五柳先生

就是自己寫自己了嘛

【不求甚解】
原指讀書只求領(lǐng)會要旨，不必在字句上花太大的功夫?，F(xiàn)多指學(xué)習(xí)或工作不認(rèn)真，不求深刻的理解，淺嘗輒止。含貶義。

【環(huán)堵蕭然】環(huán)堵：玶著四堵墻；蕭然：蕭條的樣子。形容室中空無所有，極為貧困。

不求甚解 原意是讀書只領(lǐng)會精神，不在一字一句的解釋上多花工夫。現(xiàn)在則指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不會深刻理解或指不深入了解情況。 環(huán)堵蕭然 環(huán)堵：玶著四堵墻；蕭然：蕭條的樣子。形容室中空無所有，極為貧困.

先生不知何許人也[1]，亦不詳其姓字[2]。宅邊有五柳樹，因以為號焉[3]。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解[4]；每有會意[5]，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此[6]，或置酒而招之。造飲輒盡[7]，期在必醉；既醉而退[8]，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然[9]，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)[10]，簞瓢屢空[11]，晏如也[12]。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
贊曰[13]：黔婁之妻有言[14]："不戚戚于貧賤[15]，不汲汲于富貴[16]?！逼溲云澣羧酥畠壓鮗17]？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟[18]？葛天氏之民歟？[3]

【不求甚解】
原指讀書只求領(lǐng)會要旨，不必在字句上花太大的功夫?，F(xiàn)多指學(xué)習(xí)或工作不認(rèn)真，不求深刻的理解，淺嘗輒止。含貶義。

【環(huán)堵蕭然】環(huán)堵：玶著四堵墻；蕭然：蕭條的樣子。形容室中空無所有，極為貧困。

不求甚解

發(fā)音 bù qiú shèn jiě

釋義 只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。

語出陶淵明的《五柳先生傳》:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”
《五柳先生傳》中，陶淵明談到了自己的讀書體驗(yàn)：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！币馑际钦f：自己喜愛讀書，不死啃書本字句鉆牛角尖，而是著重領(lǐng)悟文中原意。每逢讀到會心處，有了一點(diǎn)新的體會，便高興得連吃飯也忘記了。
“不求甚解”原意是指讀書只求領(lǐng)會文章要旨，不過分在字句上下功夫。現(xiàn)在人們常用它來比喻學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不求深入理解，或?qū)ぷ黢R虎、對情況了解不深入。

陶淵明寫的自傳

黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”引用戰(zhàn)國時齊國的隱士黔婁妻子的話，來表達(dá)自己的心志。
無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？中的無懷氏葛天氏是傳說中的上古帝王，那時民風(fēng)淳樸。作者暗示要當(dāng)那個時代的人民。
除此之外也找不出別的了。

柳生的很少呢，我只知道一部叫《網(wǎng)王配角王道》，奇跡上有，謝謝

喜歡陶淵明幻想中的桃花源，那是一片與世無爭的樂園。喜歡陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情，那時返璞歸真的徹悟。喜歡陶淵明偏愛野菊的金黃，那是一份迎風(fēng)傲立的風(fēng)骨。正如陶淵明自謂“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”?！段辶壬鷤鳌凡粡垞P(yáng)家世，不歷敘官階，不詳言德政，不虛夸品能，只是列舉一些志趣瑣事，果然不同凡響。我是一個普通得不能再普通的女生，進(jìn)入高中已有一個學(xué)期，身為同窗的某某至今不能完全叫出我的名字，由此可見一斑。我不是一個愛炫耀的人，但是我依舊執(zhí)著地做好每一件事，平平的成績，平凡的人，也許我不能與陶淵明相媲美，但是我一樣熱愛自然，一樣喜歡平淡，一樣喜歡野菊，沒有什么很特殊的原因，只是因?yàn)槲液鸵熬找粯?，僅此而已。我從不愿提起自己初中時是多么多么輝煌，那只會讓我看不起自己，英雄不提當(dāng)年勇，既然已經(jīng)過去，何必抱著幻想過日子。我是一個很容易滿足的人。畢竟我從初中挺到了高中，我并沒有過高的希望，對自己。萬分感謝父母沒有給我過多的壓力，所以我還能輕松地過好每一個陽光燦爛的日子。時光的洪流中，我在慢慢長大，逐漸明白五柳先生生活的真義：自然不意味著放縱，平凡不意味著消極。我想自己是真正長大了，而今邁步從頭越，這是一個新的起點(diǎn)。腦中青蓮的“天生我才必有用”的墨寶不斷的不斷的放大、放大……