綜合評(píng)價(jià)演講稿

可以這樣寫：

1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積頃困亮極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜雀寬合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

綜合評(píng)價(jià)注意

分學(xué)期的學(xué)科成績(jī)。每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,由班主任填寫學(xué)生的學(xué)科考試成績(jī),一般不填原始分?jǐn)?shù),只填寫成績(jī)等次,如優(yōu)、良、合格、不合格等,或者分為A、B、C、D四個(gè)等次。

有的綜合評(píng)價(jià)表設(shè)置的比較詳細(xì),還有學(xué)生平時(shí)各方尺譽(yù)面的表現(xiàn),比如思想品德、體質(zhì)健康、行為能力等大項(xiàng)下面還要細(xì)分若干小項(xiàng),要自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、總評(píng)四個(gè)層次。要組織學(xué)生自己根據(jù)實(shí)際情況先進(jìn)行自評(píng)。

老師綜合評(píng)價(jià)學(xué)生怎么寫如下：

1.你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽(tīng)講，注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，能幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！

2.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。3.該生無(wú)論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有恒心，成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

4.你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績(jī)優(yōu)異，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，平時(shí)能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想，作為課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，老師希望你繼續(xù)努力，相信你能取得更好的成績(jī)。5.你能自覺(jué)遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長(zhǎng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，平時(shí)在學(xué)習(xí)上意志力強(qiáng)，自我控制能力強(qiáng)，對(duì)自己的目標(biāo)總能堅(jiān)持到底.

家長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)孩子的綜合評(píng)價(jià)如下：

1、你是一個(gè)積極向上，有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo)，能夠合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好。心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，積極參加體育活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取做的更好。

2、你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。積極參加社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神。能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績(jī)。

3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽(tīng)課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長(zhǎng)，積極參加班級(jí)事務(wù)，學(xué)穗碰凳習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信你會(huì)做的更好。

4、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽(tīng)課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真猜旅聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

6、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。

7、樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

8、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。

9、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中吵消以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人，喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影。天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為數(shù)學(xué)王子。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓。

10、在初中短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(zhǎng)起來(lái)身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽(tīng)老師的話，改正許多不良習(xí)慣。

11、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子。

12、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

13、你學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望你課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。

14、樂(lè)觀開(kāi)朗好美德，討人喜歡機(jī)會(huì)多不要總是愁著臉，別人會(huì)怕你鬧翻機(jī)會(huì)不抓就離去，該出手時(shí)莫猶豫，大事小事要積極，消息靈通錯(cuò)遠(yuǎn)離。

15、跌倒的時(shí)候，你會(huì)跟大地如此親近。難過(guò)的時(shí)候，你就會(huì)想起開(kāi)心的可貴。歷經(jīng)風(fēng)雨，你才能得到撥云見(jiàn)日的勇氣。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是成功必不可少的階梯。

具體如下：

1、該同學(xué)精神面貌良好，語(yǔ)言流利，演講內(nèi)容精彩豐富。

2、該同學(xué)對(duì)問(wèn)題纖凱有獨(dú)到而精辟的見(jiàn)解，層層遞進(jìn)，論證邏茄悔輯嚴(yán)密，語(yǔ)言風(fēng)格極富哲理。

3、聽(tīng)了該同學(xué)的演講以后讓人有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。

4、該同學(xué)的演講時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言，這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。

5、該同學(xué)的演講中還滲顫豎正進(jìn)了形象的比喻，使語(yǔ)言更加生動(dòng)，更能激發(fā)觀眾的興趣。

：“老師，你上課很生動(dòng)，有趣味，有情感，語(yǔ)言富有感染力，講話也很清楚，我們很喜歡你的課。”有的學(xué)生寫到：“老師，我碰到不會(huì)做的題目，你會(huì)耐心教我。記得有一次，你為了讓我弄明白一個(gè)問(wèn)題，連女兒也忘接了，學(xué)琴的老師打電話來(lái)，你才記得，這一幕，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?！庇械膶W(xué)生寫到：“老師，你會(huì)給我們組織豐富多采的活動(dòng)，使我們?cè)诨顒?dòng)中受到教育。我有心事，總逃不過(guò)你的眼睛，你會(huì)像大姐姐那樣找我談，讓我明白道理?！笨吹竭@些評(píng)語(yǔ)，我心里總感到暖洋洋的，既驚嘆學(xué)生的細(xì)心，又為自己的辛勤勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)而感到欣慰，而且信心百倍，下決心再接再厲。也有的學(xué)生這樣寫到：“老師，你有時(shí)脾氣急躁，生氣時(shí)就板起面孔，不允許我們解釋。老師，上次你說(shuō)借書給我看，好像忘了……”