法。要明白，有些利益終究是需要靠自己爭取的，懂事需要適當(dāng)，“不哭”也未必就是懂事的標(biāo)志。

人的一生，懂事的孩子，沒有糖吃，只有不懂事，別人才會拿糖去哄你

????你好，其實(shí)這樣的現(xiàn)象還是很普遍的，特別是家有兩個小寶貝的情況下，往往如果兩個小寶貝吵架或是打架了，被責(zé)罵的總是那個沒有哭鼻子的。

????世界上的孩子并非就只有懂事和熊孩子這兩種。但是這兩種孩子，大多都是在表達(dá)和交流上多少有點(diǎn)問題的。

????懂事的表征在于壓抑自己的感情和需求，來配合成年人眼中的事理，即便根本不理解事理的意義在哪里，標(biāo)準(zhǔn)也一定是：我懂事了，爸媽就會愛我了，老師就會夸獎我了。他們根本從未體會過，愛是無償?shù)模粣凼菬o條件的。如果我犯錯，父母就會停止愛我，所以我要拼命努力、加倍小心，絕對不能犯錯。

????熊孩子其實(shí)是一個更加不公正的評價。一個不遵守社交人情秩序的孩子其實(shí)才是正常的，因為這種后天習(xí)得的能力，本來就從模仿父母的行為開始，而非生而有之。不體會他人情緒時常被視為熊孩子的一個原罪——然而缺乏共情能力，除了較為少見的先天因素，大都跟父母的互動有關(guān)。一個無法共情他人的孩子（乃至大人），其實(shí)也從沒體驗過被他人共情的滋味。這種互相共情的交流從沒有建立起來，孩子自然很難具有體貼他人的能力。

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????希望我的回答對你有所幫助！

懂事的孩子可以自己賺錢給自己買糖吃，而且自己想吃什么味的糖，想吃多少個，想什么時候吃，都是自己的自由。

相反，愛哭的唯配孩子只能讓別人給他買糖，但別人給他買，從另一方面說他是受制于人的，所以他不可能像懂事的孩子那樣，想買什么就買什么。

懂事的人不是感覺不到傷害，而是更加的堅強(qiáng)：

生活中越是懂事的人越是沉默，從來不會把自己的委屈和苦難，輕易地說出口?？膳匀藚s誤以為她的生活平安喜樂，無慮無憂。

大家都是一樣為了生活奔波的普通人，在苦海里沉浮，在風(fēng)雨里飄搖，哪有人真的會是一帆風(fēng)順，事事順心，不過是沒有說罷了。

當(dāng)懂事變成了一種習(xí)慣，委屈就成了常態(tài)。你越體貼別人，別人櫻虧就懶得體貼你。別人習(xí)慣了你的懂事，把一切視作理所應(yīng)當(dāng)。只有你知道，每一次“懂事”，都是委屈的退讓。

往往太在意別人感受的人，就越難把自己的感受說出口。在害怕別人不開心和自己不開心之間，總脊山神是會選擇后者。久而久之，別人會以為，那就是你。就像你帶著笑臉的面具，永遠(yuǎn)微笑地面對別人，漸漸的假笑面具就長在了臉上，和你再也分不開了。